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1、1 / 6 2021 年部编版三年级语文上册三单元试题精编班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音，写词语。ji n d o hu pchu fg n j（_ ）（_ ）（_ ）（_ ）j l ng x ng ch ng u r xi n x（_ ）（_ ）（_ ）（_ ）二、 辨字组词。幻（_）绣（_）妙（ _）险（ _）镇（ _）幼（_）诱（_）秒（ _）检（ _）填（ _）三、 连一连，读一读。轻轻柔柔的乐曲雄壮的海洋大合唱热闹的山中小曲轻快的音乐会波澜壮阔的声音四、 积累词语，再完成练习。1将下面的词语补充完整。（_）精（ _）采源
2、源（ _）（_）学富（ _）（_）争（_）斗（ _）烂漫（ _）（_）含笑（ _）（_）2 / 6 2仿写两个与画线词语结构相同的四字词语。_ 3结合语境，从上面积累的词语中选择合适的词语填在下面的横线上。昙花总是在晚上九点左右_，它从不在 _的春天里和其他花儿 _。五、 你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。激动感动1英雄的事迹使我们非常（_）。2当狂风吹起，整座森林都（_）起来。宝贵珍贵名贵3森林向人们献出了人参等（_）的药材。4树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常（_）的肥料。5博物馆里陈列着许多（ _）的历史文物。六、 按要求完成句子练习。1那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（改成“
3、被”字句）_ 2胡萝先生近视。胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。（用合适的关联词将这两句话合并成一句话）_ 3菜园里种了很多蔬菜，有芹菜、苦瓜、西瓜和茄子。（修改病句）_ 4秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。（仿写句子）冬天的雪，带给大地的是_，带给小朋友的是 _。七、 日积月累。1灯不拨不亮，理 _。2在这次龙舟模型制作比赛中，因为有了同学们的帮助，我才能获得冠军，正3 / 6 应了那句俗语“一个篱笆三个桩，_ ”。3山行的作者是 _代诗人 _。原诗是： _ 。白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，_ 。4卖火柴的小女孩一文的作者是_（国家）作家 _。文中写到小女孩_
4、次擦燃火柴，分别看到了 _、_、_、_。5在总也倒不了的老屋一文中，老母鸡为了_，请求老屋再站_（多久），老屋答应了老母鸡的请求说明老屋具有_ 的品质。八、 读课文片段，回答问题。缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事情，有时还会蹦到缸外的地面上。1写出下列词语的近义词。追逐（ _） 激烈（
5、_）2这段话的中心句是 _ 。3小虾生气时是什么样子的？把有关句子画上“”。4文段中画横线的句子运用了_的修辞手法。这样的句子我也会写：_ 九、 表达与交流。一个学期即将过去了，你一定经历过许多高兴的事情，请选择其中的一件写下来，要将事情的经过写清楚，题目自定，注意正确使用标点符号，作文字数300 字左右。_4 / 6 _ 5 / 6 参考答案1、剪刀活泼吹拂赶集聚拢形成偶尔纤细2、幻想绣花奇妙冒险小镇幼儿诱导秒表检查填写3、轻轻柔柔的声音雄壮的乐曲热闹的音乐会轻快的山中小曲波澜壮阔的海洋大合唱4、没打不断五车奇艳无比一现彬彬有礼头头是道含笑一现烂漫无比争奇斗艳5、感动激动名贵宝贵珍贵6、学校
6、被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。因为胡萝卜先生近视，所以他没有发现漏刮了一根胡子。菜园里种了很多菜，有芹菜、苦瓜和茄子。一曲洁白的歌一首嬉戏的歌7、不辩不明一个好汉三个帮唐杜牧远上寒山石径斜霜叶红于二月花丹麦安徒生五大火炉烤鹅圣诞树奶奶安心孵蛋二十多天或（二十几天）善良、乐于助人8、1追赶猛烈2缸里的小虾十分有趣3不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。4排比示例：人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。9、一次难
7、忘的篮球比赛“过去的日子如轻烟，被微风吹散; 如薄雾，被初阳蒸融”，在六年的小学生活中，最令我难忘的就是那场班级篮球赛。去年冬天，学校举行了班级篮球对抗赛, 我们四(2) 班遭遇了实力强劲的四(4) 班。比赛还没开打，队员们个个都唉声叹息: 哎! 咱班的运气真差，怎么一开始就碰上了年级最强的对手四(4) 班。四 (4) 班好几个同学都在校篮球队，尤其是王朋辉，人高马大, 球技又好，可以称得上以一当十了。我班队员经过商6 / 6 议，暗下决心，相互鼓劲，全力以赴, 就是输也要输得顶天立地 ! 下午大课间是比赛时间，我班队员换上合身的衣服后一起下楼到操场进行赛前热身，四班已先一步到达，我们开始一起
8、做热身。热身结束，队员进场，准备挑球的是对方的王朋辉和我方的杨凯杰。“嵫一”哨声一响，争球双方同时起跳，王朋辉凭借身高优势把球拍到了他们那边，他们班一个队员拿住球，转身将球传向王朋辉。这场比赛，我负责防王朋辉，看见球向他飞来, 我立马跑到他身前，抬手将球断下，想转身运球向我方半场，可王朋辉已贴在我身前，我尝试突破无效后，看见陈亦冉在我前方拍手示意，我迅速将球传过去，陈亦冉拿球冲向篮下，对方. 上来两人夹住陈亦冉，在严防下陈亦冉球脱手了，王朋辉这时已脱离了我的防守，跑过去拿到球后着魔似地冲向球篮。我追过去防他，他一个背转绕过我，三分球投篮，球进了，场下四 (4) 班的人如爆豆般的加油声响起，他们队的气势瞬间涨了几成。接下来他们又进了两个球 , 场下加油声更响了，两个班的同学都在给自己的队员加油。我们班每个队员都在努力着拼抢，这时杨凯杰抢到球传给了我，我带球前突，王朋辉上来防我，我一个变向绕过了他直奔篮下，对方又一队员上来防我，我一个背转过了他，紧接着一个三大步上篮，球进了! 场下我们班同学顿时欢呼起来。毕竟两队实力悬殊太大，最终我们4: 16 输了比赛。但我们班队员在场上不畏强敌，敢拼敢打、不服输的劲儿却成了球场上最美的风景。
