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1、2022年留学推荐信合集15篇留学推荐信1吴可馨，20xx年8月考入深圳市百年老校南头中学高中部，在精英荟萃的一班就读，我有幸成了她高中阶段第一任班主任、第一任语文老师、第一任年级组长，得以熟悉并了解她。可馨有着强烈的进取心和求知欲，并且很独立、很主动地设计着自己的人生。她不喜欢轻易跟着别人转。在中考结束后大多数学生都去狂欢放松的时候，她选择了暑期语言进修。这使她后来的中文成绩、英文成绩在年级近千名学生中一直遥遥领先。她很擅长写作，这除了得益于她的想象力和创造力，更多依赖于她思维的个性和深度。她的随笔有一种独特的韵味和有别于常人的思考，她不喜欢写空话，无论是写自己生活的琐屑，还是发表对他人、对
2、时事的看法，她绝对说真话。所以她的文章总是吸引很多人，大家还常常被她文章中的悲悯情怀所打动，一个被辞退的教师，一位答不上题的同学，一只流浪的猫等等，都会让她顿生恻隐之心。更难得的是，她还剖析这些事件背后的文化意义，这就使得她身上散发着一种古老的人文精神，和她的独立态度和自由精神一样，这是她超越同届学生们的地方。作为一名热爱读书的女生，她有很敏感的心，对语言尤其有一种细腻而透彻的悟性，这使得她的文字温婉而不失一种张力。她热爱团队，有较强的合作能力和组织能力。她是学生会社团部部长，曾策划了社团一系列活动，这也显示出她潜藏的领导才华；另外，兴趣的广泛和知识的丰富，以及对工作、对生活的热情，也使得她在
3、同学群中颇受欢迎。因为读书和随笔的原因，我们走得较近，她的聪慧、热情以及诚实、勤勉，给我留下了很好的印象；并且教学相长，她在某种程度上也促进了我教学的发展。所以在此我诚挚推荐吴可馨同学入贵校学习，并期待着她的学业、她的人生在更大的空间里有着更大的发展。推荐人:XX市南头中学刘耀娟20xx年10月25日留学推荐信2尊敬的女士们，先生们：你们好！我很荣幸向贵校推荐我最欣赏的学生xxx。我自20xx年9月起担任xxx的地理老师和班主任，三年的相处，使我对xxx有了比其他人对她更多的了解。xxx同学有良好的思维习惯，积极的学习态度，自主学习能力很强。她是地理课上最活跃的学生，每逢小组讨论，她总能提出与
4、众不同的观点，甚至敢于质疑课本已有的结论。我记得高一时，有一节课刚好讨论“世界洋流分布规律”时，她提出美国东海岸受到墨西哥湾暖流影响，有丰富的渔业资源，这一观点是课本中没有的，课后我查阅大量资料证实了她的说法。这件事情让我觉得xxx同学有超过一般学生的思维能力和学术研究潜力。xxx乐于助人，富有爱心，热衷于社会慈善事业。20xx年中国“5.12汶川地震”发生时，她积极参加了由扬州晚报组织的“爱心1+1汶川爱心之旅”活动，和宾夕法尼亚州立大学xxx博士一家前往灾区看望受灾的学生。从那时起，她每年都用自己积攒的零花钱资助在地震中幸存的小孩-刘建康。她的爱心事迹也被扬州市各大媒体报道。20xx年她加
5、入了中国慈善组织“麦田计划”，在校园里举办了两次“慈善晚会”和一次慈善募捐活动，并将募捐的善款、学习用具、衣物全部捐给了安徽贫困山区的孩子。她的爱心事迹也被扬州市各大媒体报道。xxx同学具有不畏困难与挫折，具备敢于自我挑战优秀品质。刚上高二时，由于过多的参加社会实践和学校的社团活动，牵扯了大量的时间与精力，学习成绩曾一度下滑，总分排到了年纪四十名左右，曾经成绩优异的她受到了很大的打击，为此，她哭了。我注意到，有一个星期的时间，她整天沉默寡语，晚上经常一个人坐在宿舍楼梯口沉思，甚至有了放弃学业的想法。终于有一天她高兴地告诉我说她想明白了，200xx年“汶川地震”中那么多失去家园、失去亲人的孩子都
6、能坚强的活着，她是“慈善大使”，更应该笑对挫折。自那以后，她更加注意科学合理的安排时间，做到了学习、活动两不误。作为班主任，我很欣慰xxx战胜了自己，超越了自我。目前她的托福、SAT成绩已经排到了年级前20名。总之，xxx是我所有学生中最优秀的。我坚信只要给她发展的空间，她必定能有所作为，我相信，您的选择，将是贵校最为英明的决定之一。此致敬礼!推荐人：xxx20xx年x月x日留学推荐信31、名片推荐信（Recommendation Letter）：在出国留学申请过程中，学校通常会要求24封来自申请者工作主管或者教授的推荐信函。推荐信是申请文书中非常重要的组成部分。因为推荐信是申请材料中唯一的一
7、个从第三者的角度对申请人学习成绩、学术科研能力、研究潜质和性格特点的评价。2、用途推荐信的份量直接关系到能否出国留学，能否获得奖学金等。MBA申请的推荐信，如果学校是以很多问题形式来问推荐人，请推荐人物必要针对每个问题做回答，而非只是附上传统那种一封式的推荐信，而是必须要像是问与答形式的推荐信。3、内容1、被推荐人的基本情况介绍。毕业时间、学校、所获学位以及个人专业经历。2、推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。3、推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文等来支持自己的评价。4、推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研
8、究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。4、格式1、就学校方面首先，必须先了解申请专业的特点；整理各校对推荐信内容的要求，即可得到关于评估的基本要求，以及特殊要求。2、就个人方面分析自己的优缺点，在校成绩以及工作表现，有无特殊经历可以展现自己在此研究领域的潜力，或拥有那些特殊的能力，依此作为选择老师写推荐信及提供了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特点。3、就推荐者方面推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创
9、造能力、品行和特长。5、贴士1、RL长度：一封成功的推荐信最好不超过1页。2、RL目的：推荐信是录取委员会除想借着推荐者的文字描述了解申请人客观的背景状况的申请材料。3、RL内容：推荐信的内容包括但不限于：1）申请人与推荐人的关系、认识时间；2）申请人的长处和不足；3）申请人的关键品质和独特个性，如智力、创造力、自信心、人格魅力及在其所属群体中的突出程度。留学推荐信4亲爱的xx：您好！作为xxx的实验室导师，我很高兴向贵校推荐xxx。她在今年3月份申请进入我的实验室，在了解她的学习情况和基础实验能力后，我答应了她的请求，让她进入我的实验室进行学习。在这半年多的时间里，我发现她是一个比较聪明、开
10、朗，但同时又非常认真、努力、善于思考的学生。在很短时间内，她就学习和掌握了实验室的基本仪器的使用和操作，并能高质量的协助师兄师姐完成一部分基础实验。在那段时间中她经常问我微生物法制备PMA及其分离纯化这个目前国内研究的并不多的问题，虽然她的观点还很不成熟，但是我发现有些看法很有创新性。恰逢学校正进行一年一度的“本科生百项工程创新实验”活动，于是我便让她和另外3名我实验室的学生就这个项目申请学校的创新实验经费。她们通过努力的工作，查阅了不少相关文献，做出了一份不错的可行性报告，通过了学校项目评审委员会的审核，成功获得实验经费。在之后的这段时间内长时间呆在实验室，认真地进行实验研究。对实验中遇到的
11、问题能够独立思考，通过自己的努力把问题顺利解决。对她们目前的实验进度，我非常满意。推荐人：xxx时间：20xx年x月x日留学推荐信5一、推荐信写作攻略荐信中优点怎么写1、客观评价自己的成就，避免赞美过度推荐信应该表明推荐人对于申请者的动机有一定了解，并能解释申请者进一步深造的需要。很多推荐信把申请者吹成了一个甚至比教授还牛的专家，就失去了推荐信的意义，既然已经是大师级人物了，还去留学深造干嘛；2、插入具体实例，避免堆砌泛泛的赞美之词推荐信中对于申请者的重要素质和能力要有实例的支持。作为你的教授，总是可以论述你在帮他做的项目中的责任和表现，而作为你的老板，怎么会不能说出你的某一项具体成就呢？就像
12、写自述信时一样，拿出一张纸，一边写出自己的品质，优点，在另一边注明至少一个实例。转换语言风格和思维角度，增加推荐可信度自己给自己写推荐信不仅仅是摆事实的问题，还有一个口吻，行文问题。首先是内容上，除了补充自己自述中所没有的方面外，对于一些重要的成就和优点进行论述时，要从推荐人的角度考虑；切勿简单重复自述信或简历中的内容；其次是语言风格上，用词上要注意变换，不要出现你自述信中常用的习语等，最后在推荐信用的纸张、信封、字体、字号、段落等方面尽量避免雷同。二、如何确定推荐人1）推荐人可以是授课老师或者项目、论文指导老师（这是学术推荐信的标配）；2）推荐人头衔越大越好吗？对于国内推荐人，头衔不是决定因
13、素，除非推荐人的头衔大到国际知名，或在某一领域家喻户晓；教授并不一定比副教授更好，系主任不一定比普通老师好，能写出优质内容最关键；3）学院或学校领导是否可以作为推荐人？如果领导不授课，不建议邀请他/她作为推荐人，无法印证你的课堂表现和学习能力；4）在读学生不建议提供实习单位领导推荐信，含金量不够高，毕业超过3年，可以用工作单位领导作为推荐人（最好选择直属领导）；5）老师所教课程成绩单上一定要有（注意：推荐信中的课程名称一定要和英文成绩单上一致），而且成绩不能太差；6）推荐人认识你至少一年以上，这是很多国外大学的硬性要求，认识时间长才有可能更深入地了解你；7）推荐老师所教的科目，最好和申请专业相
14、关，这样老师才能精准的评价你在该领域的学习能力和研究实力；8）转专业申请的同学们，找到和申请专业相关的授课老师有困难，尽可能贴近即可，如果确实无法达到这一点，可以正常选择其他授课老师，写作内容上稍加注意。三、注意事项推荐信里面描述的内容是一定要真实的，也不要把学生夸奖的太厉害了，要夸奖的力度适当不要太用力。推荐信也是有字数的限制的，不要求把学生的方方面面的信息都写到，至少是要把学生突出的优势给描述出来，不在于字数多不多而是内容的质量好不好。推荐信上面不应该写一些消极的内容的，要把学生积极的一面描述出来。推荐信因为要用英语来写所以推荐人的英语写作水平也要很高才行，可以在写完之后多次检查一下，最好
15、是学生也自己去检查一下，看看有没有跟个人陈述出现重复的内容，有重复的内容的就要进行删减。四、推荐信封数3封推荐信如果是在校学生，我们建议：2位学术推荐人+1位职业推荐人，如果没有相关的实习经历，也可以出具3封学术推荐信。如果是已经工作很多年的申请者：2位学术推荐人+1位职业推荐人，或者2位职业推荐人+1位学术推荐人，需要根据学生的具体背景进行最优选择。2封推荐信如果是在校生，没有特别好的实习经历：2位学术推荐人；如果是在校生，有比较不错的实习经历：1位职业推荐人+1位学术推荐人。已经工作的申请者：1位职业推荐人+1位学术推荐人，这样能够更加全面的体现申请者的.各方1封推荐信这种情况下，可根据所申请的专业更看重申请者的哪方面素质来进行选择。如果学校更倾向于录取学术方面比较强的申请者，那我们可以考虑出具一封学术推荐信；如果学校对于学生的工作经验
