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1、测量学实习报告15篇在现在社会，大家逐渐认识到报告的重要性，报告具有语言陈述性的特点。写起报告来就毫无头绪？下面是为大家整理的测量学实习报告，希望能够帮助到大家。测量学实习报告1一、实习目的与要求（1）熟悉经纬仪测量的操作方法和数据处理（2）学会用皮尺测量距离及数据处理（3）掌握比例尺的绘图方法和技能（4）培养学生的动手能力和实践操作能力二、实习仪器及工具经纬仪1台、配套脚架1个、标杆数根、水准尺1把、皮尺1个、粉笔一盒、绘图纸一张、2HB铅笔两支、橡皮一个、计算器一个、丁字尺一把、各种测量用表数张、雨伞一把等。三、实习方法与步骤1. 测图前的准备工作（1）绘制坐标方格网： 用格网尺法或对角线
2、法绘制图幅为28cm28cm、格宽为10cm的坐标方格网。 检查格宽及格网对角线的长度（2）导线点展绘： 根据地形图分幅的格网西南角的纵、横坐标值，根据测图比例尺标注出格网纵、横向的坐标值。 将各导线点展绘于图上，并按地形图图式要求绘制其符号，标注其点号和高程。 在图上检查相邻间的实地距离2. 经纬仪测绘法测图3. 地形图的绘制按地形图图式规定的符号绘制所测地物。（1）按规定等高距和等高线特性勾绘测区内的等高线。（2）按地形图图式要求做好各类注记。（3）地形图的拼接、检查与整饰。四、实习内容1、角度测量2、视距测量3、距离测量4、结合比例尺寸绘图五、实习成果测量数据已填入相应表格中并计算绘图。
3、六、实习建议和意见（1）各组员工作积极性并不是很投入，希望各组员积极参与到测量中来，并提出自己的测量建议和意见。（2）测量人员应该认真读数计数，不要读数错记错，避免后期重测，记录人员应该结合实际情形估算记录的数据是否有误。（3）选择控制点要通视，以免测量时难找点而更改控制点。（4）选择在晴天早晨或下午测量，避免造成测量误差。项目二：69路终点站旁等高线测量一、实习目的与要求（1）学会用经纬仪视距测量（2）正确选择视距测量的控制点（3）学会处理视距测量数据能力和方法（4）掌握绘制等高线的方法和操作技能二、实习仪器及工具经纬仪一台、配套脚架一个、水准尺一把、绘图纸一张、测量用表一张、计算器一个、2
4、HB铅笔一支、橡皮檫一个、量角器一把、尺子一把等。三、实习步骤和方法1、选出一点安置仪器A，在距离A点1030m选取一个控制点B。2、仪器安置调整好后，瞄向B点，读出此时竖直角、水准尺上中下丝的读数及水平角读书，再量出仪器的高度，各数据计入表格中。3、在与B点同一坡面上选出各控制点，同上测量出各控制点的数据。4、另选山谷或山脊找控制点测出各控制点的数据5、处理数据和绘图四、实习内容：视距测量五、实习成果各控制点数据计入相应表格中并计算和绘图。六、实习建议与意见（1）由于选择的山比较平缓、小，控制点不易找，建议选择坡度较大的大山谷。（2）树木较多，影响测量通视，应该处理测量区域的树木，不要让树木
5、影响到测量。项目三：场地平整和土方量的计算一、实习目的与要求（1）掌握水平场地平整土方量估算方法。（2）将建筑区内的倾斜场地改造成水平场地，要求按挖、填土方量基本平衡的原则，算出设计平均高程和挖、填土方量。二、实习仪器与工具水准仪一台、经纬仪一台、标尺一根、皮尺一把、记录版一块、木桩若干、铅笔一支、橡皮一个、三角板一个、计算器一个等。三、实习方法和步骤（1）选择一倾斜场地，用皮尺和经纬仪安10m的边长在地面上定出一矩形方格网，方格网个数定位7个。在方格网点上打木桩，写编号，并按比例绘制一方格网图。（2）求各方格网点地面高程。（3）计算设计平均高程。（4）计算填、挖高度。（5）确定填挖边界线。（
6、6）计算填挖土方量。四、实习内容场地平整和土方量计算五、实习成果测量数据和计算结果及绘图附图中六、实习建议与意见（1）选择比较宽阔的场地测量，绘制912个方格网。（2）选择地形比较复杂的场地进行测量，增加测量和计算难度。测量学实习报告2由于地形测量学是一门实践性很强的学科，而地形测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署安排，我们采矿工程专业所有学生进行了为期一周的测量实习。本次测量实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识，获得测量工作的初步经验和基本技能，着重培养我们的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘
7、图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。同时培养学生分析问题和解决问题的能力，为在今后的学习和工作中正确使用测量资料、识读和应用地形图、掌握施工测量的基本方法打下基础。测量学实习报告3终于结束了!通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。我们的测区，植物与建筑物虽不多，地势也较为平坦，但建筑物的形状有太多拐角很不容易测量。测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起通过这次测绘实习，锻炼了自己很多测绘的基本能力。首先，是熟悉了水准仪、经伪仪的
8、各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水平，降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如：多次测量取平均值等来减少误差。第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少
9、措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学到了课堂上无法学到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有在小组的密切合作和高度团结下才能使实习任务快速而高效的完成。我们一个小组就是一个整体不可分割。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很
10、大程度上直接影响到实习的进度。在未真正到实地进行测量实习之前，所有人的热情度都相当高，缘于对测绘的外业感兴趣，但当真真正正的到实地进行测量后，那就是我们的所负责的区域的地形图出来了，并且按照实习任务，我们也根据图上设计好的建筑物在实地中放样，其中误差比允许误差小得多。就整个实习过程来说，此次外业实习的每个步骤都已了然于胸，对于书本上的知识已基本掌握，这样来讲，也就没有太多的遗憾了。总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心。锻炼了实际的能力，让我在未来面对选择时更有信心和勇气。感谢学校领导给了我们这次实地测量实习的机会，同时也要感谢老师的精心指导。测量学实习报告41、巩固
11、和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神；2、熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、钢尺）和工具的操作和使用方法；3、掌握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法，掌握地形测量的测、算、绘技能；4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。测量学实习报告5测量学实习报告学院：专业：班级： 学号：学生姓名： 指导教师：项目一：一教教学楼地形控制点测量一、实习目的与要求（1）熟悉经纬仪测量的操作方法和数据处理（2）学会用皮尺测量距离及数据处理（3）掌握比例尺的绘图方法和技能
12、（4）培养学生的动手能力和实践操作能力二、实习仪器及工具经纬仪1台、配套脚架1个、标杆数根、水准尺1把、皮尺1个、粉笔一盒、绘图纸一张、2HB铅笔两支、橡皮一个、计算器一个、丁字尺一把、各种测量用表数张、雨伞一把等。三、实习方法与步骤1.测图前的准备工作（1）绘制坐标方格网：用格网尺法或对角线法绘制图幅为28cm28cm、格宽为10cm的坐标方格网。检查格宽及格网对角线的长度（2）导线点展绘：根据地形图分幅的格网西南角的纵、横坐标值，根据测图比例尺标注出格网纵、横向的坐标值。将各导线点展绘于图上，并按地形图图式要求绘制其符号，标注其点号和高程。在图上检查相邻间的实地距离2.经纬仪测绘法测图3.
13、地形图的绘制按地形图图式规定的符号绘制所测地物。（1）按规定等高距和等高线特性勾绘测区内的等高线。（2）按地形图图式要求做好各类注记。（3）地形图的拼接、检查与整饰。四、实习内容1、角度测量2、视距测量3、距离测量4、结合比例尺寸绘图五、实习成果测量数据已填入相应表格中并计算绘图。附表中六、实习建议和意见（1）各组员工作积极性并不是很投入，希望各组员积极参与到测量中来，并提出自己的测量建议和意见。（2）测量人员应该认真读数计数，不要读数错记错，避免后期重测，记录人员应该结合实际情形估算记录的数据是否有误。（3）选择控制点要通视，以免测量时难找点而更改控制点。（4）选择在晴天早晨或下午测量，避免
14、造成测量误差。测量学实习报告6地籍测量是一门专业课，是一门尤为重要的课程，不仅注重理论知识，实际动手能力也相当主要。一、实习目的1、熟练掌握地籍测量的流程及相关软件的操作和使用方法，培养我们的动手能力2、熟练掌握地籍调查的程序，地籍草图的绘制，宗地图的绘制。3、培养测量的组织能力，团队意识，提高各自独立分析问题和解决问题的能力4、熟悉掌握地籍测量的全过程二、实习要求1、 对测区布置控制点，对界址点以及相关的地籍要素进行施测和数据处理，对相关的地形要素做到合理取舍。2、 理解界址点的概念，掌握面积量算的方法3、 绘制地籍图，并由地籍图编制宗地图4、小组成员必须全部参与各环节，并且要求各成员熟练掌握5、实习过程中不得随意请假，无故不去测量，若有特殊原因，必须向老师请假，并经老师许可才行6、各组成员之间要互相配合，团结一致，严格按照要求完成地籍测量的各个实习环节7、组长要负责组织、安排，保证本组成员都能熟悉地籍测量的各个环节，各环节人员轮流替换（并在外业草图上签名）8、成图比例尺为1：500，房屋测量0.5米以上要求测出9、爱护仪器，强化野外作业观念，尽量做到以最短的时间完成任务，并在实习过程中
