《单亲插班生观后感(多篇)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《单亲插班生观后感(多篇)（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑单亲插班生观后感(多篇) 第一篇：单亲插班生影评 ) 小高：不说话是吧，不说话就是说明你默认了！（推着小亮）你快把我的钱包还给我！你这 个不知好歹的东西，敢偷本小姐的东西，你们乡下人都是这样！一点素质都没！你这个小偷，你这个小偷！ （与此同时） 小亮：够了！（第一次开口）我说你闹够了没有！乡下人，乡下人怎么了，我们乡下人比你 们城里人高尚得多了，不要血口喷人好不，你有没有证据？ 小高：哟，你还得理了啊，我就是看不惯你！你就是小偷！ 小亮：你真是无理取闹，你们城里人就是仗着自己有钱凌辱我们这些乡下人！ （吵得正厉害）小赵过来了 小赵：我说你们两个，先冷静下嘛，
2、事情还没弄清大家都好好说行吗 （小高吵得面红耳赤此刻顾不上挚友关系了） 小高：这里没你的事！（把小赵推开）一边凉去，我就是要全班都知道我们班来了个小偷， 怎么着（藐视地看着小亮） （小赵郁闷地回到了自己的座位，苦闷地翻着书，突然眼前一亮） （ 此刻同学不断来校） （小赵迅速冲上来，想解释什么，但小高很愤怒） 小高：别来烦我！ 小赵：不是的，你先冷静，你听我说. （此刻小高转过身，面对全班） 小高：大家听着，我们班这个插班生是个小偷，大家以后要提防着他，别相信他！ 小亮：你！你！你这人哼！(坐回座位狂躁地翻着书) 小高：哼 （转身向教室外冲去） 小赵：哎.事情怎么会这样. 与此同时在教室外的小高
3、闷闷地走着，突然眼前的地上展现了一个什么东西，小高凑近 去一看，是一张饭卡，她环顾了四周，察觉一个人都没有，于是便匆促地装进了自己的口袋里面，刚刚低落的她突然心情变得大好。哼着小调回到了教室 小赵：哎呀，你终究回来了，你.怎么.心情好了，哎，不关了，我有事和你说！ 小高：嗯？哎呀，小赵我没事了没事了，你啥都不用说，我现在都好了 小赵：不是的，我真有事和你说 小高：（瞪了一眼旁边的小亮）哼，今天本小姐不和某人斤斤计较（转过头）小赵，中午我 请你吃饭！就这么定了！没什么好说的了，我现在心情很好 （说完就出去了） （小赵很莫名其妙，但看到小高这样，也就没说什么了，计划事后再报告她） 小亮愤怒地拾掇完
4、书，打定吃饭去，摸了摸自己的口袋，察觉自己的饭卡不见了，又找了找书包，开头慌张了，一边想着，一边自言自语，一边开头翻自己的书包、书桌，但都是找不到，若有所思，失落地下场了 第四幕 教室 时间 第四天早上 小亮失落地走进教室，趴在悄悄地流泪（抽泣声） 小高小赵进场，小赵坐到自己的位置上整理东西，小高看了看小亮，觉得有些奇怪，偷偷地和小赵说 （偷偷攀谈的感觉） 小高：哎，小赵，他这是怎么了？犹如是哭了？ 小赵：哦，他啊，我听说他犹如是丢了什么.犹如是.哦！对了，他的饭卡不见了，听说 啊他平日都不舍得买东西，由于家里穷，都把钱存饭卡了，每天都是省着吃，也不买什么东西，所以他饭卡丢了他这两个月的生活费
5、都没了，据说，这生活费还是他父母给借借来的呢！哎，我都有点看不下了.你说我们要不要. 小高：.饭卡莫非. 小赵：你在自言自语什么呢？ 小高：哦(害怕)没什么 小赵：哦！（拍脑袋）我差点忘了，我有事和你说，你的钱包找到了！ 小高：找到了！（惊疑） 小赵：是啊，你还记得你那天借钱给我了是吧 小高：是啊 小赵：你把钱包放我桌上了，被书给盖住了，我给一起拾掇到我桌子里去了！那天你和小亮 吵架把我凉在一边，我就无意间察觉了你钱包，本想和你说 小高：你为什么不早点报告我啊！ 小赵：我有试过啊，你推开我和小亮吵架后来还莫名其妙的走了我哪有机遇啊 小高：.我知道了把钱包给我！ 小赵：啊？.哦 （小高拿着钱包什
6、么话都没说就走了出去） （小赵在后面喊着） 小赵：你要干什么去啊？. 不一会小高回来了，径直走到了小亮的面前，小亮抬起头，表情里弥漫了失落 小亮：怎么，没事做又来闹事？（语气稍缓慢） 小高：不是不是.只是.来和你.说声说声.对不起！ 小亮：（恐惧，斟酌） 小高：昨天骂你是我不对 小亮：又想来玩弄我，我才不信！ 小高：不是的不是的，我是真的对不起，那天我是大意把钱包落在了同桌的桌上了，这是一 个误会，我.真的对不起 小亮：哦.那.挺好的，至少证领略我是清白的。 小高：还有.你的.饭卡，我捡到它了 小亮：啊，真的，那加紧还我，我们就两清了！ 小高：还你可以，不过还你之前我还欠你一个赔罪！ 小亮：.
7、为什么？ 小高：由于那天吵架之后我就出去了，刚好那会我捡到了你的卡，而我当时并不知道那是你 的卡，所以我就.我就到食堂里把卡上的钱都刷完了. 小亮：你！你！你怎么能这样，你可知道，卡上的钱. 小高：我知道我知道，所以，我把刷的钱都冲上去了！ 小亮：. 小高：所以，整件事情都是我的错，我欠你好多赔罪，现在我只是梦想你能你能原谅我 小亮: 小高： 小赵：好啦好啦，现在事情都明白了，大家都不要不开心了，要不这样，中午我请客，我们 仨吃一顿，能发生这种事情，也说明我们大家有缘分啊饭后我们就是挚友了！ 小亮：. 小高：. （小赵拉着小高和小亮） 小赵：好啦好啦，咱们走吧 三人下场戏毕 第三篇：插班生的处
8、理 学号：201*201*4027姓名：贺庆亚班级：工商管理【旅游】 插班生的处理假设我是班主任，我会这样处理插班生：我会根据插班生的心理特点扶助他解决我力所能及的困难，一般外来插班生会有两个心里障碍：一是学习适应障碍，二是人际交往障碍 以为外来的学生在短时间内是不能适应新的学习方法的，而且也很难适应新的环境。 为了更好得解决外来插班生上述的问题，了解他们、关切他们，提高他们的心理素质，进而促进学生综合素质的提高和学校整体教导的优化。 针对该生的行为所做的诊断分析，我分别和他的班主任和一些任课老师举行交流，进一步了解处境。在此根基上，我分别从学习辅导、人际交往辅导和职业辅导三方面启程，对其举行
9、较深入的辅导，主要有以下几点： 1适应环境和饮食。目生的环境和饮食的不习惯是造成学习和人际交往不适应的首要理由。改善环境和饮食的适应性也是改善学习适应性和人际关系适应性的前提条件。建议多逛逛校园，树立“校园是我家”的思想，同时建议多了解绍兴和柯桥，使他有一种亲切感。 2明确学习责任和目的。留神对他举行学习责任和目的的引导，学习是一项义务，即使把它当成一种任务，也务必卓越的完成这项任务，这是我们学习者的责任，假设连这样的责任心也没有，我们还能期望在以后的工作中有所成就吗？明确学习的目的性，为以后的社会生活打下根基。即使是开一家网吧，也需要具备做店老板的根本素质和才能。 3积极示意、挖掘自我潜能。
10、通过他的自述，抓住了一些他的优点，实时加以断定。譬如英语劳绩不错，记忆力不错；重视挚友的友情；思维灵巧、头脑生动等。并且赋予积极示意，他可以学得好。同时我也与其任课老师举行沟通，了解他的一些良好表现，梦想他们合作对他多举行激励教导。 4加强师生沟通。遇到问题的时候，或者察觉老师有哪些缺乏的地方，多与老师举行交流。由于他对比内向的性格，建议先可以从班主任开头。同时我也单方面和班主任举行沟通，梦想平日能够主动关切和询问，使他消释“自己是外地人，和本地学生有不一样待遇”的想法。 5加强同伴交往，合理转移留神。在校期间要主动与同学举行交流，可以从同桌开头，班主任特意安置了一个开朗热心的本地人坐他旁边。
11、通过加强同伴交往，一段时间后可以将活动中心从自我内心以及网友和电脑嬉戏投向现实同学的同伴交往和同伴嬉戏，变更以前企图在网上得到人际补偿的状况。 6合理定位职业目标。不否认他的职业目标，但是要合理正确地定位自己的职业目标。明确职业选择的原那么，从自身的潜能和天性特点为依据，慎重考虑自己的职业选择。激励他假设真想在初中毕业后做一位卓越的能赚钱的网吧老板的 话，那也要从现在开头学习一些专业的学识，为以后做打定。 外来插班生主要表现在自卑、孤独、脾气烦躁、态度冷漠等这些方面，而这些心理的形成，一个主要的因素就是刚进入新环境的不适应引起的，所以外来插班生的适应行问题成为我们首要关注的。 2在平日的工作中
12、，要留神加强对外来插班生的心理疏导。教师要加强自身的专业学识水平，更多的了解自己所任教班级中的外来插班生，不仅在学习上要多加扶助和关切他们，能够根据外来插班生的不同特点制定出相应的教学方案举行辅导。同时也要加强师生沟通，关切他们的生活，了解他们的心理，扶助他们顺遂的度过适应期。 3加强亲子关系在这里也显得更为重要。以布商和民工为主得两类人群构成了我校外来插班生的大多数家长，针对不同的家长对待孩子的不同要求和期望，学校需要根据实际处境做更多的努力。在原来家长会、家校联系本、家长开放日、公开评教等家校联系的根基上，要有针对性的组织一些活动，让外来插班生的家长真正来倾听孩子们的心声，更好地加强亲子关
13、系。 第四篇：插班生协议书 插班生协议书 为了加强对插班生管理，进良好校风学纪的形成，更加制订本协议 一、 凡要求来我校插班的学生务必持劳绩单和转学手续到招生办登记，经校长室审批签订好插班生协议后面可办理报到、缴费、注册手续 二、 凡插班生第一学期为试读期，试读期间插班生务必严格遵守中小学生守那么和中小学生日常行为模范，严格遵守学校的一切规章制度，如有重大违纪，刚按学校制度予以清退（或建议转移学习环境），学校一律不退学费，学生和家长不得有任何异议 三、 学生有以下行为之一者都属于重大违纪： 1. 打架斗殴，聚众闹事，敲诈敲诈 2. 破坏公共财物，造成较大损失 3. 偷盗钱物，影响极坏 4. 谈
14、情说爱，有损学校声誉 5. 顶撞、欺凌、谩骂教师和员工，情节恶劣； 6. 爬墙外出，上网玩嬉戏，屡教不改； 7. 擅自逃学出走，影响极坏； 8. 抽烟、打牌、赌博、不听教导； 四、 寄宿生严禁外出，凡擅自外出的学生或特殊处境请假外出的学生，在校外发生的一切事故所造成的一切后果，均由学生本人及学生家长承受，学校概不负责。 五、 通学生严格遵守学校通学生管理制度，凡在校外发生的一切事故所造成的一切后果，均由学生本及学生家长承受，学校概不负责。 六、 按娄底市普遍高级中学学籍管理暂行规定，学生不得任意转学，确因家长工作调动，家庭迁移或其他正值理由方可办理转学手续 此协议一式两份（学校和家长各持一份），从签订之日起执行 家长签名： 学生签名： 娄底市xx学校（盖公章） 第五篇：我是插班生 我是插班生 这个学期是我上学的第六年，也是我上的第六个学校，在这六年当中，校园中那趣事好多，让人发笑的事也分外多，最可笑的是昨天。我加入插班生考试之后被分到了三年级一班，老师叫我和另外四个插班生各自介绍一下自己。我是第一个上台，我一“失嘴”把自己的年龄说成了七岁，全班同学都笑了。老师让全班同学
