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1、1 / 7 2021 年部编版三年级语文上册一单元试题附参考答案班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。jizhx n sh n y n ch n nti n d i jil ng h n mt ng ydxid i shhu 二、 用组词语的方式区分它们。牧（_）肠（_）透（_）镇（_）收（_）场（_）秀（_）真（_）三、 请把古诗相应的上下句连起来。二十四桥明月夜曾是惊鸿照影来鸡声茅店月玉人何处教吹箫伤心桥下春波绿人迹板桥霜四、 把下面的词语补充完整，再根据语境选词填空。各（_）各（ _） （_）（_）摇摇成群（ _）（_）（
2、_）（_）辈辈（_）光（ _）色 瑰丽（ _）（_）（1）_的蜜蜂在花丛中飞上飞下，忙碌不停。（2）霞光把天空映得 _，构成了一幅壮丽的图景。2 / 7 五、 读一读，选词填空。赞歌赞叹演员们的精彩表演令观众们_不已。停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的_。特别特殊今天是我的生日，爸爸妈妈都给我买了礼物，我_高兴。他们送的是一批 _的客人燕子。六、 句子训练营。（1）密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。（改为“被”字句）_ （2）教室里响起了激烈的掌声。（修改病句）_ （3）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。（缩句）_ （4）今天下雨了，我只好在家看电视。（用上“因为所以”）_ （5）奶奶笑
3、得 _ （把句子补充完整）（6）_哎呀_狐狸说道 _原来是这样 _你这是给我设了一个圈套啊_（给句子加上正确的标点符号）七、 根据课文内容填空。1. 通过课文的学习，我们可以感受到春天燕子的_，夏日荷花的 _，还知道 _、_、_、_等昆虫的秘密。2. 鹿角和鹿腿告诉我们的道理是_ 3. 有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料_，_在水里 _烂成浆；再把浆_出来_干，就成了一种既轻便又好用的纸。3 / 7 八、 课外阅读。秘密盖尔出生了，爸爸妈妈既喜悦又担心，因为盖尔左手的小拇指边上长了根小小的第六指。转眼间，盖尔三岁了，父母把他送到幼儿园。晚上
4、他从幼儿园回来，一进门就急切地喊：“迪克说我是怪物！为什么我比其他小朋友多一根手指头？”说完大哭起来。大家沉默了，盖尔的伤心令爷爷感到不安。突然，爷爷的目光掠过钢琴架上的一尊泥塑手雕大拇指压在手掌心里。爷爷会心一笑，抱起盖尔放在膝盖上：“宝贝你看，爷爷右手的大拇指是一个小懒虫。从你出生那天起，它就开始睡觉了，到现在都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手，把大拇指压在掌心，然后掌心朝下，并把盖尔的左手掌心朝上，当两只手靠在一起的时候，正好十个手指，不多也不少。“哦，我知道了，爷爷的大拇指偷懒不听话，所以我就替您长了一个手指，是这样吗？”天真的盖尔自豪地笑了。小小的他觉得这第六根手指担负着重大的责任帮助
5、爷爷。爷爷迅速地把这件事告诉了家人和朋友，也告诉了幼儿园的老师和小朋友的父母，并请他们一起保守这个秘密。小朋友们再也不嘲笑盖尔了，还佩服他小小年纪就能帮助大人。从此以后，只要见到盖尔，爷爷右手的大拇指就会压进掌心。时间一长，这根指头就麻麻地痛，得用左手帮忙才能慢慢舒展开。久而久之，爷爷竟然习以为常。时时刻刻藏起右手大拇指，也习惯了用四根指头吃饭。不熟悉的人还真以为爷爷的手原本就是这样的。盖尔自从听了爷爷的故事后，对第六指特别关爱，冬天，还特意涂上一层厚厚的防裂霜。他觉得这是爱爷爷的一种表现。五年后，爸爸妈妈要带盖尔到医院切除多余的第六指。盖尔把手藏在背后，急切地喊：“这是我帮爷爷长的手指，怎么
6、能切除呢？除非爷爷的大拇指醒过来！”可是，爷爷的手指五年来一直压在掌心，已经变形萎缩，不可能重新扳4 / 7 直了。当爷爷知道盖尔拒绝切除的原因后，一股暖流涌上心头。他找来纱布把大拇指缠住，然后告诉盖尔自己的手指动了手术很快就能伸直，盖尔的第六根手指可以完成使命了。盖尔这才听话地去做手术，成功切除了多余的那根手指。而爷爷的大拇指虽然用纱布缠了许久，却始终没有舒展开。爷爷去世后，父母将大拇指的真相告诉了盖尔。那一刻，盖尔感受到前所未有的震撼。因为沉睡的大拇指给了他完整的人生。1概括短文的主要内容。_ 2第自然段中“久而久之，爷爷竟然习以为常。”这句话中的“习以为常”指的是：_ 3文中两次写到“盖
7、尔急切地喊”，你从中分别体会到什么？_ 4结合短文内容回答，为什么说“沉睡的大拇指给了盖尔完整的人生”？_ 5文中的爷爷给你留下了怎样的印象？结合短文内容说明理由。_ 九、 按要求写作。题目：我最喜欢的一个人要求：要注意习作的格式。建议写出人物的外貌、性格、特点、爱好等。写好以后大声读给小伙伴听，并请小伙伴提出意见。_5 / 7 _ 6 / 7 参考答案1、价值欣赏匀称耕田代价 灵魂牧童异地携带社会2、牧场香肠透明镇静丰收场地秀丽真假3、4、种样飘飘结队祖祖五十无比成群结队五光十色5、赞叹；赞歌；特别；特殊6、森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。教室里响起来热烈的掌声。海滩上有贝壳。因为今天下雨
8、了，所以我只好在家看电视。合不拢嘴。“！”，“，！”7、可爱、活泼美好蜻蜓瓢虫独角仙蚂蚱事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。剪碎或切断浸捣捞晒8、1要点：小盖尔多长了一根手指，同伴嘲笑他。爷爷藏起自己右手大拇指，让盖尔明白自己是替爷爷多长了一个手指；后来又包起已经伸不直的手指，让盖尔去做切除第六指的手术。爷爷去世后，明白真相的盖尔十分震撼。2“习以为常”指：爷爷养成这样的习惯时时刻刻把右手大拇指藏起来，用四根手指吃饭。或者：爷爷只要见到盖尔，就把右手的大拇指压进掌心，这根指头痛时，得用左手帮忙才能舒展成了一种习惯。3第一次急切地喊：盖尔被嘲笑后委屈，心中也充满疑惑；第二次急切地喊
9、：盖尔在表达拒绝做手术以及继续帮爷爷的决心。4这几年善意的谎言让盖尔幼小的心灵不再自卑和伤心；而且还让盖尔有了一份帮助爷爷的责任感。5角度特别爱盖尔（或：自己的孙子）。理由：用善意的谎言，保护孩子的自尊心不被伤害。为了孩子一直藏起大拇指，哪怕疼痛不能伸直，甚至都习以为常。角度很有智慧理由：看到雕塑，马上想出解决问题的办法，忍着自己的疼痛，保护小孙子盖7 / 7 尔不受到伤害。角度很细心理由：相处解决办法后，迅速把这个秘密告诉家人、朋友，幼儿园老师和小朋友家长，请大家帮助保守这个秘密，保护盖尔的自尊心。9、范文：我最喜欢的一个人我最喜欢的一个人就是我的妈妈。你们也许不知道是什么原因吧，现在就由我来给大家说说吧我的妈妈是一位和蔼可亲的妈妈，她非常的爱劳动，也非常的关心我的学习。每次当我考完试后，妈妈都会认真的看我的试卷，并且把我做错了和不会做的试题讲给我听；每次当我成绩没有考好，妈妈也总会和蔼的鼓励我说：“没关系，下次再努力”。每当我不高兴的时候，妈妈也会说：“有什么不高兴的事，说出来心里就会好受一点了。”我觉得我的妈妈是世界上最好的妈妈，她对我可真好，我喜欢我的妈妈，我也爱我的妈妈。我希望所有的小朋友都不要让自己的妈妈生气，让我们的妈妈永远健康快乐！
