2022年报社的实习报告范文

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1、报社的实习报告在当下这个社会中,报告对我们来说并不陌生,不同的报告内容同样也是不同的。我们应当如何写报告呢?下面是为大家整理的报社的实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。报社的实习报告1哥,许久未见,你已不再是我想象中的模样,这些日子,你经历了什么,只有自己清楚明白。第一次看见你的憔悴模样,我不忍心多问。你我都逃不过长辈似是而非的关心,凡是有一丁半点不尽人意的地方,可能你我早就成了他们口中的“不懂事的晚辈”。他们口中流传着我们多么多么地不懂事,呵呵,谁让我们偏偏生在一个这样“恪守规矩”、人丁众多的家庭呢?半年以来,你生活得怎么样?我。不太相信他们口中的传闻,也讨厌他们矫揉做作的神态讲究着着实浮

2、夸得很,一句话不知流传到哪儿就变了一大截味儿。而偏偏身旁多得是这样的人,我不愿通过耳朵去了解什么。我只知道他们口中的你和真正的你是大相径庭的。每年过年你都会回老家走上一遭。每次你回来都要接受几次亲戚们的轮流口水杖。但你还是很开心,宁愿他们在背后说你的不如意。我知道你很累,从小到大,我最羡慕的就是你。无论多么累,都会挤个笑脸给那些外人看。一直学习成绩优异,优异得出乎天际。今年,你很少回家了,家人们担心你,尤其是那些真正关心你的人,但愿,你过得很开心。报社的实习报告2大学生暑期社会时间活动是高校人才培养目标的有效途径,是推进大学生“素质拓展计划”的重要举措。作为大一生活学习的总结,我也参加了社会实

3、习活动。得到了实习单位领导的赞誉,而且在实习活动中拓展了自身的综合素质,增了知识,长了才干。很快的,署假又过来了,面对最后一年的校园生活,想着刚刚过去的最后一个署假,紧张沉默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足xx工人日报的新闻中心最大的特点就是一般没什么人在办公室,以至于我过了很长一段时间才在办公室见过每个人。他们一般都在外面跑新闻,只有赶稿的时候才会出现在办公室,或者说,只是来交稿的时候出现在报社。跟着“来无

4、影,去无踪”的老师们学习,确实有点难度。每天上班,办公室是我开门,总是要等很久才有记者来上班。初来的几天,我每天第一个去,坐着看半天报纸,然后上网找料,经常找不到新闻线索,我心里很着急,几乎都是老师给我一个电话,联系一下,就开始出去或者电话采访。很多时候我不知道该怎么办,彷徨。1、高温系列采访才来了一天,也还不认识什么老师,带我的老师又常年不在办公室。史老看我们有点小空,于是,让我和另外一个实习生去外面采访一下高温下的务工人员。我们在九莲社区门口发现了一个缝衣服的阿姨和两兄弟的修鞋铺。一翻生疏的招呼后,就开始和他们聊了起来,虽然他们都不愿意多讲,更不愿意我们把他们写到报纸上去,但最后也勉强地了

5、解到了我们需要的信息。回来努力写稿,直到下午一点多才记得还没吃饭。2、稿件不能发夏老师常跟我说:“自己去找找有什么好写的,然后发到我邮箱。”由于我还没有自己的消息网,所以,我经常去论坛找还没被发掘过的消息。突然被我发现了有关移动集团彩铃的帖子“我的彩铃都被和谐了!”心想着终于找到可写的了,于是我打电话去了移动的人工服务台,以办业务为由取得了一些信息,也写了一篇稿子,心里很喜。第二天,夏老师就来办公室说这篇稿子不能发,因为报社的领导和移动的老板关系很好。这样的理由我很无语,不得不接受,也算是一种体会。3、电话采访电话采访是采访中经常会用到的,而最经常用的号码就是114查询台。在这期间,我电话采访

6、过游泳池的水质检查、救救白血病小孩和康师傅“自来水事件”。电话采访最容易吃闭门羹,打过去不接或者告诉你应该找哪个部门,采用迂回战术是常常碰见的。“康师傅”的事件我不知道打了多少电话去各个公司,比如统一,都只有“嘟嘟”的声音,看来还是要平衡下自己的情绪。4、实习生出差据说,我们报社实习生是不能出差的,而我却偷偷地去了,还是代表整个报社,说来心里也挺慌的。我们报社和杭州电台、电视台联合主办了一个“和谐中秋”的活动,主要是在全省评选最感动的外来务工人员。夏老师突然有事,我战战兢兢地一个人去了,什么都不知道的小菜鸟,就这样跟着他们一行人去了台州和温州,跟着采访了三个人,一切还算顺利。这种处在初级阶段的

7、人,还是在旁边多学习老师们才是对的。报社的实习报告3于健东,读报参考小组组长。报告内容:尊敬的院领导,尊敬的报业集团领导,老师们、同学们,大家好:首先请允许我代表我们全班同学以及我们小组感谢报业集团的领导为我们提供的这个宝贵的实习机会,同时感谢读报参考编辑部的编辑老师们对我们的热情招待和巨大的帮助。谢谢!在刚刚结束的大三专业认识实习中,我们组十分幸运,连续三个星期参加了国内著名刊物读报参考的实习活动,获得了很多宝贵的经验,学到了很多书本上学不到的知识。我们在读报参考的短短几周实习,编辑部老师们认真、严谨的从业风格,冷静、执着的思维方式,亲切友善的待人接物,和谐友爱的工作氛围等,给我们留下了很深

8、的印象。同时,编辑部老师们不仅为我们的实习提供了单独的办公室,而且在日常实习过程中为我们提供了许多无私的帮助,使我们的实习得到十分圆满顺利地完成。在这里再次由衷地感谢读报参考编辑部的编辑老师们。谢谢!以下是关于我们组的实习报告:一、读报参考的历史、现状和发展未来:一) . 历史:成立时间:读报参考创办于 1986 年 8 月 25 日 ,刊物原来叫做吹风与信息,是原青岛日报社的一份内部刊物。其编辑部前身为青岛日报社资料室,负责管理报社的刊物资料等及报纸文摘版的编辑工作。读报参考试发行时,为每份单页四版,每期一百份,在报社内部免费发行。后来逐渐增至 16 页,又增加到 32 页,最后到目前的 4

9、8 页。当时主要刊登社会信息、政策规定、新闻线索、外报动向及部分有参考价值的文章资料,发行范围只限于报社的编采人员,后来又逐步扩大到报社特约记者、特约通讯员及全市新闻干部。1991 年,扩充了刊物的部分内容,更名为读报参考 ;1991 年 3 月 18 日 ,读报参考经批准正式在省内发行;1991 年 7 月 15 日 ,读报参考半月刊正式创刊。经过两年成功运转,到 1993 年 7 月,经国家新闻出版署批准,读报参考开始向全国发行。99 年到 XX 年,发行量成倍增长,期发行量达 45 万份。XX 年改为旬刊,每月三期。二) . 现状:目前编辑部共有 21 人,主要负责读报参考的编辑出版工作

10、,此外,还负责管理报业集团资料室,和集团内部信息的录入处理。读报参考的读者定位是“关心实事政治的中老年男性读者”。办刊宗旨是“提供重大事件背景,介绍时事新闻资料”。目前,读报参考每月三期,印刷点除青岛外还有柳州、兰州、南昌三个分印点,刊物发行到全国 200 多个大中小城市。目前,在稳定现有读报参考的宗旨、读者群及发行量的同时,编辑部正在积极组织年轻编辑创办一份新风格、新读者定位的试行刊。以进一步开拓读者市场,细分读者群。二 . 实习的具体内容:一 ). 市场调查:在正式进行编辑实习之前,在编辑部指导老师的鼓励下,我们组进行了有组织的市场调查。在栈桥、百盛、火车站附近几个比较繁华的地段,对不同报

11、刊摊位和不同年龄段、身份特征的人群进行的随机调查,我们获得了很多关于读报参考的市场定位的准确程度、读者评价、改彩版前后的销售状况及其他相关问题的第一手信息,并对目前青岛刊物市场的大体情况有了初步认识。调查结果使我们认识到: 读报参考的读者市场定位是十分准确的,读者评价很高,销售量比较稳定; 近期改版的彩色封面版销量比黑白封面版有较明显的下降; 对于现有的宗旨和风格、以及读者市场都已经成熟、稳定了的读报参考而言,重新进行市场定位,并获得读者市场的成功机率不大 ; 其他读者市场尚有开发的潜力,如:二十至三十岁之间,有一定学历、初入社会的人群。二) . 实习阶段的主要内容:1 、在对读者市场进行了初

12、步定位之后,我们小组以模拟出版一期读报参考为目标,仿照原刊的形式开始进行选稿,之后,我们的指导老师责任编辑戚欣为我们进行了指导和修改,然后我们根据老师的指导重新筛选、修改了稿件。最后将最终的选稿上交给了编辑部,编辑部的部分老师为我们进一步审阅和指导,并为每个组员一一讲解。过程中,暴露了我们选编稿件时在读者定位不准等一些方面的问题和不足,加深了我们对稿件选编的认识。2 、在实习期间编辑部出版了 两期 读报参考,我们参与了两期大样的校对。在校对过程中,我们发现了诸如忽略标点修改、不注重转载稿件时人称等词语的修改等问题,并得到及时的改正。首先要看稿件的文字、标点等又没有错误,其次,通读文章,对文章内

13、容、人称、逻辑等问题进行改正。3 、在指导老师的指导下,我们尝试了对近期的三个社会热点问题进行了不同于读报参考原刊风格的多角度的综合报道。这个过程是一个真正锻炼编辑,和体现编辑能力的过程。首先,要搜集大量、全面的资料,然后根据主题对材料进行删改、综合。这个过程,我们着重地注意了从多角度报道事件,反映来自不同社会层面的人们的声音,稿件中去除了来自记者和编辑的评论性话语和观点,给读者留下充足的余地去自己评论。同时,进行稿件综合报道还要注意事件发生的逻辑性等问题。4 、其间,我们还参观了报业集团照排、校对等部门,熟悉了稿件的网上操作修改。我们还参观了报业集团的四方区印刷厂,观看了大型印刷车间的运作。

14、进一步加深了我们对刊物出版过程的认识。( * 按原定计划,我们本来是应该能够出版一期由我们编辑的杂志,并通过整个出刊的过程更加实际地了解整个杂志的运转流程。但由于编辑部十分繁忙,原定计划未能实现,这不失为小小的遗憾。但对于整个实习过程我所得到的巨大收获而言,这个遗憾是也微不足道的。)总之,整个实习过程使我们对一部文摘性杂志产生的整个流程有了比较全面的认识,使我们对未来专业课的学习产生了更加浓厚的兴趣。三、读报参考对新闻传播类人才的需求与要求 ; 读报参考对稿件的要求 :一)、读报参考新闻传播类人才的需求与要求:在与编辑部老师们的一次座谈中,我们了解到,在编辑部年轻成员里,一人是新闻系毕业,一人

15、是历史学专业、一人是中文专业毕业,一人是中文系毕业,没有经济学、社会学、法学等其他文科专业。我认为,这种情况主要是由读报参考自身特点决定的。读报参考本身的特点:一,文摘性的杂志。二、面向的读者群是侧重于关心政治、社会和历史的实事新闻的中老年男性读者群。这种特点要求编辑的能力方面应偏重于稿件的选择和编辑,并拥有扎实的文学功底和广泛的社会、历史、文化方面的知识。同时,读报参考目前还在对刊物的未来发展前景等问题,进行探索。综合以上现状,我们认为读报参考作为一本文摘性期刊,目前需要的是以下的人才:1 、高层次的决策人才:这种人才应具备相当的有关媒体的专业知识,拥有管理一个传媒实体的能力,能够对所在媒体的未来发展方向作出正确的判断,能够制定出符合读者市场的、有效可行的近期及长远的发展规划。这种人才也应该是复合型的,要对媒体所在整个行业领域的运作机制和发展前景有相当的认识,知识面应该涵盖新闻和经济两个领域,其能力的重点应是在实际操作中使新闻事业发展与经济学科知识的相互结合。

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