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1、2022年学校校长个人2022年度工作总结 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，你知道如何写好一份总结吗?下面是我为大家整理的学校校长个人2022年度工作总结，希望能够帮助到大家! 学校校长个人2022年度工作总结1 20_年在区教化局的领导和关切下，本人能够仔细学习党和国家方针政策，遵纪遵守法律，爱业敬岗，依靠广阔教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素养教化，学校20_年中考打了一个翻身仗，各项工作取得肯定成果。现将本年度的主要工作成果总结如下： 组织教职工开展政治业务学习，提高老师素养 无
2、论老师会还是行政会都支配肯定的时间学习教化的有关法律法规及教化教研文章，同时不定期的组织党员、团员及老师开展理论学习并检查学习笔记。 在经费相当紧缺的状况下，优先考虑并大力支持老师参与各学科新课程学问培训，激励老师接着参与各种形式的学习以拓宽自己的学问视野，全面提高老师的政治水平和业务素养，强化老师育人的责任感。 强化德育管理，净化育人环境 领导学校德育小组，由校团委详细负责班级和学生检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。 接着加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的状况，沟通各班管理阅历，探讨学生的思想动态，总结本周各班成果及存在的不足。同时
3、要求各班常常对学生进行日常行为规范的养成教化，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培育和养成。充分利用各种舆论和宣扬阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教化，每周一早晨升国旗后，都支配学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣扬媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和阅历，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝福等，使学生每天都在轻松、开心的环境中度过。 留意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关切教化、酷爱教化事业的家长参加学校教化管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参加对教化、教学的管理起到监督作用，受到社会的
4、一样好评。 狠抓常规教学管理，努力提高教化教学质量 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教化教学质量作为衡量老师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。 抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，提倡集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定(备)教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。 我们在课堂教学上进行大胆的
5、创新和探究，把以培育创新和思维实力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学实力和创新实力的培育上，因材施教，常常激励学生，让每个学生都充溢信念，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能开心学到学问，都健康成长。 我们始终要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不仔细负责的老师在全体老师会上通报指责。对期中期末考试，严格采纳中考要求进行，考室人数最多不得超过40个，实行交叉监考，交叉评阅
6、试卷，肃穆考风考纪，促进良好学风的形成。 抓教研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量 学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，督促并参与教研教改活动的实施和落实。本年度，学校支配一名副校长主抓教研工作，各教研组都担当有不同层次的课题探讨。教学实践中要求注意教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文，特殊是40岁以下老师，每学期有否教研教改成果作为年终评比和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了老师由“教书型”向“探讨型”的转变，教研教改成果显著。 学校校长个人2022年度工作总结2 我本人任职以来，分管老师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文
7、明建设、教学管理等详细工作，并兼任文多小学校长工作。 一年来，在各级党政及教化主管部门的领导和各校校长的支持下。根据学区许主任的部署，以主动、主动、仔细、踏实开展学习和工作，取得了肯定的好成果。现将工作总结如下： 一、加强学习，提高相识。 我认为要使自己能更好地为党，为人民做好工作和做出应有的贡献，必需有良好的道德行为，爱岗敬业的精神，正确的指导思想，妥当的工作方法。因此，1、我本人通过学习不断提高自己的政治思想素养。2、利用空余时间学习党的教化方针政策，学习全国教化会议、省教化会议精神，学习中小学老师道德行为规范。以党的路途方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容，仔细组织老师
8、学习和钻研，深刻领悟其精神，主动贯彻实施方法。3、主动参与各种业务学习，从而提高自己的文化业务水平，增加工作实力，提高工作效率。在教化教学改革创新的过程中，要保持醒悟的头脑，适应当代教材改革的须要，参加教学改革。以良好的道德修养，规范自己的行为，廉洁奉公的看法，勤奋敬业的精神，敏捷机动的艺术，真抓实干的工作作风。妥当的方法协调好方方面面的关系，而锐意进取。 二、工作业绩。 1、我仔细履行自己的职责，仔细组织老师学习“三法一纲”学习教材教法，熟识教材，了解教材，主动组织老师开展教研活动专题讲座学习和课改活动，留意教化教学方向，推行创新教化和素养教化。深化学校了解状况，参与听课、评课的教研活动。并
9、与老师一起共同探讨教学工作，适应当前教化教学工作的须要，提出改革创新教化的教学方法，提高教化教学质量。 2、关切老师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的动身点。以坚持公正、公开、公允把好质量关，严格根据上级有关文件，标准切实刚好妥当地做好老师的年度考核和职称评聘工作。仔细审核校对老师的评审材料，发觉问题刚好通知被评审人补充或修改材料，按时按质按量完成老师的上报材料，各级老师都很满足。 3、主动帮助许主任工作。听从工作支配，抓好生态文明校建设。一年来，深化各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到一所学校我都以主动的看法帮助校长，检查学校危房和提出改危看法。并如何规划校内建设提出了自己的看法和看
10、法，都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施，搞好文明校建设。 4、按学区工作支配，分三片管理。我的工作范围是谭小、友情、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教化教学、平安等工作。在一年来，我主动带领组员深化各小学，常常检查各校的教化教学等工作。主动协作学校组织老师学习有关新课改的有关文章和资料。提高老师对新课改的相识，适应当前新课改的须要。按学区的工作安排对老师进行师德、法制教化，开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教化，不断增加老师责任感与事业心。主动组织老师学习政治和业务提高老师的政治思想和业务水平。常常跟学校领导、老师和所属的村委会干部联系。仔细
11、探讨学校的“减负”推行素养教化和文明校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等，绿化了校内。继虞小学老师宿舍建成交付运用。文来小学的老师宿舍。晨光小学教学楼也同时交付运用。谭小的电脑室和图书阅览室正在启动运用。总共投入70万元，解决了老师宿舍和学生教室，为学校办实事办好事。 学校校长个人2022年度工作总结3 今年9月，我被组织任聘为_小学校长。在镇党委、政府以及教化主管部门的领导下，我脚踏实地仔细履行工作职责，在德育建设、队伍建设、教化科研、基础建设等方面取得了肯定成果，学校各项工作得以稳步发展。现在将自己在20_-_学年度的思想和工作状况总结如下： 一、仔细学习，与时俱进，在思想
12、上与党组织保持一样。 坚持政治思想建设。在政治学习中学习党的路途、方针、政策、法规，努力学习党的教化方针，中共十八大报告强调，努力办好人民满足的教化。着力提高教化质量，培育学生创新精神，让每个孩子都能成为有用之才。在十八大召开之后，我仔细研读十八大报告，深刻领悟十八大精神，切实从自身做起，着力提高自己各方面的素养。继任一年来，我仔细履行校长职责和义务，仔细执行上级党委和教化部门的确定，对上级主管部门负责，对全体师生员工负责。 二、工作业绩 (一)依据学校实际定位学校的发展目标围绕我们作为农村示范性小学的实际，确定了我们学校新的办学思想：全面贯彻党的教化方针，全面推动素养教化，面对全体，全面发展
13、;办学目标：建设校内美、校风好、教学实、教改活、质量高的和谐农村寄宿制小学;办学理念：以人为本，让校内成为有文化底蕴的学习乐园。 (二)努力实施民主管理，主动推动和建立有关制度20_年9月份经教代会探讨通过了新的_小学老师考核方案，解决了过去老师中针对考核方案存在的较多冲突，为构建和谐校内搭建了平台;进一步完善了各项工作规章制度，为学校教职工的专业发展创建良好的制度环境。对行政人员，落实与工作实绩考评对应的责任制。 (三)协调干群关系、加强班子建设和老师的思想教化学校过去由于种种缘由导致干群关系冲突比较尖锐。我从_年9月接任校长工作以后，花大力气去协调干群关系，通过加强班子的组织建设、思想建设
14、、作风建设，形成目标一样、团结向上的强有力的领导核心。坚持勤政、廉洁、务实。通过集体谈话，单独谈话，从自己带头做起转变班子工作作风的方法，现在我校干群关系已有很大的转变，干群关系融洽，为构建和谐校内搭建了平台，为学校的发展奠定的基础。 学校发展的根本是老师的发展。提高教化质量和办学水平，关键在于一支高素养的老师队伍。大力加强队伍建设，下苦功夫提高老师素养。严格根据十八大提出“加强老师队伍建设，增加老师教书育人的荣誉感和责任感”的要求，把师德教化与政风、行风建设紧密结合起来。组织教职工仔细学习了十八大精神，深刻领悟其内涵，把握教化改革发展方向，增加老师投身于教化改革的使命感和责任感。规范教化行为
15、，尽力订正老师身上不良教学行为，树正气，旗帜显明批判赌博、流氓、打吵架、醉洒、吸毒、自私等丑恶现象，严禁体罚和卑视差生，做到了解学生，敬重学生，信任学生，关切学生。 (四)抓住课改契机，深化素养教化十八大报告强调“全面实施素养教化，深化教化领域综合改革，着力提高教化质量，培育学生创新精神”。我主动组织推动老师参与各级课题探讨、选派青年老师参与市赛课、献课、教研课、示范课、观摩课、研讨会等教化教学活动，一年来学校课改、教研工作稳步扎实的取得了实效。 三、存在的问题及今后努力的方向回首过去，展望将来，我深深地感觉，有关管理理论水平不高，有待提高，以适应学校管理发展的须要。 今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下勤于学习、努力工作，以人为本，实事求是，走群众路途，为办好人民满足的教化做出更多的贡献。 学校校长个人2022年度工作总结4 本人自20_年8月任_小学校长以来，在上级领导和全体老师的关爱下，我始终牢记并仔细践行本人的：“情与教化相伴，爱与服务同行”的工作格言，仔细履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较精彩地完成了各项工作任务，取得优异成果。现将本年度本人的思想和工作总结如下： 一、加强理论学习，注意自我修养 政治理论学
