《人教版八年级第六章质量与密第3节测量物质的密同步练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级第六章质量与密第3节测量物质的密同步练习题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【基础训练】一、选择题1 .量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，如图 6-3-1所示，主要原因是：A. 细而高的量筒便于操作，也不易因摔倒而打碎B. 细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳定性C. 细高的量筒与粗矮的量筒比较，其刻度间隔较大，能较准确地读数D. 粗矮的量筒中液体较多，需用较厚的玻璃制作，因而不便读数2 .实验室里有四个量筒，要一次尽可能准确地量出100 g密度为x 103kg/m3的煤油，应该使用的量筒是：A. 量程为100 mL,分度值为 2 mL B .量程为200 mL,分度值为 5 mLC.量程为250 mL,分度值为10mL D .量程为500 mL,分度值为 20
2、 mL3. 现在只有量筒，要取出32g酒精，（已知酒精的密度为x 103kg/m3）,下面操作正确的是：A .用量筒量出体积为 32 mL的酒精 B .用量筒量出体积为 40mL的酒精C.用量筒量出体积为 50mL的酒D.用量筒量出体积为 800 mL的酒精4. 利用夭平和量筒测量正式成立不规则的石块的密度，采用了下列实验步骤，其中多余的 步骤是：A. 用天平称出石块的质量B .用天平称出量筒的质量C. 在量筒内倒入适量的水，记下量筒内水的体积D. 用细线系住石块，让其浸没在盛水的量筒内，记下放入石块后水面对应的刻度5. 小丽利用夭平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据填在下列表格中，并根据数
3、据绘出了图象（如图6-3-2所示），则量杯的质量和液体的密度分别是：A.20g ；x 103kg/m3B.60g ;x 103kg/m3C.60g ；x 103kg/m3D.20g ;x 103kg/m3二、填空题1. 测量某物体的密度的原理是,物体的质量可以用 来测量，液态物质的体积可以用 来测量，形状不规则的固体的体积也可以用 来间接测量。2. 如图6-3-3所示，这个量筒是以 为单位标度的，这个量筒的量程是,最小分度值是; 观察量筒液体到达的高度时， 视线要跟 相平； 一般液体在量筒中的液面是凹形的， 观察时，要以 为准； 测量时如果用如图 6-3-3所示的方法读数，则读出的液体体积与真
4、实值相比 （填“偏大”、“偏小”或“相等”）;如图6-3-3所示的量筒内液体的体积为3. 测盐水的密度实验时，除了盐水，还需要的器材有、烧杯，实验中 直接测量的数据是：烧杯和盐水的总质量 m、 ，测量结果是。（写出密度的计算公式）4. 为了测定某种液体的密度，请将下面实验步骤的序号填在横线上：。 用天平称出烧杯和液体的总质量；用公式p = m计算出液体的密度； 用天平V称出烧杯和剩余液体的总质量；调节大平，使天平横梁平衡；将一定量的液体倒入量筒中，量出量筒中液体的体积；5. 下面是小明同学在测量铁块密度时的主要步骤，请你帮他按正确的操作顺序，将顺序号 排列出来。将m V代入p =中，算出铁块密
5、度；根据V M数据算出铁块的体积 V ；V用天平称出铁块的质量 m；将铁块用细线拴好轻轻放入水中，测出水和铁块的总体积Va 在量筒中倒入一部分水，测出水的体积V1 ；6. 在“探究物质的密度”的实验中，如图 6-3-4甲所示是实验用的天平，缺码盒中配备的 怯码有 100g、50g、20g、10g、5g 等。请完成下列各题：(1) 调节天平时应将 移至零刻度处，然后调节,使天平横梁平衡。(2) 小丽同学进行了下列实验操作：A. 用调节好的天平测出量筒的质量为180gB. 向量筒中倒进一些水，测出这些水的体积20 cm3C. 用调节好的天平测出矿石的质量26gD. 将矿石浸没在量筒中，测出矿石和水
6、的总体积30 cm3E. 将必要的数据填入下表中，利用相应公式，求出矿石的密度以上操作的正确顺序是：(填字母代号)。(3) 请你把小丽所测量的必要的物理量和数据填入下表中，并求出矿石的密度：物理量矿石的密度 kg/m3数据(4) 小丽测量烧杯和盐水的总质量m时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。试加石去码时，应用镶子夹取 100g、50g石去码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下 g 石去码，试加上其它石去码，同时调节游码。(5) 如图6-3-4乙所示，是小慧同学在实验操作过程中的情况。他的错误是： 。【中考再现】1. (2010襄樊)小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中，选用夭
7、平、量简、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：A. 把天平放在水平桌面上B. 把游码放在标尺的零刻度线处，凋节横梁上的螺母，使横梁平衡C. 将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V2D. 将小矿石放在左盘中，在右盘中增减缺码并移动游码直至横梁平衡E. 在量筒中倒人适量的水，此时液面的示数为 V(1) 为了更准确地测出矿石的密度，你认为以上操作的合理顺序是。(只填字母序号)(2) 用调节好的天平称小矿石的质量，天平平衡时，放在右盘中的缺码和游码的位置如图 6-3-5所示，则矿石的质量为 g。(3) 若所测得矿石的体积是 20cm3。，矿石的密度为 kg/ m3。(4)
8、某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧.要使天平平衡.应将横梁右端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)移动；当他用夭平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中 (填“增加”或“减少”)石去码；当他在天平右盘中放入 50g、20g和5g的石去码各一个，并将游码拨到如图所示的位置时， 指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为。2. (2011南京)用天平和量筒测量酱油的密度。(1) 将天平放在 桌面上，把游码放在标尺的 处，调节天平平衡；(2) 用天平测得烧杯和酱油的总质量m总为140 g .如图6-3-6 (a)所示显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后，烧杯和剩
9、余酱油的总质量门 则m = g；(3) 如图6-3-6 (b)所示显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V,贝U V= 3cm;(4) 酱油的密度 p = g/cm?。3. (2011湛江)张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用夭平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下： 把天平放在 上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图6-3-7甲所示，此时应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节。 用调节好的天平测零件的质量.大平平衡时，石去码的质量及游码在标尺上的位置如图
10、6-3-7乙所示，贝U零件的质量为 g,用量筒测得零件的体积如图6-3-7丙所示，贝U零件的体积为 cm3,由此可算得小金属零件的密度为 g/ cm?。 若该零件磨损后，它的密度将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。4. (2009安溪)小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图6-3-8所示。(1) 他第三次测得物体的质量如图6-3-8 (b)中石去码和游码所示， 其结果m= g。(2) 请按照图6-3-8 (a)的顺序写出对应的实验步骤：第一步：。第二步：。第三步：。(3) 请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油
11、的密度。5. (2007常德)学习了密度的知识后，小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度。他们选取了下列实验器材：鲜牛奶、量筒、托盘天平(带缺码) 、烧杯。下面是他们设计的实验方案：(1) 调节好天平，将装有适量鲜牛奶的烧杯放在天平右盘，向左盘中加缺码，天平横梁恢复平衡时，游码仍位于零刻线处，测出它们的总质量为m；(2) 将烧杯中的一部分鲜牛奶倒入量筒，测出量筒中鲜牛奶的体积V;(3) 测出烧杯及其中剩余的鲜牛奶的质量m (此时游码恰好仍在零刻线处)；(4) 计算出鲜牛奶的密度p。请你回答下列问题：(1) 上述方案中存在一个操作上的错误，请你指出来并更正错误：更正：;(2) 用上面测出的物理量
12、表示鲜牛奶的密度：p=。6. (2010广州)小铃为了鉴别一工艺品是否铜做的，做了以下实验：称出工艺品的质量，如图6-3-9甲所示。A、B两量筒分别装上30mL的水. 把工艺品放入 A量筒，如图6-3-9乙所示。把与工艺品相同质量的实心铜块放入B量筒，如图6-3-9丙所示。 问：(1)工艺品的质量 ” g.(2) 实心铜块的体积 V= cm3 .如图6-3-9丙所示，铜块所受浮力F= N.(水 密度 p =ix 10 3kg/m3, g= 10N/kg)(3) 由上述实验可知该工艺品的体积比铜块的体积、密度比铜的密度(选填“大”、“小”).(4) 小铃根据工艺品的密度与铜的密度不等而得出工艺品不是铜做的结论.此结论是否可 靠？为什么？
