《(学前教育)幼儿园大班美术教案《美丽的风筝》_2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(学前教育)幼儿园大班美术教案《美丽的风筝》_2(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、word幼儿园大班美术教案美丽的风筝大班上学期美术教案美丽的风筝活动目标:1、在欣赏风筝的基础上,鼓励幼儿通过大胆想象。2、学习用对称的方法尝试表现出不同形状的风筝,体验成功的快乐。3、培养幼儿热爱祖国传统文化艺术的情感。活动准备:一段风的音乐、幼儿绘画用品活动过程:一、引出课题,导入活动。(事先布置好风筝展览)。小朋友,今天邱老师带你们去看一个风筝展览回,看的时候要仔细看,它们漂亮吗?漂亮在什么地方?等一下邱老师要请你们说。二、让幼儿在欣赏美的基础上,讲述美。小朋友,刚才看了风筝展览会,请你们说说这些美不美?美在什么地方?(幼儿讲述)。教师小结:这些风筝多美呀!有xx风筝,形状有各种各样的,
2、而且图案和颜色都很漂亮。美丽的风筝在天空中自由自在地飞翔,多快乐呀!三、进一步让幼儿表现美,激发创作的欲望。小朋友,你们想不想也变成一只美丽的风筝啊?假如让你们变成一只美丽的风筝,长上两只翅膀,你想变成一只什么风筝呢?(放音乐)噢,邱老师也想变成一只风筝,在天空中飞翔,多快乐呀!小朋友,我们一起变成一只漂亮的风筝到天空上去玩玩,好吗?(教师带领幼儿一起听音乐做飘的动作。)四、交代要求,幼儿做画,教师指导。小朋友,现在你们把刚才你变的这只美丽的风筝画下来,然后给它穿上漂亮的衣服。幼儿作画,教师巡回个别指导,鼓励幼儿大胆设计出各种不同的风筝。五、讲评作品,活动结束。展示幼儿作品,互相欣赏。请几名幼儿讲讲哪只风筝最美?美在什么地方? 2 / 2