2022-2023年关于压岁钱的调查报告精品

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1、2022-2023年关于压岁钱的调查报告关于压岁钱的调查报告1一、开题报告：课题题目：压岁钱调查报告学校：联东中学班级：高二班所属科目：语文小组名称：开心鬼指导老师：韩金芳组长：何少漫课题组成组员：林余 陈迷 何少漫 陈冠 吴宗阳 林青文 黄良禄 邢福龙 林谋简要背景说明：过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我和朱令仪进行了合作调查，以下是我们的调查报告。调查目的：了解中学生获得压岁钱的情况，客观地做

2、出评价，并提出中肯的建议。任务分工：1）立题：何少漫2）查找资料：（上网查找）林余 何少漫3）制、发、收问卷以及统计：（问卷制作）陈迷 （发放问卷）陈冠 邢福龙（统计） 黄良禄 吴宗阳4） 总结成文： 何少漫 林青文5） 计划安排： 何少漫二、活动步骤：（分四个阶段）阶 段人 员时 间主要任务阶 段 目 标第一阶段：何少漫20xx034立 题： 确定要研究的对象第二阶段：林余 陈迷 何少漫 陈冠查资料两人负责上网查找有关资料两人则查找书面资料第三阶段：吴宗阳 林青文 黄良禄 邢福龙问卷调查将制好的问卷对校内学生进行问卷调查，第四阶段：林余 陈迷 何少漫收问卷、并统计数据根据有效问卷进行统计第五

3、阶段：林余 陈迷 何少漫课题报告将查找到的有关资料整理，写成论文三） 活动所需条件：图书资料： 如书店或学校图书馆查找有关的资料网络资料： 如上网查找有关的资料和图片计算机： 查资料、编辑、保存、打印问卷的问题：1、你是否愿意拿你的压岁钱去捐给贫困孩子呢？A、愿意 B、不愿意 C、会拿一部分2、你的压岁钱来源有哪些？A、父母 B、亲戚 C、长辈 D、其他人3、你如何计划消费你的压岁钱？A、买书 B、捐款 C、游玩4、你的学费是用你自己压岁钱交的吗？A、是 B、不是5、你今年获得了多少压岁钱？以下以上元以下6。对于压岁钱是不是随着年龄的增长也要随之增长。A、是 C、不是7、压岁钱的多与少你是否在

4、意。A、是 B、不是8。压岁钱的多或少跟你的生活质量有关吗？A、有 B、没有 C、有一点9、亲戚好朋友来拜年是不是应该给压岁钱？A、是 B、否10、你是否有过拿压岁钱来攀比的现象？A、有过 B、没有四）情况分析：中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，一般来源于父母的比较少，而且每年的数额固定。来源于长辈的变化较小，但每年还有一些波动。中学生对自己今年的压岁钱的满意度64%总的来说还算满意。初三学生的压岁钱明显高于初二的同学，因为初三的学生已经长大了，家长和亲戚给得也较以前多了，而且自己也会理财了。大部分初二学生压岁钱都用来交学费，而40%的学生的压岁钱则是用来买书，游戏，并且10%的同学的压岁钱

5、自己存起来买自己喜欢的东西。50%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款，30%的同学表示没有考虑过，另外20%的同学不愿意捐款。五）调查结论：大家的压岁钱数额日益增多，并与自己原本的家庭背景基本相符。这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展，全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题，助长了攀之风，且压岁钱之问间悬殊太大，有些同学还养成了浪费的坏习惯，压岁钱主要来源于亲戚。说明登门拜年的中华传统仍然流行，这点值得我们高兴，但这既增加了亲戚的负担，也增加了我们父母的负担，亲戚给我们压岁钱，父母就要给回我们的表兄、表妹、堂姐、堂弟压岁钱，而且如果亲戚们很多的话，这也是一笔不小的开销。大家对自己的压岁

6、钱都比较满意，能拿到压岁钱当然很高兴。但压岁钱的数额越高，满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动，而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。大家随着年龄的增长，压岁钱越来越多，说明长辈们已经看到了我们的成长，可喜可贺啊！大家要正确地认识和问题，而不是为自己压岁钱的增多而开心不已。大家的压岁钱的使用都比较科学，基本没有浪费的现象，说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的使用上，也边变得更主动，说明我们已有支配自己财产的能力，希望大家再接再厉。将压岁钱拿出一部分捐款，我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事，但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人，希望这些同学能提高思想觉悟，授人

7、玫瑰，手留余香！六）建议：1、我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力，家长不应该再让我们把压岁钱全部上交，在我们的问卷调查中，这种情况并不少见。2、大家要把压岁钱当作一种亲情的体现，无论多少，都是心意。不要对压岁钱的数额过分在意，正确地对待和使用压岁钱。3、压岁钱在我国传统中有重要的作用，而且一年只有一次，所以不可以不给。但各位同学应避免来压岁钱来攀比和无比的浪费。七）心得体会：通过对新年中学生获得压岁钱的调查，我感受很深。随着社会经济的不断发展，人民生活水平不断提高，我们小孩过年过节得到大人们给的钱越来越多。也随之出现名牌攀比的现象。我们应该使用这些压岁钱来帮助贫困的人，才是我们中学生该做的事

8、。何少漫经过这次的调查，我体会到新年得红包的真正意义。这是我国民间传统的一种习俗，红包是不管有多少钱的。它只是一种压岁钱意义是在新的一年里给你祝福，给你平安的一种形式。陈冠在这次压岁钱的调查中，我发现我们的传统风俗习惯很腐巧，就是压岁钱给得越多，意义就越重大。我认为这是不好的，不可要的。压岁钱只是一种形式，我们意思一点就可以啦！吴宗阳通过这次调查，有关于压岁钱怎样使用，在新年里，大人给小孩压岁钱这是我国的民族风俗习惯。而这些小孩也应该懂的怎样去使用这些压岁钱，要使这些压岁钱花的有意义有价值。林余通过这次调查，我个人觉得压岁钱这种习俗是好的。不管大人们给小孩多少压岁钱都不重要，重要的是体现使用压

9、岁钱自身的价值。小孩们应利用这些压岁钱，比如说用来买自己需要的一些书籍资料等。黄良禄通过调查，压岁钱每年都不断增多，这与生活水平提高密些相关。说明我们的生活在向小康之路前进，但很少人把压岁钱用在可用之处，大多数人都拿去玩消费掉。陈迷社会的不断进步，人们的生活不断在提高，然而给小孩的压岁钱不断增加。大人们给的钱越多，小孩就不懂的节省，有钱就到处去玩，甚至有些小孩迷恋上赌钱，什么坏习惯都有。没有了钱就叫爸妈要，如果爸妈不给就去抢劫。所以我认为小孩的压岁钱不能给太多，从小要教他们节省。用自己的压岁钱买一些自己的学习用具，父母要约束他们的花钱情况。林青文通过调查的知，压岁钱对于现在大多数小孩来说，每一

10、个人都全有。只是多与少的关系，有些大人认为压岁钱给多点，吉利就多点则反之。个人认为压岁钱体现的是我国的一种传统风俗习惯，而不是迷信的象征。只要适当使用这些钱，才能体现出压岁钱的价值。林谋压岁钱每一个人都有，压岁钱的多与少却没有关系，重要的是怎样使用这些压岁钱，怎样使用才合理。压岁钱的来源主要是亲戚，父母，他们给我们压岁钱是给我们买书买衣服用的。我们要合理的利用这些钱，关于怎样的合理利用压岁钱，我个人有几点看法。第一：要用压岁钱来给我们报名。第二：要用它来买我们想要的东西。第三：不要用它来买来利不明的东西，不要用它来。关于压岁钱的调查报告2(一)调查背景：过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱

11、的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我和xxx在进行了压岁钱使用情况的合作调查。调查目的：了解学生获得压岁钱的情况，客观地做出评价，并提出中肯的建议。(二)调查过程任务分工：(1)立题：xxx(2)查找资料：xxx(3)街头调查及统计：xxxxxx(4)总结成文：xxx活动步骤：(分四个阶段)第一阶段：立题：确定要研究的对象第二阶段：查资料两人上网查找有关资料及查找书面资料第三阶段：街头调查进行统计第四阶段：统计数据，进行分析(三)调查分析

12、(1)当前中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，一般来源于父母的比较少，而且每年的数额固定。来源于长辈的变化较小，但每年还有一些波动。(2)中学生对自己今年的压岁钱的满意度73%，总的来说还算满意。(3)高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生，因为他们已经长大了，家长和亲戚给得也较以前多了，而且自己也会理财了。(4)一半的学生压岁钱都是上交父母，而40%的学生的压岁钱则是用来买书，学习用品，并且10%的学生的压岁钱存起来另做打算。(5)60%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款，30%的学生表示没有考虑过，另外10%的学生不愿意捐款。(6)同学们的压岁钱的使用都比较科学，说明大家都有勤俭节约的意识。而

13、且在压岁钱的使用上，也边变得更主动，说明我们已有支配自己财产的能力。(五)调查建议1、我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力，家长不应该再让我们把压岁钱全部上交，在我们的问卷调查中，这种情况并不少见。2、大家要把压岁钱当作一种亲情的体现，无论多少，都是心意。不要对压岁钱的数额过分在意，正确地对待和使用压岁钱。3、大家的.压岁钱数额日益增多，这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展，但也出现了一系列的问题，助长了攀之风，有些学生还养成了浪费的坏习惯，这值得我们重视起来。关于压岁钱的调查报告3一、问题的提出春暖花开，同学们高高兴兴地回到了愉快的校园。课余时间，大家关于自己春节的压岁钱怎么用？开始了热烈的

14、讨论：有的交给了父母保管，有的交学费，有的人买零食，有的人买玩具，有的人买文具，还有的买书本-同学们的压岁钱用来做什么？他们的压岁钱该不该交给父母？到底应不应该自己支配压岁钱？为了解决这些问题，我决定调查一下我身边熟悉的小伙伴。二、调查的结果我一共调查了十个人，并对以上情况作了分析。1、其中有五个人交给父母保管，自己需要买东西跟大人说，由大人负责购买；三个人的压岁钱自己保管，一部分用于交学费，剩余部分自己自由支配，可以买零食、买玩具、买文具等；其余二人完全由自己支配，想怎么花就怎么花。2、有一半同学的压岁钱都交给父母保管。3、大多数同学的压岁钱由自己支配，就存在乱花压岁钱的现象。4、有的同学没有把压岁钱用作零花钱。三、建议1、大家应该多把压岁钱交给父母保管，因为压岁钱是个不小的数目，让家长存起来，拿出一少部分做个统筹规划：花在买文具或课外书上，极少的一部分用于偶尔买零食，极少的一部分用于买玩具。2、大家要想清楚压岁钱其实都是父母长辈辛苦挣来的，自己能得到多少压岁钱，实际上自己的父母就得给出去多少压岁钱，最终算下来实际上只有自己父母给的那才是真正的压岁钱。3、对于压岁钱应该有一个规划，我们要合理运用，不能花太多。