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1、2022年线上教学随笔心得总结五篇 所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西，亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体，属于争论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简洁下面是我为大家带来的2022线上教学随笔心得总结五篇，希望你喜爱。 2022线上教学随笔心得总结篇1 紧锣密鼓的一天结束了。从早上七点起床，通知孩子朗读课文，布置预习作业，到起先线上同步学习，布置线下作业，完成课后辅导，作业批改等工作。一切似乎跟平常上课没有什么区分，因为这些都是教学常规工作，但是却又觉得跟平常上课大大的不同，是不能立即了解 到孩子们对学问的驾驭度，还是不能立即为孩子们答疑解惑?是不能弯下身手把手的
2、订正孩子们的生字书写，还是已经被群里家长们的信息狂轰乱炸的昏了头?宁静的课堂搬上了手机，电脑，电视，纸质的练习变成了五花八门的电子书练习图片。老师们各个变成了电脑小能手，录视频，找小程序，录微课，尽己所能的让学生真正在线上学习到学问，而不是让学生感觉这只是一场轰轰烈烈的课堂嬉戏。 为了更好的开展线上课堂工作，学校提前支配家庭教化高级指导老师开展了一次大型的线上直播讲座，讲座名称为送给新学期有幻想的孩子，这场讲座意在激发学生学习热忱，让家长孩子们提前熟识线上学习模式。 教务处事先布置老师完成了课堂预案，让老师们提前一天将课堂预案发到学生群，课堂预案包括本课的上课内容，课前预习内容，课后复习内容，
3、重点难点等等。 老师们同步线上学习，仔细记笔记，课后在微信群里再进行学问补充，在同事群里沟通好的教学阅历，在钉钉群里批改作业 线上学习的老师们听得特别仔细。 线下沟通的特别的热情，相互取经。 老师们辅导作业丝毫不敢马虎，各种大招齐上阵。 当然查遗补漏，一个也不能少，老师们一天的工作就这样在忙乱中有条不紊的进行着。即使特别的不适应，但是也不埋怨。疫情虽然将大家关在家中，但是关不住大家工作的热忱，群里有老师始终在期盼，正式上班的那天早日到来。我想当老师们站上讲台的那一刻，肯定会对孩子们说一句：孩子们，我想死你们了。 家长们在这一天也不闲着，早早的测试线上学习的工具，确保自己的孩子其次天能准时准点的
4、听上课。所以电视机前、电脑前、手机前，倒映着孩子们求知若渴的眼睛。 家长们此时也成为了老师，在微信群里询问老师问题，监督孩子批改作业，按时按点完成老师布置的各项任务。群里人员太多，许多信息不能刚好回复，家长们也都能理解，帮助老师协调处理问题。这场疫情让家长与老师之间的关系变得更亲密，我想也让家长更加的明白了老师一天的工作日常，信任回到学校会更好的协作老师的工作。 这是滨江小学老师、孩子、家长们的一天。我们学校的现状也仅是全国各行各业的一个缩影而已，工作不能停，停课不停学。我们始终在贯彻上级领导的指示要求，并严格实施。 2022线上教学随笔心得总结篇2 受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响，我校开展
5、了“延迟开学不停教、不停学”的线上教学活动，学生在家打开电视、手机就可以学习、做作业，在微信或优教信使里上传作业，老师就能和学生沟通、批改，真是感叹科技发展的力气。 现将自已的阅历心得共享如下： 一、备课时，我们须要打算各种不同的教学资源，包括图片、视频、课件，甚至包括小段子、小嬉戏来为授课氛围加分。须要我们有特别强的应变实力，并能充分备好课程内容。通过高频的互动，来吸引学生的留意力。能够露出自己的形象。面带笑容，让学生第一时间感受到你的亲切。当然也要留意自己的仪表。光线足够，可以加个补光灯。 二、肯定要熟识自己的授课平台，包括工具的选用，比方说：激光笔、计时器、书写的笔。我们能有手写的设备。
6、保持环境的干净和宁静。假如有条件，可以将背景布置一下。 三、资料的打算须要足够，内容是线下授课的1.2倍，因为平常授课时须要提问互动的时间比较长。各个资料归档放好，避开措手不及。提前做好备课磨课工作，自己录制一节课程。多多与其他老师沟通，改进线上教学环节。 四、上课时，尽可能避开老师的一言堂，多激励学生自己操练，可以实行“演示操练展示”的模式设计教学环节。或者多用任务型教学方法，通过学生通过完成任务、老师点评的教学环节，来紧紧抓牢学生的留意力。限制好各个环节的时间，不要超过10分钟。千万不能从头到尾的讲解习题答案! 五、课后反馈和配套练习。线上授课有一个无可取代的好处，那就是可以课程的回顾，学
7、生可以反复多次的观看课上的内容。作业中不懂的内容可以回顾课程后再进行书写。对于作业，实行平台批改，这样既削减了老师的工作量，又便于统计。对于问题比较集中的题，可以再录制视频讲解。减小辅导的难度。 六、学生的转变。每个学生都有“趋易避难”的倾向，所以他们在上课时的参加度，完全是靠课堂去吸引。而不能像线下授课一样，老醇厚实的坐在教室中。所以，家长应当支持孩子的在线直播，尽可能给孩子创建一个宁静的环境，将一切干扰性的因素屏蔽，桌上只放电脑、茶杯、教材、笔和纸。有条件的，陪着孩子，共同参加。 为了战胜疫情，许多人不计利益，不顾安危奔赴一线。让我们感受到了“责任”和“担当”在困难面前的力气!而在这场没有
8、硝烟的防疫战场上，我们同样全力以赴，保障着孩子们的学业进度。疫情总会过去，让我们一起加油。待到春暖花开，我们校内再聚首! 2022线上教学随笔心得总结篇3 本该喧闹的校内悄静孤寂，看不到操场上飘扬的国旗，感受不到老师们讲课的慷慨激扬，听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗，恍然，是疫情让这一切延期了。 依据教体局文件精神，切实落实停课不停学，从接到通知的那刻起，我们二年级就马上行动起来，投入到开展网络教学的打算工作之中。我们一边通知每位家长为学生打算网络学习须要打算的硬件设施，一边投入到平台选用的打算工作之中，为了保证每位学生能够参加到网上学习之中，不落下一名学生，我们就在微信群里不止一次的发送信
9、息，对没回复信息的也要单独联系上，直到确定家长为孩子们做好听课学习的打算。 为了能够顺当开展网上教学，对于没有接触过此种方式的我们而言，是一种全新的挑战。但是，面对困难，我们二年级六位数学老师没有一人有怨言，通过多种方式进行集体教研。白衣天使们面对新型冠状肺炎疫情危及自己的生命平安时，依旧战斗在一线，给我们树立了迎难而上的榜样，也激励我们加班加点的热忱与信念。我们六位老师安排任务，每人打算一节课，然后在一块儿探讨、沟通，确定最终的方案。特殊是我们组即将退休的刘春花大姐，也不甘落后，电子产品不娴熟，没关系，为了不影响孩子们上课，大姐让她的孩子一点一点的教，直到自己学会，能应用 第一天，全体学生坐
10、在了电视机或手机平板的面前，仔细听了本期的第一节课，但我们二年级的数学老师很快的就发觉教材不同，我们的是人教版的教材，第一单元是数据收集整理，而课堂上讲的是北师大版本的，第一节课就是除法竖式。通过微信群里探讨，我们庆幸我们二年级数学组打算的还算充分，不是只有这一种方案。通过微信群，刚好反馈给学生：还可以在优教信使上看与教材相关的电子教材、课件、例题讲解以及老师们录的微课，孩子们假如有问题，只要在微信群里发问，我们随时在群里答疑解惑。总之，让孩子们通过多种方式、多种渠道去学习到新学问。 通过两周的网上教学，我们也从刚起先的不适应到现在的娴熟应用，孩子们也基本适应了这种学习方式。每天劳碌在教学一线
11、，给学生发视频课件，指导读书，批改作业，提示学生要仔细学习，激励学困生坚持完成各项作业。我们要做的另一项重要工作就是看着手机一一统计学生完成作业的状况，反馈学习的状况，指出学生错误的地方，针对多数人出现的错误，还要刚好录上一节讲解的视频，让孩子明白错误的缘由，刚好订正。特别时期，我们没有上班，下班之分，在休息时间，只要学生有问题，家长有要求，我们立刻就要进行回复。 为了早日战胜新型冠状病毒，我们虽然上不了一线，不能像英雄白衣战士们一样冲锋陷阵，与病毒作斗争，但是我们老师也在行动，共同为战胜疫情这场战斗出一份力，尽一份责。停课不停学，我们在行动。抗病毒战疫情，园丁们责无旁贷! 没有哪个冬天不会过
12、去，没有哪个春天不会到来!让我们一起加油! 2022线上教学随笔心得总结篇4 2022年2月14日，是我校线上教学的第四天，全校25个班级，60多位老师在学校的统筹支配下，兢兢业业，仔细在家备好课，上好课，扎扎实实做到“停课不停教、停课不停学”，在特别的时期更体现出我们城际老师的爱岗敬业奉献精神。 线上，有些家长不懂怎么播放课程，题目不知道如何给孩子讲明白;有些家长运用手机流量，播放视频卡顿.我们都在第一时间赐予了解答和解决。我们的教学模式由三尺讲台变为线上“主播”，甚至有老师自嘲为自己是一天工作十几小时的“客服”，尽管如此，我们还不亦乐乎，不知疲乏，因为我们知道屏幕那头等待我们的是可爱的孩子
13、们. 14日下午，全校25个班级同上一堂课防护疫情，从我做起。班主任们给全体学生上了一堂有意义的线上班会课，让孩子们了解了防疫学问，增加了防疫责任感。 2022年2月15日，是我校线上教学开课一周的日子，从接到教化部关于疫情防控工作的有关部署和要求文件，到落实开展工作，学校领导班子快速反应细心组织，通过全体老师的全力打算，各位老师充分利用信息技术手段全面铺开了线上教学课程。 一周的时间，学校各部门通力合作，老师们各显神通，找教材、写教案、备课、推课、直播解疑，全校老师面对新事物，新要求、新挑战，不推辞、不退缩、不埋怨，踊跃参与线上教学相关培训，主动做好线上开课的各项打算工作，通过建立多个信息群
14、，集思广益，同心同德，一起探讨疑难问题，我们的目的只有一个，那就是把网课上好，真正做到“停课不停学”。 通过一周的正常运行，学校线上课堂稳步进行，学生、家长、老师也初步适应了这种新型的上课模式，这离不开学校家长们的全力协作，对于我们来说这次大规模的在线教学是一次挑战、是一次担当、更是一次检验。 接下来我们全体老师会严格根据疫情防控相关工作主动推动线上课程，努力使学生辅导达到全覆盖，让孩子们知道虽然我们短暂因为疫情离开了校内，但老师仍在他们身边。在这段日子里，虽有不少困难，但更多的是收获，在国家有危难的时候，作为一名老师，我们应当更加专心守护祖国将来的花朵! 2022线上教学随笔心得总结篇5 在
15、知道要进行线上教学时，一起先我内心特别忐忑，主要是源于未知的技术的运用。课程如何设置，学习资源从哪里来?学生的学习方式是录播，直播?线上作业布置，批改等等，都是摆在我面前的问题，要重新接受一种新的教学方式，唯有不断的学习，我很快摆正自己的心态，要努力学习，不断尝试。有些事情并没有我们想的那么难，记得曾经给我培训的一位导师曾说，凡是技术的问题都不是问题，都可以学习，最重要的是我们的观念的转变。在克服心里的障碍后，我把许多的技术的运用都去学了个遍，不断的运用在线上教学当中。当然有些是不须要技术的介入的，只要我们做一个有心人。 作为一名初三的数学老师，在这个特别的时段，如何高效的组织好班里的学生的“线上学习”工作，始终是我在线上教学开展的这段时间思索和探讨的方向，两个星期的教学实施，作为一线老师，主要是从以下几个方面开展我的线上教学工作。 一、精选资源。网上的学习资源许多许多，免费的资源也有许多，我会从中细心选择一些优秀的学习资源供应给学生，对初三的学生来
