本文格式为Word版，下载可任意编辑高中语文文言文中“而”字有几种用法 高中语文文言文中“而”字有几种用法 高中语文文言文中“而”字主要有以下几种词性，分别是连词、代词用，在各课文例句中有不同的用法和意义 1用作连词 1.表示并列关系一般不译，有时可译为“又” ①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》) ②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开(《蜀道难》) ③北救赵而西却秦，此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》) 2.表示递进关系可译为并且或而且 ①君子博学而日参省乎己《劝学》) ②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐(《屈原列传》) ③回视日观以西峰，或得日，或否，绛?驳色，而皆若偻(《登泰山记》) ④以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》) 3.表示承接关系可译为就接着，或不译 ①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄(《陈情表》) ②置之地，拔剑撞而破之《鸿门宴》) ③人非生而知之者，孰能无惑(《师说》) 4.表示转折关系可译为但是却 ①青，取之于蓝，而青于蓝(《劝学》) ②有如此之势，而为秦人积威之所劫(《六国论》) ③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陈情表》) 5.表示假设关系。
可译为假设假使 ①诸君而有意，瞻予马首可也《冯婉贞》) ②死而有知，其几何离(《祭十二郎文》) 6.表示修饰关系，即连接状语 ①吾尝?而望矣，不如登高之博见也(《劝学》) ②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》) ③项王按剑而跽曰：“客何为者?”(《鸿门宴》) 7.表示因果关系 ①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》) ②表恶其能而不用也(《赤壁之战》) 8.表示目的关系 ①缦立远视，而望幸焉(《阿房宫赋》) ②籍吏民，封府库，而待将军(《鸿门宴》) 1用作代词 “而”通“尔”，其次人称，译为你的;无意也作主语，译为你 ①而翁归，自与汝复算耳(《促织》) ②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹(《项脊轩志》) 1通假字 “而”通“如”：犹如，宛如 ①军惊而坏都舍《察今》) 【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了” ①未几而摇头顿足者，得数十人而已(《虎丘记》) ②闻道有先后，术业有专攻，如是而已(《师说》) ③我决起而飞，枪榆枋而止，时那么不至，而控于地而已矣(《逍遥游》) 【而后】才，方才。
①臣鞠躬尽瘁，死而后已②三月而后成 【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思 ①今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也而况石乎! ②技经肯綮之未尝，而况大?乎! ③臣虽下愚，知其不成，而况于明哲乎(《谏太宗十思疏》) 【既而】不久，一会儿 ①既而以吴民之乱请于朝，按诛五人(《五人墓碑记》) ②既而得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝(《促织》) ③既而将诉于舅姑，舅姑爱其子，不能御(《柳毅传》) 高考语言文字运用复习题 《春水晴峦》是一幅山水画：________，________，______，________，画家笔下的朦胧意境，映照出实实在在的心情文章 ①山坡上伸张着绿色苔草 ②山脊在平远中突兀屹立 ③船帆在江河上影影点点 ④石间水口涌动着汩汩清泉 A．①④②③ B．④③②① C．③①②④ D．②①④③ 2．2022呼和浩特市第一次调研填入横线上的内容，排列正确的一项为哪一项 今年清明刚过，这好雨就来了一群孩子还在这霏霏细雨中玩着篮球，他们貌似并没察觉；即使察觉了，或许也会是“斜风细雨不须归”吧。
①你再看看地面吧！一点点颜色变浓，而后逐渐有了小水泊，那若蜻蜓点水的纹圈不就是春雨的杰作吗？ ②杜甫在《春夜喜雨》里说春雨“润物细无声”，今年这雨除了无声，还隐匿了行迹 ③你看看黝黑的门洞吧！那细若蛛丝的不就是春雨吗？ ④你再看看笼于烟雨蒙蒙中的远山吧，那不是披了轻纱的少女的胴体吗？ ⑤行于这雨中，你只觉得天潮潮、地湿湿，脸颊莫名清凉，而你却察觉不了它 A．⑤③④①② B．③①④②⑤ C．②⑤③①④ D．⑤②③④① 3．2022内蒙包头市模拟填入下面横线处的句子，与上下文贯穿最恰当的一组是 1大鹏翻飞如故，飞向生之解放快乐着，也痛楚着，______，痛楚着，却也快乐着，________ 2人之爱兰，爱它无梅香，________；爱它无松坚，________；爱它无竹节，________ ①就由于飞之艰苦 ②就由于艰苦地飞着 ③却柔而有韧 ④却新颖怡人 ⑤却兰心蕙质 A．①②⑤③④ B．②①⑤④③ C．①②④③⑤ D．②①⑤③④ 4．2022河北衡水期中依次填入下面横线处的语句，与上下文贯穿最恰当的一组是 春夜，一轮晕月映着璀璨的垂樱，这就是有名于世的园山夜樱花。
我早就神往于这般美景了这天，我赶到园山公园的时候，还见不到月亮，________花景仰着月，________，月俯视着花，瞬间，一切都陡然静止下来，在这清丽的天地间只有月和花 ①近景是一株身着淡红色盛装的垂樱树 ②远景是暮色苍茫的东山 ③山顶上逐渐发亮，月亮静静地升上淡紫色的夜空 ④地上竟然没有一瓣落花 A．④①②③ B．①④③② C．②①④③ D．①②③④ 5．2022河北唐山模拟根据语境，以下排序最恰当的一项为哪一项 古往今来的画家，可谓恒河沙数，不成胜计，可大致分为三类：第一类，画社会认为最好的画；其次类，________；第三类，________第一类人，________；其次类人，________；第三类人，与道合而为一， “其人若天之自高，地之自厚， 日月之自明”他的艺术________，________ ①“朝闻道夕死可矣” ②置好坏于度外，受冥顽不朽的气力驱动作画 ③终身勤于斯而不闻道 ④世俗形骸消亡之日，正是他的艺术走向永恒之时 ⑤画自己认为最好的画 ⑥就是自然本真的生命 A．①④⑤②⑥③ B．①④⑤②③⑥ C．⑤②③①⑥④ D．⑤②①③④⑥ 6．2022河北衡水中学月考把后面的句子分别填入下面的横线上，最恰当的一组是 别的故都，把浓缩到宫殿； 而南京，把溶解于自然。
大大方方地畅开一派山水，让人去读解中国的大课题 ①南京既不铺张也不拥挤 ②也不存在可以舍弃历史的游玩 ③在南京，不存在纯粹学术性的参观 ④杭州是过于拥挤的沉淀 ⑤北京是过于铺张的聚集 A．①④⑤②③ B．③②④⑤① C．③②⑤④① D．③②①④⑤ 7．2022石家庄市统考阅读下面语段，在横线上填入前后文贯穿最恰当的一项 历史是前人创造的，但评说历史是后人的权利和义务时光不成逆转，历史的原貌难以完全恢复也梦想借此对今天的世界产生积极的意义以妇孺皆知的隋唐演义戏说历史，那是以讹传讹的流俗，会使国人陷入对“贞观之治”更大的历史误区中 ①故只能剪裁其重要事情、突出其重大理念 ②以聚焦历史的重点，来表达对历史的理解和评说 ③更加是陈述一个历史时期以及生活 ④枝节曼延、尤为繁杂，良莠陈杂、不成胜举 A．①②③④ B．①③④② C．③④①② D．③①④② 8．2022河北保定市摸底统考依次填入下面横线上的句子，与上下文贯穿最恰当的一组是 那个春天的黄昏，当满树繁花不经意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤。
我惊诧，三年时间，树每日在，花年年开，________，一连好几天，________，望它们于无声处悄然散发着生命的馥郁美观的花树，落莫的花树，使我领悟了一句话：________ ①可我竟然从未留意过这近在咫尺的美 ②可对这近在咫尺的美，我竟然从未留意过 ③我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们 ④我每日都在阳台上望它们，带着一种愧疚的心情 ⑤美观如河流，越深越无声 ⑥美观如醇酒，越久香越浓 A．①③⑤ B．②③⑤ C．②③⑥ D．②④⑥ 9．2022河北乐亭一中期试填入以下两句中横线处的语句，与上文语意连贯、音节和谐的一组是 1最近，我又回到白云湖，时值初夏，________ 2我们要育的是莲藕，由于它________ ①环湖大堤，垂柳轻拂，婀娜多姿；湖心桥畔，楼榭亭阁，错落有致；大湖之内，碧波荡漾，一望无际 ②大湖之内，一望无际，碧波荡漾；环湖大堤，垂柳轻拂，婀娜多姿；湖心桥畔，楼榭亭阁，错落有致 ③埋没底层，尚思抱节守志；花色虽艳，从不欺世媚俗；出自泥淖，却能抗浊排滓；莲心固苦，但可医病疗疾。
④埋没底层，尚思抱节守志；出自泥淖，却能抗浊排滓；花色虽艳，从不欺世媚俗；莲心固苦，但可医病疗疾 A．②④ B．②③ C．①③ D．①④ 10．2022河北唐山一中期中依次填入下面一段文字横线处的语句，贯穿最恰当的一组是 但是，没有人会热爱只有灰色的世界这也就是和谐 ①这世界弥漫生命活力，姹紫嫣红，千姿百态，万类霜天竞自由 ②灰色只有在和其他色调搭配时，才能显示它的普遍性，显示它的典雅和纯粹 ③也正由于有了思想的典雅、纯粹，纷繁的世界才不至于俗不成耐 ④多彩保证了活力，而灰色提升着品位 ⑤因此，灰色又务必链接多彩的世界 ⑥正由于有了生活的五彩缤纷，理论的灰色才不显得死寂； A．①②⑤⑥③④ B．②⑤①⑥③④ C．②⑤①④⑥③ D．①②⑤④⑥③ 11．依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一组是 ________ ________ ________ 关于守信，我不必多讲 ________ 要做到这三点不轻易啊！有人认为我们现在的素质主要是大家做一个什么样的人我说“错了”，素质首先教导怎么样做一个人。
①假设一个人“言而无信”，还有谁会跟他打交道呢？还怎么在这个社会上立足呢？ ②气节也是分外重要的，孟子提出“大丈夫”的三个条件：“富贵不能淫，贫贱不能移，英武不能屈 ③一个人有一点可耻心是很重要的，假设一个人彻底没有可耻心，那他什么事都敢做 ④大家不要认为有可耻心就什么。