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1、电大比较初等教育形考作业010401任务1. 比较教育”作为一个术语和一个学科领域，最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家（）提出来的。2. A.朱利安B.索科洛娃C.塔西陀cD.施奈德满分：2分朱利安于18撰写出版了（），为人类构建起第一个比较教育的发展框架。3. A.演说家cB.共和政体匠C.比较教育研究的计划和初步建议D.比较教育满分：2分在她撰写的波斯国王塞勒斯传中，比较系统地记述和评论了古波斯的教育见闻。A.埃德蒙.金B.色诺芬C.琼斯rD.朱利安满分：2分西赛罗是古罗马的一位著名学者和思想家。她在演说家和共和政体等著作中,比较研究（）和（）两个城邦的教育训练的方法。A.古罗
2、马、古埃及B.古罗马、古印度句C.古希腊雅典、斯巴达D.古希腊、斯巴达满分：2分唐朝高僧玄奘旅行取经20余年，完成巨著（）,记载了印度的西域国家的民族历史、社会宗教和文化教育，详细介绍了印度等国的教育制度、学校课程和教师教学。4. A.西游记每B.大唐西域记C.礼记D.马可.波罗游记满分：2分1933年，美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作（）。5. A.比较教育B.比较教育研究rC.教育年鉴D.国际比较教育满分：2分英国比较教育家尼古拉斯叙斯认为，“（）是比较研究各国教育中，必须特别重视的因素。6. A.历史性B.国际性C.民族性rD.传统性满分：2分由于康德尔、汉斯、施耐德等同辈学者的大力倡导，用（）的方法去探询制约教育发展的因素，成为20世纪上半期比较教育的基本研究方法。rA,生物学B.动物学C.比较匠D.历史学满分：2分9.1886年小学校令的颁布，大大促进了近代日本初等教育的普及，但此时的4年初等义务教育的普及是征收学费的，但直到19,当日本政府获得中国清政府的（）亿两白银的巨额赔款后，遂开始实施免费义务教育。cA.1亿B.1.5亿-C.2.3亿D.3.3亿7. 满分：2分20世纪的前半期，法国初等教育的改革主要是围绕建立“（）”而进行的。A.统一社会
