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1、【推荐】活动计划9篇活动计划 篇1新课程标准指出：“要积极开发并利用校内外各种资源，让学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。”我们充分利用学校的资源，校园基地，实现课程的教学时空向自然环境、生活领域和社会领域的拓展，真正做到让学生走向自然、走向社会、走向生活。于是提高学生的动手实践能力，从小培养劳动意识的“我是种植小能手”活动开始了。一、指导思想综合实践活动课程是基础教育课程改革的重点，旨在培养学生综合运用知识的能力，发现和解决问题的能力，去体验和感受生活，培养自己的实践能力，增强创新意识。本学期，我校以学
2、校的种植实践为依托，在教师的指导下让学生共同参与种植实践活动，理论联系实际，培养学生创新精神和实践能力，推进课程改革。二、活动目标1、通过学生亲身参与研究探索，形成勇于实践，善于发现，乐于探究，努力求知的积极态度，培养学生自主发现、提出问题和解决问题的探究能力。发展实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力。2、培养学生乐于合作的情感和善于合作的技能，养成劳动观念，形成一般劳动技能和个性品质。培养学生的态度和能力，让学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验。3、培养学生公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。4、使学生进一步了解社会生活和社会环境，增长从事社会活动所需的知识，增强适应现代社
3、会生活的能力。三、活动准备在整个教学过程中，把学习、实践的主动权完全交给学生，充分发挥学生的主体性。教师只是有针对性的引导、指导，起到调节与帮助的作用。四、活动步骤准备阶段-调查研究阶段-种植、管理阶段 -展示成果、总结活动阶段。五、活动措施1、以研究性学习为指导，依托教学种植室，开展学生的各项实践活动。 研究性学习是对传统的接受式学习的一种变革，实施研究性学习的根本目的和价值不在于让学生获取多么高深的研究成果，而在于让他们在行动研究过程中获得一种积极地学习体验，改变长期以来习惯的偏重知识接受的学习方式，实现学习方式的有效转变。2、强调知识的联系和综合运用。课本学习的知识是有限的，我们要为学生
4、创设条件，让他们多了解周围的现实生活，通过观察，发现问题，善于质疑。教师构建学生的交流平台，发挥团体的作用，让理论和实践很好的结合。3、注重过程。淡化知识目标，强调对过程的参与！理解与体验，是参与性学习的一大特色，所以，学生的广泛参与就是目的，在过程中获得了积极的体验就是成功。六、活动安排：第二周：组建队员，强调活动要求。第三周：了解种植室，认识种植各类器材的作用。第四周：清洁种植器材，做好种植准备。认识各种不同的种子，讨论、探究种子生长所需的条件。第五周：分配小组，分工合作，收集资料。第六周：利用国庆节休息，继续上网、探访农民，收集种植的经验。 第七周：交流种植方法，开始种植。写好日记，安排
5、值日表第八周：根据分工，学生自主管理，并及时交流种子生长情况，做好记录。第九周：观察种子生长。做好记录并写好观察日记。第十周：讨论交流，探究发现。第十一周：观察种子生长。做好记录并写好观察日记。第十二周：讨论交流，探究发现。第十三周：观察种子生长。做好记录并写好观察日记。第十四周：讨论交流，探究发现。第十五周：观察种子生长。做好记录并写好观察日记。第十六周：成果展示。第十七周：总结活动。活动计划 篇2我校现有高中40个班级。数学教师22名，13名高级教师，人数多、职称高、能力强。为了配合学校和市教研中心数学科的整体工作，根据本学科的特点有以下几点设想。加强青年教师的培养（1）按照学校的要求，3
6、5岁以下的教师陈东辉、张宏、李玥、刘来每周必做一套高考题或高考模拟题。（2）提倡青年教师开展读书活动，并写读后感或专业论文，积极参与全市的论文评比活动，每学年至少上交一篇。（3）新老教师结队，指导青年教师尽快成长，新分配到校的刘来老师的指导老师由高霞、张胜利担任。（4）按照学校的要求，40岁以下的教师陈东辉、张宏、李玥、刘来、谢国栋、邱金龙必须开设课外选修课（上学期已报学校）。（5）35岁以下青年教师坚持每人每学期上一节汇报课。（6）按照教务处的要求青年教师每学期完成30节听课任务，提倡教研组内听课。（7）积极参加市教育指导中心数学科组织的新课程教师专业技能比赛。2. 各年级认真做好培优工作，
7、做到教师落实、课题落实、学生落实、时间落实。学生自愿参与，管理到位，起到了培养兴趣、提高成绩的效果。各年级做好培优辅导工作、选拔报名工作。10月14日（星期天）上午8：00-12：00，在市一中高中部举行全国高中数学联赛暨珠海市高中数学竞赛（高三组）。16日（星期天）上午9：00-11：00，全市高中数学竞赛（高一和高二年级），在市一中高中部举办。各校参赛学生和监考老师参加。3. 重视教学常规工作配合教务处加强教师听课检查，听课后及时交换意见，取长补短，共同提高。（1）研究、学习、实施新课程标准和新教材，新教材开设高一第一学期必修第二学期；高二必修、加选修理科2-1、2-1、2-3，4-4、4
8、-5；文科1-1、1-2，4-4。理科高二教材内容多，压力大，必须利用假期补课才能完成。高三针对新教材的变化做好复课工作、选好教辅资料工作。（2）加强集体备课，提倡以备课组分章节备课、做课件、出单元考试题，资源共享。（3） 重视月考或单元考、段考的工作，从命题、监考、改卷、讲评等环节做好、做细，真正起到检测教与学的效果。高一、高二联考、高三全市模拟考试，每位教师必须按数学中心组的要求按班按题统计得分率和平均分。4. 强化科研意识确立教研要为教学服务，研究开发校本教材。高中数学课题组要继续开展工作，写实验报告、论文、做课例、做好相关的结题工作。5. 积极参加市教研室组织的有关学科活动，较好地完成
9、上级部门和学校布置的各项学科工作。充分发挥备课组的作用，以备课组为单位多开展相关的活动。活动计划 篇3一转眼，我已经担任心理委员一年了，在上一学期的工作中，在辅导员的指导下，在其他班委的协作下，完成了上学期的工作，这学期在接下来的一个月中，会继续努力，把心理委员的工作做好，计划的工作如下：第一、在做好本职工作的同时协助班主任完成心理辅导工作，协调各班委，做好班委会会议决定，共创良好的班风出一份力。可能心理委员的工作并不怎么复杂，需要的更多是细心、关心，那么我就有更多时间协助好其他班委的工作，比如协同团支书做好班上的团组织生活。第二、积极配合、组织全班同学参加各项心理知识讲座，如果条件允许，我可
10、能会和组织委员一起联合播放一些有关于心理知识的视频，让大家更好的了解心理知识。第三、因为我自己对心理方面的很多专业知识都是完全陌生的，所以我会努力增加对有关心理知识的资料的阅读，丰富自己的知识结构，提高自身的素养，以更好的与同学们交流，帮助同学们保持健康积极的心态。第四、就是加强与宿舍长的沟通，毕竟一个人的能力还是有限的，难免此失彼，我会加强和寝室长的交流，尽量让同学们在日常学习生活中保持健康平和的心态，我也会通过大家在QQ上发表的心情进行关注，尽最大努力去关注到每一个同学，尽力帮助有需要帮助的同学。第五、也是比较重要的一点，就是我们马上要组织开展的心理团体活动，将在这一个月底完成，组织班上同
11、学参加心理团体活动，为大家带来一些心理方面的活动，加强班级凝聚力。第六、一些较大的不能解决的问题我会及时通知其他班委，上报老师和学校心理咨询中心。我会努力不让严重的状况发生，也相信我们班全体同学会团结一致，互相帮助，每位同学都能拥有健康良好的心理素质。可能我的计划还很片面，不够完善，毕竟这只是我个人的一些见解，我希望大家能多给我建议和意见，我希望通过这个职务，真心的帮助到大家，把我们机械5班的班委工作做得更好!活动计划 篇4一、活动主题：青春的我们，腾飞的会展 (继往开来 共展宏图)二、活动目的：1。09级会展专业迎新活动，增进会展专业各年级同学之间的交流;2。08级会展取得成绩进行总结表彰，
12、对会展专业新生起到榜样作用；3。展示会展专业风采，提升会展专业整体形象，扩大会展专业知名度。三、活动时间和地点：时间：20xx年11月24日 19：0021：00地点：重庆工商大学江北校区学生活动中心四、活动前期准备工作：1。活动组委会对方案进行最后确定，对工作进行分配，确定每项工作负责人。（10。30）2。再次召开协调会，发现问题，即时解决（11。4）3。每组工作人员进入工作状态，完善各小组工作（11。511。12）4。节目选用（11。11）5。召开会议，各小组汇报各自工作，并对部分新发现的细节问题进行沟通协调（11。12）6。继续完善各自工作，争取做到最好（11。12-11。20）7各小组
13、工作汇总，接洽整个联谊会的各个流程（11。2011。22）8。彩排预演 （11。22）五、活动形式和内容形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞结合、相声、小品、演奏、朗诵等；节目题材力求体现会展专业学生精气神，风格不限，健康向上即可。具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联谊会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。晚会开始前半个小时，同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉的，高昂的）。六、联谊会流程1、倒计时+开场秀+联谊会愿景dv2、辅导员、嘉宾致辞，拉开晚会的序幕。3、文艺节目（68分钟/个）4
14、、中新会展公司领导对专业进行介绍。5、08级活动大事回顾及表彰。6、轻松互动游戏，特设2个游戏以活跃现场气氛。7、抽奖穿插于节目中，做法按照小奖放前面，大奖放后面的原则8、联谊会结束，评选出最佳人气节目，大合唱，放礼花（两根），合照留影七、工作分配与具体事项1、监制：龙亮、龚明伟、黄婉嘉、蒋晓娜（1）全面负责，统一指挥，检查督促，工作总结；（2）衔接，协调各方面工作。2：节目组（4）：许鹏飞、卢瑶、王媛倩、何潇（1）负责联谊会节目的编排以及现场小游戏的收集；（2）联谊会现场节目的控制；（3）各班选拔一名优秀的主持人（择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的同学，主持人数量
15、为4人：大一大二各两人）组成风格和组成方式不限并协助主持人做准备工作，检查主持稿。（4）协助表演者准备服装道具。3：外联组（23）：黄波、肖正财、程红、赵美芳（1）拉赞助（2）所拉资金，礼品的保管（3）关于演员、主持人化妆赞助4：摄影制作组（4） 陈果、袁媛（1）前期宣传短片拍摄（老师及嘉宾对本次联谊愿景发言、排练花絮、同学寄言等）（2）联谊会现场拍摄、后期剪辑制作5：后勤组（4-6） 谭祺、徐鹏（1）各班所出资金和外联赞助资金的保管（2）购买或制作联谊会所需物资（3）联谊会现场布置（4）现场节目如有需要，负责摆放和撤离道具（5）当晚的发放小礼品，记录获奖名单6：宣传组（23） 许鹏飞、郑城哲（
