2021年人教版四年级语文上册二单元考试卷及答案(通用)

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1、1 / 6 2021 年人教版四年级语文上册二单元考试卷及答案(通用)班级:姓名:满分: 100 分考试时间: 90 分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音,写词语。g n d ng m o sh ng o mj ng p i k ng x g i sh n w i k ng zh jin h n j ji ng y ng 二、 选择正确的读音,并写出来。家雀(qu qi o)儿 厌恶(w )投降(xi ng ji ng) 曲(q q )折归还(hu n h i)谷穗(shu su )潜(qi n qi n)水艇 荧光屏(p ng pn)三、 比一比,再组词。项(_) 蝇(_) 旱(_

2、) 掩(_)顾(_) 绳(_) 量(_) 淹(_)四、 把词语补充完整,并填空。若( _)若( _)风( _)浪( _)(_)(_)并进漫( _)卷( _)(_)(_)相接人( _)人( _)1. 与词语意思相近的词语是:_ 。2. 与词语意思相反的词语是:_ 。2 / 6 五、 选字填空。宰恭砚雁1臣见到皇上必须毕( _)毕敬的。2每到冬天大( _)都会飞到南方去。3纸墨笔( _)乃文房四宝。4过年的时候都有一个惯例,就是要把年猪(_)了。六、 按要求写句子。1. 花儿长出了叶子。(扩句,至少扩两处)_ 2. 月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。(修改病句)_ 3. 天空中的月亮真圆啊!(改成

3、比喻句)_ 4. 一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。(改成反问句)_ 七、 日积月累1人的生命是有限的,可是,_。我要把有限的生命, _。(雷锋)2我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于_,在于 _,而不是_,也不是在于 _。(巴金)3海上日出通过记叙作者在_和_时所看到的海上日出的壮观景象,表达了作者对大自然的_ 之情。4记金华的双龙洞按 _的先后顺序,记叙了作者在金华的双龙洞所看到的景象,表达了作者对_的热爱,对 _的热爱。八、 阅读短文,回答问题。父亲的期望3 / 6 打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里。虽然整天忙碌,但在人们的眼中,父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一

4、个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我,希望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们。不久,我便上学了,这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲自此就不再让我做家务,只叮嘱我要好好读书。空闲的时候,他便给我讲一些有关伟人的故事一次,父亲带我上街,我好兴奋。到了一家卖鞋的商店,父亲停住了,他看着我脚上的鞋,说:“这双鞋太破了,很寒碜,还是买双好点的吧,上学哪能没有鞋?”我不愿买,但父亲还是执意要为我买。我呆呆地立着,此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋,更是父亲的真心和那一片浓重的希望生活的艰辛消磨了父亲的英俊,但永远消除不掉他的深切期望!1受到别人的歧视,父亲为什么不自卑?_

5、2简要写出父亲对“我”的关心。_ 3画横线的句子中的“深切期望”指的是_ 。九、 习作表达。在我们身边,有许多热爱生命的人,他们用劳动创造美好的生活,也用善良的心去关爱他人。你的眼前浮现出他(她)的身影了吗?请选取一件事例写一写这个人,注意抓住人物的语言、动作、神态进行描写,从而表现人物的精神品质。题目自拟。字数( 400 字以上)_4 / 6 _ 5 / 6 参考答案1、滚动茂盛奥秘敬佩空隙 改善违抗逐渐痕迹僵硬2、qi o w xi ng qhu n su qi n p ng 3、项目苍蝇干旱掩护回顾绳子力量淹没4、隐现平静齐头天地水天山海若有若无波涛汹涌5、恭雁砚宰6、花儿争先恐后地长出

6、了嫩绿的叶子。月光下,奶奶讲述了许多过去的事。天空中的月亮像一个大圆盘。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起了波纹,难道不好看吗?7、为人民服务是无限的投入到无限的为人民服务之中去付出给予接受争取晴天有云热爱和赞美游览祖国山川大自然8、1父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了“我”。2父亲不让“我”做家务,让“我”好好儿学习。父亲给“我”讲伟人的故事。父亲给“我”买鞋子。3“我”能胜过父亲,更胜过那些嘲笑他的人们。9、例文:辛勤的清洁工冬天的早晨格外地冰冷。狂风狰狞的面孔叫人打了个哆嗦,玻璃窗被打得“哐哐”响,就连那需要几人才能合抱的大树也有些动摇,枯黄的树叶落

7、了满地。街上行人廖廖无几,天空灰蒙蒙的,压得很低,乳白色的雾淡淡的,却久久未共散。这时,街上越来越稀少的行人中增添了一个瘦弱单薄的身影,不错,她是“道路清洁天使”清洁工。她走近了,面孔也清晰了,她一头乌黑长发被夹子随意夹起,几缕头发散在消瘦的脸颊两边,身着清洁工服,拖着绿色垃圾车,垃圾车里盛着少许垃圾和一把用稻草编成的大扫帚还有簸箕。在她脸上,我看到了尽职尽责的认真态度。忽然,她停了下来,拿起大扫帚,走到积满落叶的角落里,仔细清扫起6 / 6 来。她从这扫到那,几次反复进行着“清扫,将垃圾扫入簸箕,再倒入垃圾车”的流程。落叶萧萧,她也不停歇;大风呼啸,她就是退几步,仍也前进。好一会儿,雾散了,风停了,清洁工离开了,地面干净了,仿佛落叶只是我的错觉罢了。从此,我们却再没相见,我想,如若再见,我定会给你递上一杯温水。不再见,你的精神深刻我心。

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