_工作总结报告格式

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1、1 工作总结汇报格式【范文一：学校卫生工作总结汇报】为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件， 提高师生的健康水平， 做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：一、领导重视，管理规范。我校在卫生工作上下了很大力度， 学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责， 使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善学生的饮水状况，并添置常用器械和药品。二、定期召开班主任会议。1、学校把每周的周一下午第四节课定为班主任例会时间。利用这

2、个时间把本周的计划作一下安排，并把上周的工作作一下总结。2、利用班会时间把上周的检查简报发到各班主任手中，以便班主任了解本班的管理情况。也为下周的工作作一下跟随的调整。三、定期定时评定“卫生流动红旗”和“纪律流动红旗”1、每周一升旗结束后进行流动红旗的颁奖仪式。通过此项活动来培养学生的集体荣誉感，也借此机会来调动班主任老师和学生的积极性，也是积极响应德、智、体、美、劳全面发展的素质教育。2 2、每周一升旗仪式结束后进行星级班级的评选通报。学校把星级班级的评选纳入的对班级的一项重要考核，也是想通过此项活动来培养学生的责任感和荣誉感， 让生知道班级的荣誉与自己的荣誉是紧紧联系在一起。四、积极开展健

3、康教育活动，强化健康意识1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座三次，黑板报宣传二次，画廊宣传牌二块，横幅宣传一次。3、开展健康知识宣传活动，做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操； 加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检， 建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。 班主任及任课老师辅导、 督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。五、健康监督，疾病防

4、治1、 体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。2、防近工作持之以恒，本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传， 给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”3 家校联系卡， 家校结合共同防治近视。 医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。3、传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变

5、化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。六、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。2、实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。（1）划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。（2）制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到

6、整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守 中学生日常行为规范 。（3）卫生检查办法：德育处成立卫生检查评比小组，每天早读前及中午预备铃声响上课前检查，并在黑板上公布检查结果， 并每周一小结，并把评选结果发送到学校的邮箱和班主任老师的手中。4 （4）室内外和保洁区做到一日两打扫，每周三一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。 学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。 班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成， 更不可能一步到位或一劳永逸，

7、我们将根据学校的具体情况， 立足长远，从长期管理和长期效应入手， 教育师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导， 进一步落实。使我校工作更加有特色。七、有待改进之处：1、学生的个人卫生习惯养成教育有等进一步提高。2、下学期加大对学生个人卫生的检查力度。3、加大对传染病的防治工作。4、重视班会的重要性，让班主任利用班会时间给学生强化卫生安全意识。【范文二：乡镇流动人口工作总结汇报】2015 年是开发开放的重要一年，一批惠及民生的基础工程开工建设等等大事不断， 大量外来人口涌入我乡， 在促进我乡经济发展、社会进步的同时，也带来了治安、交通、卫生等方面的难题，乡党委、政府对流动人口管

8、理服务工作极为重视，把管理、服务好流动人口提到了我乡的重要议事日程，遵循“以人为本”的理念， 坚持管理与服务并举、打击与保护同行的原则，不断完善各类管理制度，探5 求管理新模式， 既努力保护流动人员的合法权益，又严厉打击各类违法犯罪，还充分调动流动人口积极参与我乡经济建设，积极投身稳定工作。 目前，我乡现有人口 51808 人， 其中本乡常住人口38275 人，占 84%；流动人口 15733 人，占 16%。现将半年来的主要做法汇报如下：一、强化组织领导，明确管理责任我乡从改革、发展、稳定的大局出发，以推进平安创建、构建和谐社会为目标， 加强了对流动人口管理工作的组织领导，成立了流动人口管理

9、工作领导小组和办公室， 设专人负责。确定了以 政府领导、综治牵头、各方参与、综合治理的工作方针。各村和企业也都配备了专、兼职管理人员。此外，我乡结合实际，通过与各居住出租房房东签订了居住出租房管理责任书及流动人口管理责任书1500 余份，使工作网络更为细密，杜绝了死角漏洞的出现。二、推行亲情化管理，提升外口归属感一是认真落实其子女接受义务教育的政策，在入学条件等各方面与本地学生同等对待， 确保不发生一名外来适龄儿童失学，解除外来务工人员的后顾之忧，目前在就学的外来青少年280 余人。二是切实强化计划生育服务，对外来妇女实行了与全乡妇女“同管理、同服务”的计划生育服务措施， 保障实行计划生育的育

10、龄夫妇享受国家规定的免费计生服务。 三是转变外口管理工作观念， 由管理为服务，通过入户调查、安全检查、 发放宣传手册等方式方法，开展安全防范宣传教育，从根本上提高流动人口的自我保护意识和信任感，主动配6 合管理工作。四是通过和谐促进会提高外来流动人口的归属感，以“服务为主，管理为辅”的工作策略促进外来人口与本地人的融合，并且扎实开展“外来人口素质提升工程”，进一步提高了广大外来流动人口的综合素质。三、完善管理措施，严格依法管理为加强对流动人口管理与服务，我乡充分发挥职能作用， 建章立制，协调配合， 使我乡对流动人口的管理服务工作进一步规范化、法治化。一是严格落实流动人口登记、办证制度。乡外口办

11、与边防派出所对流动人口实行登记、 建档管理。现全乡已基本实现流动人口的信息化管理， 提高管理科技含量， 实现暂住人口信息快速查询和快速反应能力。二是坚持 因人而异、因地施策 ，作到以房管人。我乡结合实际，对于居住地相对固定的流动人口，我们坚持以房管人 ，强化流动人口落脚点管控， 狠抓居住出租房屋的管理， 明确房东在出租中是第一责任人。 并切实加强对居住出租房屋的管理力度，建立了登记、安全检查等管理措施，做到对居住出租房屋底数清、情况明，完善和规范了居住出租房屋的档案。三是组织消防检查， 强化安全管理。为推进居住出租房屋规范化管理，给外来工人员提供一个良好的居住环境，我乡以建设消防平安村镇活动为

12、契机，对全乡出租房屋和建筑工地进行了消防安全大检查， 督促整改了一批火灾隐患较大的出租房，使我乡外来流动人口的居住条件和居住安全性得到了提高。四是组织开展专项整治， 促进规范管理。 严厉打击流动人口违法犯罪是流动人口管理工作的一个重要组成部分。为压缩流动人员的违法犯罪7 活动空间，我乡外口办会同边防派出所组织开展专项整治活动，大力整治出租房屋密集、 流动人员繁杂的治安混乱区域，把集中整治和日常管理相结合，营造强大的打击声势，威慑违法犯罪。四、宣传政策法规，维护外口权益我乡将流动人员普法工作纳入了五五普法工作规划，采取板报展览、悬挂横幅、散发宣传资料等形式，向流动人口宣传有关法律、法规、各项规章

13、制度， 切实提高流动人口的思想道德素质和运用法律武器维护自身合法权益的意识， 使他们自觉地学法、 知法、懂法、用法、守法，做一名守法公民。半年来，共举办计生、社保学习班5 次，开展法律咨询及宣传4 起。同时严厉查处侵害农民工利益的行为，特别是拖欠外来人员工资的行为，确保不发生一起欠拖薪行为。五、存在的问题和困难一是随着我乡经济的发展， 规模企业的增多， 对外来务工人员的需求也大幅度增加， 外来流动人口大量涌入， 流动人口中部分人员文化程度偏低、综合素质参差不齐，法制意识淡薄且流动性较强、居住较为分散【范文三：高一班主任工作总结汇报】本学期，我担任高一 215 班班主任工作。在学校领导的支持下，

14、我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中， 有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作经验做如下总结：一个良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦8 的集合是至关重要的。 只有在良好的班集体中， 教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：（一）注重教室文化的建设开学初，由于班级教室的重新调整， 我组织全班学生把教室布置好， 让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容， 富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生

15、行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。 班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。（二）注意班干部的培养进入高一以后，班干部选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。（三）注意养成教育和传统道德教育的结合学生由于刚进入新的校园环境，又没有升学上的压力， 个别学

16、生纪律开始松动起来， 不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等， 面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具9 体做法是：1、加大学习、执行中学生守则 、 中学生日常行为规范的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行中学生守则和中学生日常行为规范，并且配合政教处执行一日常规 ，严格要求学生佩戴胸卡、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。2、注意树立榜样。 俗话说“说一千， 道一万，不如亲身示范。 ”榜样的力量是无穷的。 人微言轻放主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理， 开展丰富多彩的活动， 寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性