2022年部编本八年级语文下册知识点归纳大全

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1、2022年部编本八年级语文下册知识点归纳大全 在生活中,到处有语文,比如在网上啦;生活中啊;学校里呀都离不开语文,到哪里,哪里就有语文,不管是那里的地方话,还是标准的一般话。部编本八年级语文下册学问点归纳大全有哪些?一起来看看部编本八年级语文下册学问点归纳大全,欢迎查阅! 八年级下册语文学问 与朱元思书 1.文学常识 吴均,南朝梁文学家。吴均长于描写山水景物,风格峻拔清爽,时人纷纷效仿,称为“吴均体”。 2.文章思想内容 本文作者从行船游江的实见实感动身,由远及近地着力描绘了富春江的水光山色,抒发了作者对官场的厌倦、对功名利禄的鄙视以及希望寄情山水的思想情感。 3.重点字词 【字音】 缥碧(p

2、io)急湍(tun) 轩邈(xun mio)泠泠(lng) 嘤嘤(yng)鸢飞(yun) 戾天(l)经纶(ln)窥谷(ku) 【通假字】 (1)蝉则千转不穷(通“啭”,鸟鸣,文中指蝉鸣) (2)窥谷忘反(通“返”,返回) 【古今异义】 (1)一百许里 古义:附在整数词之后,表示约数。 今义:应允,或者,可能。 (2)鸢飞戾天者 古义:至,到达。 今义:罪过,乖张。 (3)经纶世务者 古义:筹划,治理。 今义:比方规划、管理政治的才能。 【一词多义】 (1)绝 猿则百叫无绝(动词,穷尽、断绝) 天下独绝(形容词,绝妙) (2)上 负势竞上(动词,向上生长) 横柯上蔽(名词做状语,在上面) (3)

3、直 直视无碍(形容词,始终) 争高直指(形容词,笔直) (4)百 一百许里(数词,指十个十) 猿则百叫无绝(数词,极言其多。这里指不停地,相当于副词。) (5)无 直视无碍(副词,没有) 猿则百叫无绝(副词,不) 【词类活用】 (1)负势竞上 名词做动词,向上生长 (2)相互轩邈 形容词做动词,争着往高处和远处伸展 (3)随意东西 名词做动词,向东或向西 (4)风烟俱净 形容词做动词,消净,散净 (5)横柯上蔽 方位名词做状语,在上面 (6)猛浪若奔 动词做名词,飞奔的马 (7)望峰息心 动词使动用法,使平静 【特别句式】 省略句 (1)从流漂浮,随意东西(省略主语“小船”) (2)急湍甚箭(

4、省略介词“于”,应为“急湍甚于箭”) 倒装句 鸢飞戾天者(后置定语,应为“飞戾天之鸢者”) 4.重点问题 (1)“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”这句表现了作者怎样的思想感情? 作者触景生情、以情明志,既从侧面表现了富春江山水的魅力,又表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情。 (2)作者在文中描写了山中的各种声音,有什么作用。 作者描写了山中的各种声音,表面上看来喧闹异样,其实却是以闹写静,显示出山深无人的幽静。含蓄地否定了世俗社会,表达了对大自然的憧憬。为后文的“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”埋下伏笔,强调大自然对人潜移默化的作用,也

5、表现了大自然的漂亮。 八年级下册语文学问点总结 1、小石潭记 石潭记,唐朝诗人柳宗元作品。小石潭记全名至小丘西小石潭记。小石潭记记叙了作者游玩的整个过程,以美丽的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的悲伤凄苦的感情。本文抒情上偏向于浓墨重彩,情感剧烈,或抚今追昔,或伤时感怀,或心忧家国,或思亲念旧,以极强的艺术感染力打动一代又一代的读者。 (1) 一词多义: 可:大约,潭中鱼可百许头;可以,能够,不行久居。 从:自,由,从小丘西行百二十步;跟随,隶而从者,崔氏二小生,曰怒己,曰奉壹。 清:澄澈,下见小潭,水尤清冽;冷清,以其境过清。 差:长短不一,参差披拂;交织,动词,其

6、岸势犬牙差互。 以:因为,以其境过清;表示前一行为是后一行为的的方法或手段,“一”前面的成分是后面动词的状语,可以不译,近岸卷石底以出。 乐:以为乐,心乐之;逗乐,游戏,似与游者相乐。 见:动词,通“现”,出现,下见小潭;动词,明灭可见。 (2)古今异义: 小生:古义青年,后生,隶而从者,崔氏二小生;今指戏曲艺术中的一种角色。 去:离开,乃记之而去(于是登记这番景致便离开了。);今常用义为“往”。 (3)词语活用: 西,向西,名词作状语。例句:从小丘西行百二十步。 乐:a.动词的意动用法,以为乐。例句:心乐之;b.形容词作动词,嬉乐,逗乐,似与游着相乐。 下,a.名词作状语,向下。例句:日光下

7、澈;b.名词作状语,在下面,下见小潭。 2、岳阳楼记 岳阳楼记是一篇为重修岳阳楼写的记。由北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡守滕子京之请,于北宋庆历六年(1046年)九月十五日所作。其中的诗句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“不以物喜,不以己悲”是较为出名和引用较多的句子。岳阳楼记能够成为传世名篇并非因为其对岳阳楼风景的描述,而是范仲淹借岳阳楼记一文抒发先忧后乐、忧国忧民的情怀。 (1)通假字: “具”通“俱”,全,皆。 “属”通“嘱”,叮嘱。 (2)古今异义: 微:没有,微斯人;今义细小。 气象:景象,气象万千;今指大气的状态和现象。 (3)一词多义: 以:来,属予作文以记之;因为,不以物喜,

8、不以已悲。 观:看,予观夫巴陵胜状;景色,此则岳阳楼之大观也。 一:一,一碧万顷;全,长烟一空。 开:放晴,连月不开;打开,开我东阁门;开设,设置,旁开小窗。 则:那么,然则何时而乐耶;就是,此则岳阳楼之大观也;就,居庙堂之高,则忧其民。 极:极点,感极而悲者矣;尽,此乐何极。 或:有时候,而或长烟一空;或许,或许,或异二者之为。 空:天空,浊浪排空;消散,长烟一空。 通:顺当,政通人和;通向,北通巫峡。 和:和乐,政通人和;和煦,至若春和景明。 a、夫:那,予观夫巴陵盛状;发语词,不译,夫环而攻之;丈夫,女子的配偶,夫鼾声起。 b、去:离开,去国还乡;距离,西蜀之去南海;逃离,逃跑,委而去之

9、。 c、为:行为,活动,或异二者之为;做,为,全石以为底。 (4)词语活用: 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:形容词作状语,“先”“后”是形容词,在这里意思是“在之前”和“在之后”,作状语。 句意:在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后乐。 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡:守,名词作动词,做太守。 (5)成语积累: 气象万千:形容景色和事物多种多样,特别壮丽。 心旷神怡:心情安逸,精神开心。 政通人和:政事通遂,人们和乐。信任国泰民安。 (6)特别句式及重点句子翻译: A:推断句: 此则岳阳楼之大观也。(“也”表推断) 这些就上岳阳楼的壮美的景色。 B:倒装句: 刻唐贤今人诗赋于其上(状语后置,“于

10、其上”介宾短语作“刻”的状语,后置。正常的语序应为“于其上刻唐贤今人诗赋”。译:在岳阳楼上雕刻了唐代名家和近人的试赋。) 多会于此(状语后置,“于此”介宾短语作“会”的状语,后置。正常的语序因为应为“多于此会”。译:大多在这里聚会。) 居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。(定语后置,“高”是“庙堂”的定语,“远”是江湖的定语,后置。正常语序应为“居高高之庙堂”,“处僻远之江湖”;译:在朝廷上做官就为拚命百姓忧虑;不再朝廷上做官就替君主担忧。) 吾谁与归?(宾语前置,“谁”是介词“与”的宾语,疑问句中常前置。正常语序应为“吾与谁归”。译:我和谁一道呢?) 微斯人,吾谁与归? 要不是这种人

11、,我又同谁在一起呢? C:省略句: (其)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。“其”即洞庭湖。 译:(它)连着远方的山脉,吞噬着长江的流水,浩浩荡荡,宽敞无边;或早或晚(一天里)阴晴改变,景物的改变无穷无尽。 (藤子京)属予作文以记之。 (藤子京)叮嘱我写篇文章来记述这件事。 D:翻译: 不以物喜,不以已悲。 译:是因为他们不因为外物的好坏和自己得失而或悲或喜。 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 译:在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人欢乐之后才欢乐。 八年级下册语文学问归纳 生于忧患,死于安乐 1.文章思想内容 本文通过历史上六个闻名人物从卑微到显贵的事例和有关道理,论证了“

12、生于忧患,死于安乐”的中心论点。 2.重点字词 舜(shn)畎(qun)亩 胶鬲(g) 曾益(zng)拂士(b) 【通假字】 (1)所以动心忍性 忍,通“韧”,坚韧 (2)入则无法家拂士 拂,通“弼”,辅佐 (3)曾益其所不能 曾,通“增”,增加 (4)困于心衡于虑而后作 衡,通“横”,梗塞,不顺 【古今异义词】 (1)故天将降大任于是人也 古义:这; 今义:推断动词 (2)富贵不能淫 古义;使惑乱、迷惑; 今义:淫乱 (3)傅说举于版筑之间 古义,捣土用的杵; 今义,建筑,修建 (4)管夷吾举于士 古义:狱官; 今义:军人 (5)征于色,发于声,而后喻 古义:征验,表现; 今义:走远路(多指军队);讨伐 (6)征于色,发于声,面后喻 古义:了解,明白; 今义:比方 【词类活用】 (1)使动用法: 必先苦其心志(苦:使苦痛) 劳其筋骨(劳:使劳累) 饿其体肤(饿:使饥饿) 空乏其身(空乏:使经受贫困之苦) 动心忍性(忍:使坚韧) 行拂乱其所为(乱:使受到阻扰) (2)动作状: 入则无法家拂士(入:在国内) 出则无股国外患者(出:在国外) (3)名作动: 人恒过(过:犯错误)

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