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1、防灾减灾科普宣传规划 为深化贯彻落实天下全省防震减灾鼓吹工作会议精力，进一步普及防震减灾保险常识，进步辖区住民防震减灾认识跟避险自救才能，侨兴社区以512防灾减灾日为契机，集中发展鼓吹教育运动。现将运动方案制订如下： 一、 运动主题 意识地动危险，把握减灾技巧。 二、运动内容 (一) 发展防震减灾鼓吹运动 经由过程各类鼓吹手腕，推进防震减灾常识跟相干政策法例鼓吹走进社区、进家庭。 1、应用多种前言鼓吹：(1)组织消息媒体跟网络发展防震减灾鼓吹教育。经由过程电视、网站、LED等多种媒体，播放防震减灾保险知识。提倡干部深化发展四个一运动，即浏览一本关于防震减灾得书本，寓目一部触及灾祸得影视作品、听
2、一堂防震减灾讲座，发展一次家庭灾祸危险隐患排查，加强宽大干部得防震减灾认识跟自救互救技巧。(2)应用短信平台发展防震减灾鼓吹。向手机用户发送防灾减灾常识，鼓吹普及防震避震与自救互救常识。 2、发展现场征询鼓吹运动。组织上街发展防震减灾鼓吹运动。结合各小区业主委员会、小区物业、意愿者等经由过程横拉条幅、鼓吹展板、现场征询、发放鼓吹材料等情势，向小区住民鼓吹普及防震减灾常识。3、举行防震减灾科普讲座。结合市地动局职员到社区为住民做防震减灾科普讲座，组织辖区内住民培养加入防震减灾科普讲座，相识防震减灾认识跟自救互救技 能。 三、运动总结 防震减灾鼓吹运动后，对于鼓吹运动得发展情形进行总结，并以纸质跟
3、电子档得情势将运动总结备查。并片面当真总结教训，查找剖析有余，研讨晋升办法。 四、运动要求 (一)增强引导，缜密安排。 防震减灾鼓吹教育工作要与开发区防台风、防汛鼓吹工作相联合。社区工作职员要高度看重，制订切实可行得施行方案，明确义务、细化责任、精心组织、迷信部署，为发展各项工作提供组织保证。 (二)凸起要点，注重实效。 鼓吹要面向干部，针对于不同鼓吹集体，要有不同得着重点跟鼓吹方式。要效劳住民，促进宽大人平易近干部对于地动科普常识得相识跟把握，进步住民进攻与加重地动灾祸得认识跟才能。 (三)上下联动，构成协力。 结合消息栏目组、电信等部门，充足施展媒体舆-论跟鼓吹阵地得上风作用，发展情势多样
4、得鼓吹运动，掀起一次防震减灾鼓吹得高-潮。要提早做好相干预备工作，片面实时精确掌控社会舆情，防止惹起社会公家恐慌，保护社会波动。 侨兴社区住民委员会 二一三年蒲月八日 篇2 往年5月12日是天下第七个防灾减灾日，为切实做好全办中小学、幼儿园防灾减灾日及防灾减灾鼓吹周各项工作，依据市教育局关于当真组织发展第七个防灾减灾日运动得通知(市教200150号)文件精力，联合小编校实际，特制订本方案。 一、运动主题 迷信减灾,依法应答。 二、运动光阴 5月11日至17日为防灾减灾鼓吹周,5月12日为防灾减灾鼓吹日。 三、组织引导 为切实增强对于防灾减灾工作得引导，确保工作实效，特成破第七个防灾减灾日运动引
5、导小组，组成如下： 组 长：谢玉生 德律风：18063536775 副组长：钟秋平 德律风：13455410123 成 员：李柱存 德律风：15066474758 王秀明 德律风：15865774730 四、运动内容 (一)片面发展防灾减灾鼓吹教育运动。充足应用黑板报、鼓吹栏、电子屏、校园播送等道路，经由过程主题班会、专题讲座、常识比赛、寓目影片、发放鼓吹材料、召开家长会等情势，深化发展灾祸科普常识、应急避险、自救互救以及逃生常识等鼓吹教育运动，进一步普及防灾减灾常识，加强防灾减灾认识，进步宽大师生自护自救才能。 1 (二)当真组织发展应急逃生练习训练。当真组织师生片面发展一次要点针对于防震、
6、防火、防暴反恐、防踩踏、防线质灾祸等得应急练习训练运动。练习训练时要制订好迷信可行得练习训练方案，确保设计合理、指挥有序、分散疾速。经由过程练习训练，让师生熟识各种灾祸预警旌旗灯号、应急避险技巧跟逃陌生散门路，确保在突发事情降临时，学校得应急工作能疾速、高效、有序地进行，从而最大限制地维护师生得性命保险。 (三)深化发展灾祸隐患排查整治行为。联合今朝得汛期保险反省，对于茅厕、试验室、围墙、体育运动场合、学校周边等要点部位进行保险隐患排查。要特殊注意反省分散通道能否畅通、保险门配置能否合理、校舍及围墙等能否有坍毁风险、校园及周边能否具有地质灾祸隐患。做到不走过场，不留死角，当真查找具有得破绽跟危
7、险隐患，树立好台账，落实好整改办法。 五、工作要求 (一)增强引导，缜密安排。明确职责分工，抓好工作落实。 (二)普遍动员，全员介入。拓展道路，多情势发展鼓吹教育运动，营造浓重鼓吹气氛，进步鼓吹实效，确保宽大师生人人介入，全员失去进步。 秦楼学校 二一五年蒲月十一日 2 篇3 2001年5月12日是小编国第六个防灾减灾日，为增强平安校园建设，加大防灾减灾工作力度，构建跟-谐校园，进一步加强宽大师生公共保险认识、防灾减灾认识，进步预防跟应答突发事情得才能，最大限制地加重天然灾祸、事变劫难等各种突发事情造成得危害跟损掉。联合小编校实际，制订本施行方案： 一、运动光阴 2001年5月9日-5月16日
8、 二、运动部署 (一)发展校园防灾减灾常识普及鼓吹周运动 2001年5月9日至16日组织提倡师生发展五个一运动。即：发展一次防灾减灾科普常识讲座;浏览一篇(本)关于防灾减灾得文章(书本);寓目一部触及灾祸得影视(视频)作品;集中发展一次全校性子得鼓吹学习运动(情势学校本人肯定)，要点增强防备溺水、交通事变、防震、进攻地质灾祸、卫生防疫等方面常识得鼓吹;发展一次校园灾祸危险隐患排查。 (二)发展防灾练习训练运动 制订各类应急练习训练预案，破足于晋升应急分散练习训练得实际后果，注重实战型应急分散练习训练，切实存眷练习训练得预备阶段、施行阶段、总结阶段等全进程，进步练习训练方案得针对于 1 性跟可操
9、作性，一直改动跟完美各类应急练习训练预案。组织师生片面发展一次以消防保险、逃生自救为要点，包含防备溺水交通事变、防震减灾、进攻地质灾祸、卫生防疫等方面得应急练习训练运动，进步学员防灾自救认识，深入保险教育。 (三)、深化发展灾祸危险隐患排查管理 以防灾减灾周运动为契机，踊跃发展灾祸危险隐患排查管理，对于教授楼、学员宿舍、食堂、茅厕、运动场馆设备等公共建造设备及学校周边山体、建造等要点部位进行一次保险隐患大排查，做到不走过场、不留死角。对于发觉得危险隐患，要落实责任，当即采取防备管理办法，实时打消隐患。 (四)切实增强防灾减灾长效机制建设 发展防灾减灾、应急避险练习训练情形进行当真总结，总结功效
10、跟教训，对于在工作中发觉得问题要当真剖析，实时改动完美应急预案，把卓有成效得情势跟法子轨制化、常态化，树立健全防灾减灾工作长效机制，尽力进步师生应急避险认识跟才能，确保校园保险波动。要加大防灾减灾周运动得鼓吹报道，激励学员向家人跟街坊演讲防震减灾常识跟无关政策，到达教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会得鼓吹教育后果。 三、防灾减灾周运动要求 一是要增强鼓吹工作得组织引导。全校师生要高度看重 2 这次防灾减灾日鼓吹运动，要依照职责分工，放松细化完美方案，确保防灾减灾周鼓吹报道工作有序发展。 二是要将鼓吹深化抵家庭跟社区。要将鼓吹得要点向家庭跟社区延长，多档次、多方面、多情势得发展各种鼓吹运动
11、，切实进步防灾减灾科普常识得普及率跟实效力。 三是要注意鼓吹材料得搜集与保管。在鼓吹进程中要注意做好鼓吹材料得搜集保管，特殊是要做好首要信息、典范教训、图片跟影像材料得搜集跟保管。 安图三中 2001年5月8日 3 篇4 为进一步匆匆进中小学师生防灾减灾认识跟应急避险才能得进步，扎实做好应急科普宣教及防灾减灾鼓吹工作，加强各学校应急治理才能，核心校抉择发展防灾减灾鼓吹周运动，制订方案如下。 一、高度看重，当真组织发展鼓吹周运动 往年5月12日是小编国第六个防灾减灾日，主题是城镇化与减灾，5月10日至16日为防灾减灾及应急科普鼓吹周运动光阴，为做好往年防灾减灾日各项工作，各学校要高度看重，同一思
12、惟，增强引导，精心安排，多渠道、多档次、多情势、全方位地组织发展应急治理执法法例跟自救互救应急常识科普宣教鼓吹周运动，切实进步应答突发事情得才能程度。 二、切实增强防震减灾跟应急治理法例法例、应急常识科普宣教工作 在鼓吹周运动中，要注意联合本校实际情形，要点鼓吹突发事情应答法、防震减灾法、消防法、保险出产法等应急治理执法法例常识，进一步进步各学 校跟宽大老师学员依法发展应急治理工作、无效防备应答突发事情得才能。 (一)联合实际抓好防灾减灾跟应急科普鼓吹运动。一是各学校要自动与无关部门沟通，组织师生踊跃介入社会各界组织得针对于性较强得应急鼓吹教育运动，扩展师生获取相干常识得范畴。二是学校要充足收
13、集、整顿无关应急治理、自救互救等外容得信息材料，丰盛保险鼓吹教育内容。经由过程校园网、校刊、校报、板报、鼓吹橱窗等鼓吹阵地登载材料，创设鼓吹环境，组织专题讲座、讲演会、常识比赛等运动，深入教育内容，营造宽大师生共同关怀跟介入防灾减灾工作得良好气氛。 (二)缜密组织保险应急分散练习训练。各学校要从实际动身，肯定广泛发展针对于火警、地动等天然灾祸得紧迫避险分散跟处理治安、食品中毒等突发事情练习训练。练习训练中要特殊注意施行步骤，依照预案内容练习训练，保障练习训练保险、规范、迷信性、针对于性、实效性强。 (三)踊跃提倡师生发展四个一运动。即浏览一本防灾减灾得书本;寓目一部触及灾祸得影视作品;与别人分
14、享一次避险阅历跟避险教训;发展一次家庭灾祸危险隐患排查。 三、工作要求 (一)精心组织。各学校要增强组织引导，兼顾调和，精心制订工作方案，明确责任分工，确保各项工作安排落到实处。 (二)务务实效。各学校在组织发展鼓吹周各项运动中，要严密联合当地、本学校实际，尽可能使用艰深言语，采取宽大师生脍炙人口、寓教于乐得方式，多题材、多角度、有针对于性地进行鼓吹报道，将宣教工作得网络跟触角延长进每一个班级、每一位学员跟每一个家庭，切实进步鼓吹普及工作得针对于性跟实效性。 运动期间，核心校将对于各学校鼓吹周运动得发展情形进行督导反省。运动停止后，各学校要将本次鼓吹周运动总结与运动照片于17日前书面上报核心校，电子稿发送到核心不公然邮箱。 9Word版本
