2022年适合幼儿园开展的美术活动方案

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1、2022年适合幼儿园开展的美术活动方案 幼儿园美术教化活动,包括绘画、手工、美术观赏三大内容。通过幼儿园美术教化,使得学龄前儿童驾驭基础的绘画实力和美术观赏实力。下面是我给大家整理的适合幼儿园开展的美术活动方案,欢迎大家借鉴与参考,确定对大家有所帮助。 适合幼儿园开展的美术活动方案1 一、设计思路 孩子进入大班后,更多方面是培育他们成为社会人,让他们了解社会,关切社会,尤其是一些社会热点问题。比如:环保中废物的利用,让孩子在了解环保的过程中,也体会着一种关切社会的责任,并把这种责任心的培育作为大班教化目标。结合这两方面,我选择了这个题材,通过与孩子们一起收集生活中一些无用的瓶子,并加以设计装饰

2、来美化环境,这就是我选材的意图。 二、活动目标 1.知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。 2.通过对各种投入材料的联想组合,设计富有创意的立体装饰瓶。 三、活动打算 1.师生共同收集各种形态的玻璃瓶。 2.装饰用的材料(毛线、麻绳、干花、餐巾纸、玉米、辣椒干、树叶、即时贴、彩绳等)。 四.观赏作品。 五、活动流程 激发爱好、导入活动-引导构思、联想组合-自主选材、想象制作-相互介绍、观赏作品 六、活动过程 (一)激发爱好,导人活动。 1.带领幼儿视察延中创意室内的各种观赏作品。 2.向幼儿介绍生活中各种形态的瓶子及各种装饰材料。 3.激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望。 (二)引导构思,联

3、想组合。 1.引导幼儿依据生活阅历对瓶子的形态进行想象造型构思。 2.幼儿说说自己对装饰作品所须要各种材料的联想组合。 (三)自主选材,想象制作。 1.充分允许幼儿按自己的构思需求选择装饰材料。 2.幼儿制作过程中,针对个别幼儿实际,在想象和技能上赐予适当点拨、指导。 (四)相互介绍,观赏作品。 1.介绍作品的名称,激励幼儿对自己的作品进行表述。 2.启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。 适合幼儿园开展的美术活动方案2 活动目标: 1.知道我们的城市有许多的清洁工为我们大家服务 2.把分开的心形图画粘贴起来, 3.用感恩的心情去体验乐趣 活动打算: 1.收集有关清洁工的录相

4、。 2.剪刀、画笔、油画棒、纸。 3.歌曲感恩的心。 活动过程: 1、导入:小挚友,现在我们先来看一段录相 录相看完了,谁能告知老师你们看到了什么啊? 幼:清洁工在扫地,在打扫卫生,在检垃圾。 师:那你们想一想,要是没有这些清洁工阿姨,我们的城市会变成什么样子啊? 幼:很脏,垃圾许多 师:清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城市的清洁,特别辛苦。我们大家都很感谢他们,那小挚友们想一想,我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢? 幼:花、贺卡 2.示范、讲解做贺卡的方法 师:有的小挚友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今日就来做贺卡,好不好啊?大家一起来看一看,张老师已经做好了几张贺卡,你们看看,我

5、是怎么做的 老师操作,把几张卡粘在一起,就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了! 师:恩,小挚友们都特别聪慧,待会你们做的时候可以和老师做一样的,也可以做不样的,我要来看看哪些小挚友比较能干,可以做出不样的? 3.制作,老师巡回指导(播放音乐感恩的心 4.展示作品,让幼儿相互观赏作品,并说出一句感恩的话。 适合幼儿园开展的美术活动方案3 活动目标: 1、初步了解横线、竖线交叉形成的效果,能大胆编制自己喜爱的网,留意线与线之间的疏密; 2、能绘画出几种基本的网状图形; 活动打算:自制图片宣纸毛笔颜料 活动过程: 一、老师做小鱼游动作,带领幼儿进入活动室。(配乐) 二、出示图画 1、师:(1

6、)从前有个捕鱼人,他特别厉害,他捕了好多好多的鱼。看!(出示图片)他为什么他能抓到这么多的鱼呢?(捕鱼人用网抓鱼)这些鱼能不能从网里跑出来?为什么?他的网怎么织的?怎么样的?(视察网的特点,相识横竖线交叉的编织方法)为什么能牢牢网住鱼不会跑掉呢?(留意视察网眼的疏密) 2、师:小挚友你们细致看看这张图上,有没有发觉鱼是不是 都被抓到了?(一条鱼跑得出来,说明编织时留意限制网眼大小) 3、老师补画 三、颜色匹配 1、师:这个捕鱼人很聪慧,你们看看他是用什么颜色的线织网的?那他捕到的鱼是什么颜色的?为什么他要这么做呢?(理解好挚友颜色,这样鱼不简单辨别) 2、老师出示蓝色鱼示范编网 四、创编鱼网

7、1、师:除了这样的编织方法编网,还可以怎么编?你还见过 其他的网吗?是怎么样的? 2、尝试让若干幼儿讲解并描述、表现创编的鱼网 3、幼儿操作练习编网 师:现在请你们也做一个小小捕鱼能手,去编织一张和别人不同 的鱼网,看谁捕的最多最能干!动身! 五、评价活动 1、展示幼儿作品 师:捕鱼人都很累了,我们现在来休息一下!看看今日是不是大丰收?有没有都网住鱼呢?(视察幼儿编织的网有没有留意疏密和颜色,最主要确定不同编织方法的网)你觉得谁的网编织的? 2、戏结束活动 师:今日我们也大丰收了,抓了这么多的鱼,我们拿回去吃鱼大 餐吧!好吗? 活动延长:接着创编不同的网 美术剪贴暖和的家 活动目标: 1、依据

8、幼儿美术活动实力的差异,让幼儿选择一或多种材料进行尝试操作活动。要求幼儿正确运用剪刀,并在老师的指导下,大胆运用剪刀,进行剪贴活动。 2、培育幼儿良好的操作常规,培育团结互助的学习精神, 3、培育幼儿爱惜小动物的美妙情感。 活动打算: 1、人手一把剪刀、透亮胶、双面胶、胶水、作业纸。 2、各种废旧物品。树叶、花瓣、小纸片、报纸、挂历纸、塑料玩具、碎布片、花生 适合幼儿园开展的美术活动方案4 一、活动意义 金秋十月,举国同庆,为进一步培育孩子的创建力、想象力和动手实力,增进亲子间的感情,体验亲子合作的乐趣,我园将实行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。 家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍,感

9、受家乡的美、自然的美,并和孩子一起密切合作,用各种艺术表现形式创作好玩生动的美术作品。 二、活动目的 1.在制作中,使幼儿感受家乡和自然的漂亮。 2.通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。 3.培育幼儿自我展示、沟通的实力。 4.培育幼儿审美情趣,体验自我创建的成就感。 三、活动内容 托班、小班幼儿手工制作 要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“漂亮的秋天”为主题的画报。 中班、大班幼儿绘画展览 四、活动要求 要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“国庆节”或“漂亮的秋天”为主题的绘画作品

10、。 纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。 五、活动时间 10月1日7日亲子制作。 10月8日10日上交作品,沟通展示。 10月13日17日作品评比,优秀作品展览。 六、活动评比 1.评比出本次活动的优秀班级。 2.评比出一二三等奖若干名。 3.颁发获奖证书、奖品、并照相留念。 适合幼儿园开展的美术活动方案5 活动目标: 1.通过运用多彩的短线和圆点创建出富有特性的七彩雨及多样的小水花。 2.能根据自己的意愿支配画面。 3.能充分发挥想象力,不断变换颜色,大胆表现。 活动打算: 油画棒各色水粉颜料纸棉签范画 活动过程: 一、引出话题 滴答滴答下雨啦,雨是从哪里掉下来的呢

11、?你见到的雨是什么样子的? 夏天的时候,我们常常听到“轰隆隆轰隆隆”是什么声音?接着就会怎么样?大雨是什么样子的?(伸出手指一起画雨点) 你的雨点掉到哪去了? 老师的雨点掉到池塘里了,池塘会变的怎么样? 二、老师示范作画 三、你们看夏天的雨美丽吗?咦?夏天的雨为什么是五彩缤纷的呢? 这么美丽的雨我们给它取个什么名字呢? 四、交代要求,幼儿作画,老师帮助指导。 五、讲评作品。 适合幼儿园开展的美术活动方案第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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