综合活动预防非典保护自己

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1、综合活动一预防非典，保护自己综合活动：预防非典，保护自己设计意图：近期虽然非典有所缓和，但是我们还是不能放松警惕，因为这是一个长期的战斗，小朋友虽然都知道非典二字，但对怎样预防非典，保护自己，病菌是从哪里传播的，还了解甚少.因此我们觉得有必要在社会上人人都关心，连幼儿园孩子都关心的热点上，预设一节这样的课，让幼儿进一步知道怎样预防非典，保护自己的重要性。活动目标：1. 通过活动，引导幼儿了解非典的传播途径等基本情况，知道相关的预防知识，学会保护自己。2. 通过看看、讲讲、编儿歌、竞赛等各种有趣的形式，让幼儿知道预防非典的重要性。环境创设：1. 老师和幼儿共同收集预防非典的图片，布置成版面。2.

2、 洗手歌的磁带、图片、竟赛的卡片、今天谁会赢的记分表、奖品若干、五个水果队（苹果、草莓、橘子、菠萝、西瓜），水果胸牌。3. 幼儿己学会儿歌“拍手歌”，游戏“洗手歌”，认识过一些汉字。活动流程：看看说说展览会一一仿编儿歌“健康拍手歌”一一游戏“今天谁会赢”一一跳“洗手舞”活动过程：（一）让幼儿看看收集的图片，自由讨论。（老师观察幼儿讨论的情况，并对幼儿提出的问题进行及时的归类）1. 人们为什么要在非典期间，人多拥挤的地方戴上口罩。2. 老师指着冠状病毒的图片问。你们知道那是什么。这些病毒是从哪里来的。人怎么会感染这些病毒的。动物身上的病毒怎么会传到人身上的。3. 医生和护士为什么要穿上厚厚的隔离

3、服。4. 那非典到底是一种什么样的病呢。教师小结。非典是一种呼吸道传染病，主要是通过飞沫及接触病人传播，传播的速度非常快。5. 在抗击非典的过程中，人们是怎么做的。6. 那我们小朋友应该怎样预防非典，保护自己呢。（二）幼儿用己学过的拍手歌的形式来编预防非典的儿歌。1. 出示图片：请幼儿看着图片来编一首预防非典的儿歌：“健康拍手歌”。2. 先请幼儿自己编，然后老师用开火车的形式请大家一起编。（三）游戏“今天谁会赢”（预防非典，从我做起，非典知识大比拼，今天谁会赢，ye。）1. 游戏规则：小朋友可以选择自己喜欢的水果，然后组成苹果队、草莓队、菠萝队、西瓜队、橘子队，五人为一组。当老师出示图片后，说3、2、1,大家一起出手势，对的用表示，错的用X表示，每一组中有几个人手势对的就加几分，最后以得分最多的对为第一名。（请配班老师做裁判，把分数写在记分表上）2.请嘉宾老师为获奖的队颁奖。（放音乐）（四）预防非典，从洗我们的小手开始，让我们一起来跳洗手舞吧。您现在访问的是中国教师范文吧旗下教案网：/jsfw&jafs/内容仅供参考