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1、20xx年感恩教育主题班会范文集锦有着一颗感恩的心，乐于把得到益处的感激展现出来，并回报他人。感恩是因为我们生活在这个世上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情。下列是我收拾的感恩教导主题班会，盼望可以提供养大家进行参考和借鉴。感恩教导主题班会范文一活动背景：随着社会的长进，人们的物质生活越来越丰盛，随之而来的精神生活反而干燥了，而一个民族的振兴须要一代又一代的人们去付出，去努力，去奋斗。惟独保持昂扬的斗志，才干实现宏大民族的复兴。感恩是中华民族的传统美德，感恩体现了一个人的根本素质。心存感恩，能发奋向上。但是如今大局部学生家庭条件的优越，使学生觉得父母、社会、国家的赋予是应当的，面对别人赋予
2、的帮忙漠然，面对别人的求助无视，即所谓的缺失感恩。因而，作为教导的主阵地学校，应当十分重视感恩教导。活动目的：通过本次主题班会，学生能反思自己过去的行为，让学生感悟社会的赋予，在心灵上得到一次震撼，在行为举止上有所体现。活动过程：第一课时首先同学们一定会很怀疑，为什么不先谢谢我们身边的亲人，教师。而先要谢谢这同学们认为离我们很远的社会呢?让我们通过这次主题班会来解答这个怀疑吧!如今请观赏朗读学会感恩谢谢父母，他们赋予你生命，抚养你成人;谢谢教师，他们教给你学问，引领你做“大写的人;谢谢伴侣，他们让你感触到世界的暖和;谢谢对手，他们令你不断进取、努力。谢谢太阳，它让你获得暖和;谢谢江河，它让你拥
3、有清水;谢谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是乐观。谢谢困难，谢谢挫折，不是乐观么?谢谢对手，谢谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜爱的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去谢谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮忙了我们，我们随口说声“感谢，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们谢谢他，他可能会越发多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得
4、清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精致。所以，感恩，是一种多样的艺术。听了这声情并茂的朗读，大家是不是心中有所感受呢?你还知道哪些关于感恩的诗歌，写一下，与同学进行沟通。第二课时有着一颗感恩的心，乐于把得到益处的感激展现出来，并回报他人。感恩是因为我们生活在这个世上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!感恩是一种认同，这种认同应是我们从心灵里发出的 。让我们去真正了解感恩的心。感恩的心手语操怀着感恩的心，回报社会之恩吧!是社会给我们提供了这样一个美妙的时代和自在生活的舞台，更是这个美妙的社会让我们有时机学到了许许多多的特长，而我们的同学在这个社会的关心和支持下，取得了累累硕果。让我们和
5、他们一起共享着些甜甜的硕果!在这个社会中，也有许多的人悄悄的感恩着，回报着这个社会大家庭!1.羔羊跪乳：小羊说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才干报答您的养育之恩呢?羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这片孝心，妈妈就心称心足了。小羊听后，情不自禁地流下眼泪小羊为了报达母羊的养育之恩，每次吃奶都是跪着的。它知道，是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这便是“羔羊跪乳。2.手术费=一杯牛奶：一个生活贫穷的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。黄昏时，他感到疲乏万分，饥饿难挨，而他推销的却很不顺利，以至他有些失望。这时，他敲开一扇门，盼望主人能给他一杯水。开门的是一位漂亮的年轻女
6、子，她却给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感激万分。许多年后，男孩成了一位闻名的外科大夫。一位患病的妇女，因为病情严重，当地的大夫都束手无策，便被转到了那位闻名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后，惊喜地发觉那位妇女正是多年前，在他饥寒交迫时，热烈地给过他帮忙的年轻女子，当年正是那杯热奶使他又鼓足了信念。结果，当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时，却在她的手术费单上看到一行字：手术费=一杯牛奶。听了以上两个令我们感动的故事，大家是不是心中有所感受呢?在你的生活中，是否曾有些事触动你的心弦? 是否有人曾给你很大的帮忙?是否因被某件事感动而流下甜美的泪?请把它记录下来，与大家共享。第三课时 升
7、华感情，传递感恩：班主任寄语：学会“感恩电影康熙王朝中孝庄太后对玄烨说过这样一句话“血浓于水，爱大于恨：王者之道，教化万方。令人颇为回味。在日常生活中，学生中顶撞家长、怨恨家长甚至躲避家庭的现象屡见不鲜;一些学生对教师的帮忙、教导很不耐心，心情对立的现象时有发生;在我们四周也有一些人，怨天尤人，颓废消极，对社会、对人生弥漫埋怨，总觉得人生不如意，命运太不公平。为此，我觉得有必要对我们的同学进行“学会感恩的教导。现在，有些地方已经把“学会感恩写进了中学生守那么，成了中学生必需要恪守的行为标准。我们应当感激的东西的确无数：我们应当感激生我养我的父母，没有他们，我们不行能来到人世更不行能长大成人;我
8、们应当感激我们的国家，为我们提供了如此安定的生存空间;我们应当感激社会，为我们提供了衣食无忧的生活环境;我们应当感激学校，让我们开心而充实地学习;我们应当感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;我们应当感激伴侣，为我们送来了诚挚的友情;我们应当感激教师，教给我们学问，提高了我们的涵养，甚至我们还要感激苦难困境，是它们教会我们顽强。感恩是传承民族文化，从小学会感恩。着看似容易的事，真要实践起来可是很难的。感恩是一种文明，是一种品德。感恩是幸福之道，感恩是我们中华民族的美德。“人能感动，就能幸福，其实欢乐就在你的心田。感恩是社会上每个人都应当具有的根本道德准那么。从对父母、对教师、对伴侣说一声感谢，
9、哪怕是一个会心的微笑，都是对他们的一种赞誉。社会赋予我们无数，你能从中感触到，努力学习，做一名老实守信、有责任感有使命感的公民，是对社会最好的回报。请你对父母、教师、伴侣、同学以及一切帮忙过你的人说几句肺腑之言，叙述你的感恩之心。感恩教导主题班会范文二活动目的：1.通过班会，让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。2.教导我们的孩子要从小懂得感恩，要常怀感恩之心。活动过程：一、走进经典，理解“感恩1、观赏歌曲：感恩的心2、机动支配：学生唱“感恩歌曲，如：妈妈的吻每当走过教师的窗前等。二、真情领悟，共享感恩：讲故事：大家从小就喜爱看故事书，下面我们一起来听几那么小故事，看看动物怎样感恩，伴侣之间
10、怎样感恩，萍水相逢的人如何感恩。羔羊跪乳：小羊说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才干报答您的养育之恩呢?羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这片孝心，妈妈就心称心足了。小羊听后，情不自禁地流下眼泪小羊为了报达母羊的养育之恩，每次吃奶都是跪着的。它知道，是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这便是“羔羊跪乳。乌鸦反哺的故事：经过妈妈的细心培育，小乌鸦慢慢长大，它长得又高又壮，翱翔的速度很快，如今已经长成一只大乌鸦。而乌鸦妈妈慢慢年老，最终飞不动，成天只能坐在窝里。大乌鸦捕虫的技术格外好，它每次出去找食，总会想到妈妈在鸟窝里，肚子肯定很饿。大乌鸦将虫子带回家，让乌鸦妈妈吃饱之后，
11、自己才吃剩下的。附近的鸟类都赞扬大乌鸦格外孝顺。有一天，森林发生大火，鸟类纷纷逃窜。大乌鸦想带领乌鸦妈妈飞离灾区。妈妈飞不起来，大乌鸦格外紧急，绕着大树飞来飞去。“孩子!你赶快逃走吧!不要管妈妈了。乌鸦妈妈说。“不!我不能丢下妈妈!我要想方法救妈妈。大乌鸦说。其他鸟类也都劝大乌鸦不要管妈妈了，自己逃生要紧。“不!我要留下来救妈妈。我爱妈妈。大乌鸦不愿飞走，它使劲煽动翅膀，企图将大火扇灭。火势还是很猛烈，大乌鸦靠着一股孝心、士气，决心要与森林大火格斗。其他鸟类看见大乌鸦并没放弃，深受感动，纷纷飞到它的身边，一起煽动翅膀，盼望能将大火熄灭。忽然间，刮起一阵大风，吹来浓浓的乌云，一场大雨将森林大火浇
12、灭了。大乌鸦得到风、雨和百鸟的帮助，阻挡了这场森林大火。它救了乌鸦妈妈，也救了整座森林。又湿又累的大乌鸦飞回鸟窝，乌鸦妈妈张开双翅，紧紧抱着它：“你真是我的好孩子!三、七嘴八舌，叙述感恩：听了这些令我们感动的故事，大家是不是心中有所感受呢?在你的生活中，是否曾有些事触动你的心弦?是否有人曾给你很大的帮忙?是否因被某件事感动而流下甜美的泪?请你对父母、教师、伴侣、同学以及一切帮忙过你的人说几句肺腑之言，叙述你的感恩之心。(学生自在发言，发言人数要多，并且要踊跃)四、升华感情，传递感恩：同学们，心怀一颗感恩的心，才会越发懂得敬重生命、敬重劳动、敬重发明;才更能体会到自己的职责;才会以一种宽宏的心态
13、主动英勇的面对人生。学会感恩，表明一个人对自己与他人与社会与自然的关系有着正确的认识。在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中，人们将不会感到自己的寂寞;在感恩的空气中，社会将会越发安定团结;在感恩的空气中，人与自然将真正地做到和睦相处。原我们每一个人都怀着一颗感恩的心，去对待社会，对待父母，对待亲朋，你将会发觉自己是多么欢乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美妙，使生活越发充实。同学们，今日的主题班会到此就完结。让我们专心去感恩、专心去珍惜、专心去付出，发明出美妙的明天!感恩教导主题班会范文三活动背景：为了贯彻落实汉沽九中以诚挚教导为主
14、线的“五心教导，加强对学生日常的德育教导，在七年级开展“感恩的心为主题的德育教导。通过一系列的活动，让学生学会回报，感恩。活动内容：1、感恩父母，就是要谢谢父母的养育之恩，学会孝敬父母，关怀父母，体贴父母，恭敬长辈。2、感恩师长，就是要谢谢教师的教诲和辛勤的培养，恭敬师长。3、感恩同学，就是要谢谢同学之间互相关怀互相帮忙的友谊。活动支配：活动一：布置爱心作业1、 让学生帮父母干一次家务。2、记住父母的生日，并送上生日祝愿。3、写一封给爸爸妈妈的知心话的信。4、观看教师的一天的工作，体现教师有哪些辛苦。5、人人当一天小教师，管纪律，管卫生。6、记住同学的生日，送上生日祝愿的卡片。7、发觉四周同学的好人好事，谁帮忙过你。8、帮忙你身边的同学，不能鄙视同学，卑视学习成果不好的同学，共同帮忙，共同长进。9、为你身边的同学做一件小事。活动二：组织班级“感恩的心主题活动1、让学生去搜集感恩的诗歌，歌曲。2、让学生办一期“感恩的心的板报。3、组织学生开一次“感恩的心主题班会。4、让学生读一本感恩的故事，并写篇读后感。5、让学生学唱一首感恩的歌。6、组织学生评选班里的爱心天使。20xx年感恩教导主题班会最新范文集锦
