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1、一年级语文阅读理解训练五篇 一年级语文阅读训练月儿弯弯挂蓝天，小溪弯弯出青山。小河弯弯流入海，山路弯弯到校园。1.找朋友，连一连。yu r ln tin xio x qn shn xio h shn l xio yun小溪 月儿 蓝天 小河 青山 校园 山路2.连一连：小河 月儿 山路 小溪挂蓝天 出青山 流入海 到校园3.我会仿写：月儿弯弯挂蓝天_.答案：1.点拨：先拼出来，再连答案：月儿yu r 蓝天ln tin 小溪xio x 青山qn shn 小河xio h 山路shn l 校园xio yun2.点拨：到文中找出来再连答案：月儿-挂蓝天 小溪-出青山 小河-流入海 山路-到校园3.点拨
2、：根据儿歌中的样子，来写一写答案：太阳红红照大地。（答案不）一年级语文阅读训练 葡萄架苹果园李苦对瓜甜 风习习雨绵绵地北对天南1我把三拼音节抄下来。_2我会对。苦对甜 （）对雨 （）对南 地对（）答案： 1点拨：拼出音节，再选出三拼音节来。答案：jiguyungutinmintin2点拨：读儿歌，就能轻松从中找到答案答案：风北天 一年级语文阅读训练 “小花鹿”可真讨人喜爱。圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的大眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那
3、条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。1、读一读，填一填。（1）这段文字共有（ ）句话，写了讨人喜爱的（ ）。（2）短文写了“小花鹿” 的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。2、读一读，记一记。（ ）的脑袋 （ ）的眼睛 （ ）的眼眶（ ）的小耳朵 （ ）的大眼珠 （ ）的尾巴3、读一读，画一画。用“ “画出描写”小花鹿“颜色的词。 答案： 1、（1）六 “小花鹿” （2）脑袋 小耳朵 眼睛 小嘴 身体 尾巴2、圆圆 明亮 透蓝 粉红色 圆溜溜 又小又短3、粉红色 透蓝 橘黄色 大红色 一年级语文阅读训练 我有一支心爱的铅笔，是父母给我买的。这支铅笔花花绿绿，很漂亮。铅笔上
4、画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，似乎漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，似乎在说：小朋友，你要好好学习呀！1、这篇短文（）节。2、第二节有（）句话。3、用划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了：（用）这支铅笔是父母给我买的。（）水要小朋友好好学习。（）这支铅笔很漂亮。（） 一年级语文阅读训练 转眼间，冬季又到了，刺（c）猬（ wi）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子看它。小鸭子说：刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平日蜕（tu）下来的织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬季都能睡的暖和了。1、短文共有（）句话。2、 这个故事发生在冬季，你知晓其他三个季节的名称吗？（）（）（）3、用-把小鸭子的话画下来。4、文章写了（）送给（）（）。5、从文中找出意思相近的词。转眼（ ）温暖（）6、除去小刺猬外，你还知晓以下的小动物中那些是冬眠的？把它们圈出来。乌龟兔子青蛙鸭子蛇熊狮子7、写出几个表示看的词汇。（）（）（） 标签：小学一年级
