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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑关于身边的雷锋400字 关于身边的雷锋作文400字 7篇的作文 本文简介： 活雷锋作文400字【一】“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话是雷锋同志曾说过的。而我们班也有一个“活雷锋”，她就是王田田！记得在三年级的时候，要上体育课，而我的兵乓球拍没带，王田田看着我焦急的摸样，便猜到我没带兵乓球拍。正值我急 关于身边的雷锋作文400字 7篇的作文 本文内容： 活雷锋作文400字【一】 “人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话是雷锋同志曾说过
2、的。而我们班也有一个“活雷锋”，她就是王田田！ 记得在三年级的时候，要上体育课，而我的兵乓球拍没带，王田田看着我焦急的摸样，便猜到我没带兵乓球拍。正值我急得像热锅上的蚂蚁时，猛然我的面前展现了一把乒乓球拍，一看原来是王田田把她的兵乓球拍借我了。一开头我还以为她带了两个便收下了，上体育课时我才知道实际上王田田只带了一个，看我很慌张，便把她的借给了我，听见这一消息后，我的泪水在眼眶里打转儿，可王田田却说：“没事儿，这是我理应做的！”从那时开头，我便和她交上了挚友。 每一次我们有困难，她都会尽心尽力地扶助我们。有一次张樟叶的钢笔没油了，她向其他人借，可其他人都只带来一支，正值张樟叶在愁着拿什么写课堂
3、作业时，王田田在自己的文具盒里挑拣了两支最尖最细的钢笔递给了张樟叶，一支备用一支写。 其实王田田还扶助过大量同学，由于她有一颗良善的心灵。我为这个挚友而感到骄傲，她就是我们班的活雷锋王田田！ 活雷锋作文400字【二】 我们班的活雷锋好多，就拿最近的蔡妙蕊和刘妙玲同学来说。 一天，蔡妙蕊和刘妙玲同学在结伴回家的路上，兴致勃勃地谈论着寒假的趣闻。突然，一位身体消瘦、衣着褴褛的老大爷沿路乞讨的身影映入了眼帘。见到此情景，她们毫不踌躇地拿出自己积攒的零花钱，赶快到邻近饮食店里买来汤圆、肉包等食品，将老大爷接到家里，亲自动手煮好汤圆送到老大爷手中。看到老大爷饥不择食、津津有味的神情，她们俩会心地笑了。
4、接着，她们俩磋商，抉择将老大爷护送回家。送了一程，拗不过老大爷的一再谢绝，只好在“大爷，请走好！”“大爷，再见！”声中与老大爷依依话别。 正值寒假长假，蔡妙蕊、刘妙玲两位同学不惜放弃难得的游玩时间，不计个人得失，乐于扶助别人的善举莫非不正是雷锋精神的表达吗？莫非不值得我们每一个人好好学习吗？ 只要我们全体同学以蔡妙蕊、刘妙玲同学为模范，以实际行动向雷锋同志学习，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，世界确定会变成美好的人间！ 大家说我们班的这两位活雷锋值不值得大家学习？ 活雷锋作文400字【三】 雷锋，一个普遍的名字，他用自己平凡的生命做出了另人瞩目的业绩。在雷锋精神的感召下，我们的身边又多
5、了一位活雷锋，他不是军人，也不是教师，而是一位平凡而宏伟的一个人司机。 一辆公交车在正常的处境下，突然，车子开头不受操纵，疯狂的奔驰在大马路上，理由是司机的心脏病发作了，公交车撞到了树、电线杆、路灯，又冲进了绿化带，车子上的二十四名乘客恐慌失措，便又跳又闹，大家都以为这次确定是“九死一生”，甚至有人绝望的写遗书，这时，司机喘着粗气说：“请大家不要恐慌，我确定会让大家平安无事的。”，说着便开起车来，有的乘客吓的站都站不住，甚至有的乘客要跳出车子，有的已经把遗书写好，而司机正努力地转着方向盘还呼呼的踹气，终究把公交车安好的停在路边，车上的乘客欢呼腾跃，可不幸的事情发生了，司机因抢救无效死亡。 这位
6、司机分外的宏伟，他那怕自己死也不让他的乘客受伤，他是我心中的活雷锋！ 活雷锋作文400字【四】 在我的家乡，有大量名人，他们有着不同的称号。 在我的身边，有一位名人，被人们称为“活雷锋”。他，就是陈金良爷爷。 陈尽量爷爷今年六十来岁，是山东东阿公安局退休干部。退休后，来到聊城，买了个大喇叭，爱心传递。在公交车上，给人讲交通学识；在大街上，抓小偷，助人为乐。陈金良爷爷穿过大街小巷，走遍了东昌府去的每一个角落。手拿一个大喇叭，背着一个背包，每天都可以看到他那宽大的身影，是人们心中的“活雷锋”。 记得刚开学，每天上学有低年级学生，校门口被堵的水泄不通。陈尽量爷爷被天安置这里的依次，并报告人们：留神安
7、好，爱老扶幼！ 还有一次，我与好友宁佳琪上学时，看到陈金良爷爷在校门口演讲。原来，陈金良爷爷自己编了一个诗歌，告诫，呼吁我们少年儿童：不要去网吧！这也使我们对陈金良爷爷浮起了敬意。 陈金良爷爷不但是家乡的名人，也是我们学习的模范！他炎热的心与他那助人为乐的精神感动着我们。让们友爱互助，争做“活雷锋”！ 活雷锋作文400字【五】 每个人都是一个活雷锋，但有些人用实际行动表明了这种说法，有些人却对这些好人好事视而不见。你知道吗？我就是一个名副其实的活雷锋。 我的小名叫小宝，由于那时我是爸爸妈妈的小宝物，我的脸是椭圆形的。在我的胳膊上有一个俗称“黑猩猩”的特征。 一天，我从河南省禹州市苌庄乡缸瓷窑回
8、家。路上，我用手托住头，嘴里吹着安闲的口哨，脚下的石子沙沙地唱着歌。我无意间察觉我身后有一个三岁左右的小男孩儿，有75厘米左右，我往后面一看他的妈妈在远处走着，猛然，小男孩儿摔倒了，我想：我可不想弄脏了我的手，他自己也有手，不会自己起来吗？可我转念一想，老师教我们学习雷锋做好事，别人需要扶助时就理应伸出一双关爱的手。于是，我将小男孩儿扶了起来，他的妈妈也跑过来了，急切看看儿子有没有受伤，并对我说：“感谢你，小挚友。”“没关系，这时我们少先队队员理应做的。”我说着走进了家门，我刚走进家门，听到哪位阿姨说：“这个孩子真懂事。” 你说，我是不是一个活雷锋呢？你容许跟我交挚友吗？那就赶快来吧。 篇五：
9、学雷锋活动作文400 今天我们举行学雷锋活动。 下午第一节课一下，我们就被调配到各个地区举行学雷锋活动，有的被调配到测验室，有的被调配到音乐室，有的被调配到校外清洁天桥，有的留在教室，有的到清洁区。而我就荣誉的被调配到校外举行学雷锋活动。 我们四五六年级的学生在中间小院集合，大队辅导员孙老师，李校长，陈主任和胡校长率领我们去校外清洁卫生。我们年级率领的老师是李校长。 我们有序的到校外清洁卫生。老师给我们分好清洁的地区后我们就开头清洁卫生了。我首先去学校里接水，我费尽了千辛万苦终究把两盆水抱了回来。我和琪琪拿起抹布开头擦来栏杆。我们将擦完的水泼洒在天桥上。擦着擦着手就冻得不行，手都红了。路过的大
10、学生问我你不冷吗？我说：不冷。我心里想：曾经雷锋叔叔干得比我们还苦这一点又算什么。说完我又擦开栏杆。过了会老师说我们可以排队回教室了，大家看着自己清洁过的天桥拿着清洁工具走了。 我们今天举行了学雷锋活动，深深的感受了雷锋叔叔当年为大家奉献的心情了，我们以后要向雷锋叔叔学习这种无私奉献的精神。 篇六：学雷锋活动作文400 在一片碧绿的大草原上，有一条清澈的小河。河里的鱼儿游来游去，高兴极了。 在小河的一边，是一座新修的校园，那里书声琅琅，莺歌燕舞，柳绿花红，美观极了。而在学校的对岸是一个山清水秀的小村庄，那里有一群既高兴又活泼的孩子们。其中，山山、萧萧、甜甜是三个更加要好的同班好伙伴。由于小河上
11、没有桥，所以，他们每天上学放学的时候都要卷着裤腿，赤着脚，手拉手地淌过河。 春天来了，小河里的冰溶化了，水位也升高了，于是，他们三人抉择为大伙垒一座石头桥。 叮铃铃，放学铃响了，门一开启，他们就一溜烟似地跑到小河边，把书包挂在小树的手臂上，小树欣喜地接过了书包。于是，他们就开头赤着脚，卷起袖子和裤腿，抱着一块又一块的石头放进小河里，石头真沉呀，像一块块铁烧饼一样。功夫不负有心人，不一会儿，一座简朴的石头桥就展现在了小河上。这时，一群小弟弟小妹妹来过河，他们拉着小弟弟小妹妹的手安稳定稳地过了桥。 小树见了，欣喜地点了点头，花儿见了，笑弯了腰，小河见了，弹起了巧妙的乐曲，鱼儿见了，跳起了欢快的舞蹈
12、。自从这件事传出去以后，大家都夸他们是小雷锋。 篇七：学雷锋活动作文400 在雷锋的日记里有这样一段话：假设你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假设你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？假设你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？假设你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？ 在这段发人深思的问句中，你是否悟出了一种道理？其实，说毕竟，“雷锋精神”就是从小事做起，说实话，做实事，踏踏实实，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的时候送没带伞的同学回家；遇到有人问路时，热心地指示给对方；在公交车上给老人让个座这些都是雷锋精神的概括表现。 在我们的校园里，就有这样许大量多的小雷锋：在周四大扫除里，六年级的大同学主动扶助小同学清洁教室；下课后，有的同学察觉了地上的废纸就唾手捡起扔进垃圾桶，等等，这些都是微缺乏道的小事。 最近，我校将开展了文明礼仪教导活动，我们可以把学雷锋日与文明礼仪活动给结合起来，既做好人好事，又争做文明礼仪的好少年。 同学们，让我们学雷锋，做好事，为校园美好的明天而奋斗！ 关于身边的雷锋作文400字 7篇的作文 本文 8
