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1、1 / 8 2021 年语文版五年级语文上册一单元试卷各版本班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。l n du l ng l ng sh l i m j b i l m ng hu hu ng y n b 二、 选出下列每组中加点字的读音与其他组的不相同的一项。1A病重B重心C重新D重力（_）2A叉腰B刀叉C交叉D分叉（_）3A量筒B胆量C数量D量力（_）4A屏幕B银屏C挂屏D屏气（_）5A郁闷B闷热C解闷D苦闷（_）三、 比一比，组词语。珍（_）谎（_）泳（ _ ）悔（ _）诊（_）慌（_）咏（ _ ）诲（ _）四、 把词语
2、补充完整。（_）而走险替天行（ _）（_）喜若（ _）（_）火纯（ _）见（_）勇为一（_）不染2 / 8 两（_）清风绿（_）如茵见（_）识广五、 选词填空。（填序号）A固然B必然 C 凛冽 D 心旷神怡 E翩翩飞舞1. 他们（ _）会经过这里，我们只要耐心等待就可以了。2. 这件事（ _）是他不对，难道你就没有一点错处吗？3. 心胸开阔，精神愉悦。（ _）4. 蝴蝶飞舞的样子。（ _）5. 寒冷刺骨。（ _）六、 按要求完成句子。1. 但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）_ 2. 白鹭是诗。（扩句）_ 3. 母亲对我们说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧
3、。”（改为转述句）_ 4. 桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。（仿照本句的写法描写一种植物或动物）_ 5. 用“骄傲”的不同意思写句子。表示自豪： _ 表示自满： _ 七、 我能按原文或要求填空。1落花生的作者是 _。文章采用 _ 的写作方法，揭示了花生_的品格，说明人要做有用的人，_ ，而对别人没有好处的人。3 / 8 2蝉中借蝉鸣来赞颂高洁品格的诗句是_ ，_ 。3谈到珍惜时间，我想到了抗金将领岳飞的名言_ ，_ ，_ 。我还记得陶渊明这样说 _ ，一日难再晨。及时当勉励， _ 。4古往今来，我国文坛涌现了多少爱国人士！“_ ，_ ”是陆游对祖国统一的殷切期望；“山外青山楼外楼，_
4、？”是林升对统治者的深深谴责；“_，_。纵有千古， _ 。前途似海， _”是梁启超对祖国的声声赞美。八、 课内阅读。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，（）舒适（）安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。1
5、选择恰当的关联词填在文中的括号里。又又既又2选文在描述松鼠搭窝时用了表示先后顺序的词语“先再然后”，这样写的好处是（）。A表现松鼠搭窝快B说明松鼠动作连贯C条理清楚地写出了松鼠搭窝的过程3选文第 1 自然段介绍了松鼠搭窝的经过，从选址、建造和窝口的特点来表现4 / 8 （_ ）。4选文第 2 自然段介绍了松鼠的哪些生活习性？_ 九、 课外阅读。说鼠老鼠，北方俗称耗子，大概是人类最熟悉也是最痛恨的动物。按照动物学分类，鼠是啮齿目动物，是一个庞大的家族，不算差别较大的袋鼠和松鼠，其种类就超过 180 多种。老鼠对气候及自然环境的适应性极强，所以，地球上老鼠的数量大大超过人类。老鼠无犬齿，门齿却很发
6、达，且无齿根，终生不断生长，需常常啮物以不断磨短，所以尤爱啃“硬骨头”。故老鼠对建筑物、仪器、电缆、图书、文物、家具、乃至桥梁、堤坝的破坏及危害极大。老鼠的食物主要还是以植物为主。据统计，一只老鼠每年要吞食和糟蹋十几公斤粮食。全世界每年被老鼠消耗的粮食可够全球人类吃两个月。无怪乎俗语要说“老鼠过街，人人喊打”了。对人类来说，老鼠最可怕、最危险的危害是它们能传染多种致命的疾病。在上几个世纪中，鼠疫数次流行曾使几千万人死亡。如今，老鼠配合跳蚤使鼠疫和埃波拉出血热在印度和非洲又大施淫威，夺去了成千上万人的生命，人类又一次面临着瘟疫的威胁。人类与老鼠的斗争历来就没有停止过，利用老鼠的天敌消灭老鼠是最有
7、效的方法。老鼠有三大天敌：猫头鹰、蛇和猫。猫头鹰昼伏夜出捕食老鼠，是著名的捕鼠能手。蛇更是老鼠克星，如果住宅内有一条家蛇，那么，老鼠必将销声匿迹。老鼠见了猫，其机警、灵活、狡猾瞬间全变成“仓皇逃窜”，最后“束手就擒”，成为猫的美餐。鼠年说鼠，当然也要说说老鼠的益处。老鼠能够预感某些灾害性天气和天灾，如洪水、地震等。由于老鼠身体器官、生理功能和灵长类动物较接近，因此医学家和科学家常用鼠做各种实验。对于我们无所不吃的中国人来说，鼠肉也是一个可待开放的食物资源。鼠肉是一种高蛋白低脂肪的营养佳品。什么动物一旦能被人类作为一种偏爱的食物，那么它们就有灭顶之灾的危险。希望有5 / 8 朝一日老鼠会成为稀有
8、动物。我们拭目以待。1本文是一篇介绍老鼠的说明文，阅读全文后，请概括本文介绍了老鼠的哪些内容？_ 2请你说说文章主要采用了哪几种说明方法？_ 3作者引用“老鼠过街，人人喊打”这个俗语的目的是什么？_ 4请你说说第一段中“大概”一词所体现的说明本文语言准确的特点。_ 十、 作文。题目：我的老师提示：生活中你有哪些老师？他们给你留下了怎么样的印象？选择一个来写一写。要求： 1抓住能突出老师特点的一件事情来写。2语句通顺，没有错别字。3400500字。_6 / 8 _ 7 / 8 参考答案1、懒惰玲珑梳理爱慕 脊背黎明辉煌隐蔽2、C D A D B 3、珍贵谎言游泳后悔诊断慌张歌咏教诲4、铤道欣狂炉
9、青义尘袖树多5、B A D E C 6、白鹭本身就是一首优美的歌。白鹭的确是一首精巧优美的散文诗。母亲对我们说，让它荒着怪可惜的，我们那么爱吃花生，就开辟出来种花生。石榴树的样子傻傻的，不像杨树那样有形象。作为一名中国人，我感到骄傲。谦虚使人进步，骄傲使人落后。7、许地山借物喻人默默无闻、无私奉献不要做只讲体面居高声自远非是藉秋风莫等闲白了少年头空悲切盛年不重来岁月不待人王师北定中原日家祭无忘告乃翁西湖歌舞几时休天戴其苍地履其黄横有八荒来日方长8、1既 又2C 3松鼠的聪明能干4介绍了松鼠的生育情况、换毛时间及爱干净的生活习性。9、1文章介绍了老鼠的庞大家族，老鼠对人类的危害，老鼠的三大天敌，
10、老鼠的益处等。2文章主要采用了列数字、分类别、举例子等说明方法。3目的在于说明人们对老鼠的恨之入骨（或：目的在于说明人们对老鼠的仇恨程度之深）。4“大概”一词，表示对人们心理的一种推测，语言让人无懈可击，非常准确。10、范文：我的老师教过我的老师有很多很多，但是让我记忆最深刻的是王老师。她长着乌黑光亮的头发，一双小小的眼睛总是闪着温和的光芒，一个小巧玲珑的嘴巴说出的话总是那么好听，她就是我幼儿园的王老师。我们之间有许多小故事，但我最难忘的是发生在那一年春天。上课了，我8 / 8 们回到了教室，王老师微笑地对我们说：“今天，我们来写作文，写的就是你最喜欢的小动物”老师简单地讲解完了，我们开始写起
11、了作文。突然，有个同学问：“老师，小白兔的兔字怎么写？”王老师并没有直接告诉那位同学答案，而是笑着看了看我们，谦虚地说：“我不会写，谁能教我？”我心里想：老师连“兔”字都不会写。我举起手，老师看到了，眼睛一亮，高兴地说：“请你在黑板上给我写。”我得意洋洋地走到了黑板边，写上“兔”这个字，老师表扬我，我又高高兴兴地回到了自己的座位。放学了，老师微笑地说：“上午，有一位同学教了我一个字，我又多会写了一个字，是谁呀？请举手！”我骄傲地举起了手，老师看着我真诚地说：“谢谢你！”那三个字是世界上最好听的声音，我乐滋滋地回家了。然而后来她走了，去教低年级了，但我还是想念她，她给了当时年幼的我多少信心，多少快乐！我喜欢王老师，你呢？
