2022年学校工作计划范文2022

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1、2022年学校工作计划范文2022 为更好地执行学校职能, 充分调动学生主动性并协调,制定了学校工作安排。下面我给大家共享三篇关于学校工作安排范文2022的范文,希望大家喜爱,欢迎阅读参考。 学校工作安排范文2022 一、总体目标: (一)打造文明高尚的学生行为规范教化和丰富多彩的其次课堂教学特色; (二)创建州级德育达标学校; (三)各课成果稳步提高,内高录用人数突破20名; (四)完成学校总体规划设置的立项,进一步改善办学条件,加大教学现代化设备的投入。 (五)加大提升学校中层领导和骨干老师的培育和培训,外派学习归来的学校中层领导和骨干老师由学校统一支配做专题汇报,建立一支学习型、探讨型的

2、老师队伍。 二、详细工作安排如下: (一)、进一步加强依法治校进程,完善各项规章制度 1、九月底至十月初召开学校其次届第三次教代会,届时将对学校的各项制度进行更加深化细致的修订和完善,审议通过愉群翁中学学校章程。 2、学校各部门要严格根据考核标准施行日查、周总、月公示制度,进一步推行阳光政务,坚持每周一次校委会制度,坚持重大事项必需通过校委会、支委会的民主议事决策程序,将学校的财务、党务、校务刚好的公开,接受全体师生、家长及社会各界的监督。 3、切实做好控辍保学工作。 (1)制度上控辍。凡因老师缘由造成学生辍学或转学的,学期末从考核总分中以辍学或转学学生人数扣除班主任和任课老师相应分值。 (2

3、)情感上控辍。老师要敬重关爱每一位学生,建立民主和谐的师生关系。严禁老师岐视、挖苦、体罚或变相体罚学生。对特别学生要有针对性地开展家访活动,使在校生留得住、辍学生劝得回。 (3)评价方式上控辍。老师要关注学生成果,更为重要的是要关注孩子的健康成长。努力找寻学生身上的闪光点。 (二) 精抓细抓常规,拓展课题探讨 1、进一步完善教学常规评价体系。 接着规范和完善常态课听课、评课制度,强化教学过程的管理,即备课、上课、检测、修改、反馈、考查、总结和反思诸环节的管理,建立全方位的教学质量检查与评价制度。制定详实可行的教学质量评估方法和教学质量月评估细则,成立教学质量评估领导小组,在校内开展好自查自评自

4、检自纠工作,仔细做好三级评估工作,并做到每月评估结果与老师常规量化考核一起进行公示,接受全校师生的监督。 2、要进一步优化教学环节。 (1)优化备课环节。各备课组要本着实效性原则,加大集体备课的力度,激励老师在备课上作深度思索,严格根据集体备课有关要求,将集体备课时间、人员、内容落到实处,坚决杜绝一切形式主义。接着实行抽签每天上公开课制度。 (2)优化上课环节。教务处要组成特地的听课小组,组员由学校中层领导、各教研组长及各学科骨干老师组成,听课小组每周要不定期进行推门听课,以提升强化老师课堂教学质量,真正做到向四十五分钟要质量。 (3)合理布置、仔细批改作业。完善作业、练习的设计与批改,老师对

5、学生作业的批改要刚好,发觉问题刚好进行集体或个别补救。 (4)优化检测与辅导环节。加强全部学生落实纠错本和限时训练制度,加大矫正反馈补偿制度。搞好检测与总结,发觉问题刚好辅导。 (5)抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。要重视对学生薄弱学科的辅导,通过课堂重点抽问、课后个别辅导、作业实行面批等方式,努力做好培优辅差工作,确保学生各科均衡发展。 3、抓好教研组长队伍建设,推动教化教学科研工作。以高标准配备各教研组组长,提高教研组长工作的主动性,充分发挥教研组长的监督、管理和示范作用。教务处要进一步完善优秀教研组评比和嘉奖方法。 4、以课题探讨为核心,深化开展教学探讨.开学初学校将召开课题探讨专

6、题会议,以确定本学年课题探讨的方向并制定严格可行的课题探讨安排,使课题探讨目的明确,方法得当,成效显著。各教研组要通过观摩教学、课例研讨、课堂教学竞赛等形式,主动探究构建高效课堂的有效模式。要求每位老师每月讲一节精品课,全面推动课堂教学改革。学校本学期将组织两次大型的教学活动,十一月中旬组织全校性的各学科老师课堂教学大赛,十二月下旬组织一次全校老师的基本功大赛,充分发挥老师的专业特长,展示老师个人风采。同时,各教研组要仔细开展好组内的三课一评一课三议集体备课公开课等活动。 5、仔细开展好其次课堂活动,打造学校特色教学。爱好小组老师工作量计入课时,支配固定时间、固定场地开展爱好小组活动,让每位学

7、生都能参与,充分发挥老师的特长,给学生特性的发展供应平台。 6、严格实行月月明星评比和教学开放月制度。严格推行月考制度,让每一次月考都成为学生的期末考试,每次月考结束后刚好评比出当月星级明星张榜公示,并召开家长会对星级学生进行表彰,给星级学生家长佩戴大红花,以此提高家长和学生的荣誉感并增加学生的感恩意识。十一月为家长开放月,各班每周要支配25%的家长参加班级教学活动。德育处要将各班每次家长到校率纳入班主任工作量化考核,党建办、德育处和教务处领导分别负责一个年级并做好反馈总结。 (三)、德育为先,打造文明时尚的学生行为规范教化 1、加强德育队伍建设,坚固树立全员育人意识。 进一步加强班主任队伍建

8、设,不断提高班主任的责任感和管理水平。加大优秀班主任的表彰力度,保证财政补贴的班主任费全额发放外,学校拿出肯定资金嘉奖表现突出的班主任。坚持班主任的配备实行循环制,无特别状况在初中三年内不更换班主任。任课老师要亲密协作,做好班级管理和学生思想工作。德育处要仔细做好班主任的量化考核工作。 2、突出课堂教学,注意学科渗透。 课堂教学是开展学校德育工作、加强学生思想道德建设的主要阵地。全体老师要充分挖掘政治、人文历史和自然学科中的各种德育资源,注意在学科教学中的有机渗透,把思想道德教化纳入学校管理和教化全过程,贯彻在学校教化教学的各个环节、各个方面,使学生处于深厚的育人环境之中。 3、加强阵地建设,

9、进一步丰富校内文化。 加强教室走廊、板报、学习园地、校内壁画建设,开展丰富多彩的班会活动,努力营造有利于学生思想道德建设的深厚氛围,主动创建书香校内,让学生在耳闻目睹中受到教益。 4、深化开展民族团结、民族精神教化,努力培育广阔学生的爱国主义情感。要充分利用各种纪念日深化开展中华民族优良传统、中国革命传统和中国历史特殊是近现代史教化,引导广阔学生相识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,树立民族自尊心、自信念和骄傲感。各年级师生要以联谊班的形式开展各类民族团结手拉手活动。 5、进一步加强诚信和感恩教化,不断提高广阔学生的道德修养。 通过举办诚信考场、诚信

10、做人讲故事竞赛和诚信做人演讲竞赛等形式不断加强学生诚信教化。增加学生的诚信意识,树立诚恳光荣、失信可耻的道德理念。依据学生年龄特点,在全体学生中大力开展感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会、感恩祖国的感恩系列活动。以主题班会,征文竞赛、演讲竞赛等形式为载体,使学生坚固树立感恩意识,成为一名懂得感恩报效社会的好学生。使每名学生都能成为在校是名勤学文明的好学生,在家是名勤快孝顺的好孩子,在社会上是名勤劳遵守法律的好公民。 6、进一步加强法制教化,努力增加广阔学生的法制观念。 法制教化是提高广阔学生法律素养的重要途径。要组织学生仔细学习中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法

11、和中华人民共和国治安管理惩罚条例等有关内容。充分发挥法制副校长作用,通过开设讲座、图片宣扬、青春宣誓、法律法规学问竞赛等形式多样的活动,不断增加广阔学生的法制观念和依法自我爱护的实力。 7、进一步加强行为规范教化,培育广阔学生良好道德品质和文明行为。 要严格要求学生在校一律穿校服、男生不留长发、女生不染发烫发、不佩戴首饰、不随地吐痰、不乱抛纸屑和杂物、不乱写乱画、不在校内内骑车、不损坏公物、不奢侈粮食;不讲粗话脏话。强化学习中学生守则、中学生日常行为规范,中学生守则要求每名学生都会背诵,并能够比照中学生日常行为规范严格规范自己的言行。德育处要组织一次全校性的中学生守则抽测考试,将抽测成果纳入班

12、主任工作量化考核。本学期初学校将接着组织全校学生进行为期一周的军训,军训活动结束后学校将组织汇报表演,并对军训中表现突出的班级和个人给与表彰嘉奖。 8、广泛开展有益于学生心理、生理健康的青春期教化活动和禁毒防艾教化。 要细心组织开展书画赛、读书征文竞赛、演讲赛、辩论赛、学校运动会、红十月赛歌会和冬季长跑等活动,让学生在活动中展示自我、愉悦心情、放飞幻想,使学生蓬勃的青春激情能够得到张扬,达到心理和生理健康发展。针对学生的年龄特点刚好的在学生中开展青春期健康教化,使学生对这一时期生理和心理上的改变有正确的相识,结合我乡的特别状况,在学生中广泛的开展禁毒防艾教化,使学生坚固树立禁毒防艾意识,结合主

13、题教化月活动带学生走上街头走进家庭,让学生在健康的氛围中不断成长。 9、围绕四个认同教化进一步加强意识形态领域反分裂教化 以实加强四个认同教化为主线,结合新疆当前形势与学校法制教化活动,在学生中广泛开展意识形态领域反分裂教化。要利用课堂这块阵地,在全体学生心目当中坚固树立稳定是第一要务的大局意识,严格要求自己绝不参加任何非法活动并敢于同一切非法活动作斗争。 10、进一步加强团委和学生会工作。团委是青年学生的先锋阵地,学生会是学生自己的组织,也是学生自我管理、自我服务的机构,为此加强团委和学生会的工作有利于培育学生的自主、自理、自强意识。要进一步规范学生会日查周总月评的管理模式,确保楼道值周班级

14、和校门口值周班级常态化,更好的起到管理和约束学生行为的作用。将学生业余团校和业余党校学习相结合,坚持普及教化和重点教化相结合的原则,做到每一名学生都是业余党校的学员的要求。 学校工作安排例文2022 一、指导思想 紧紧围绕全区开展教化质量提升年这一中心,完善学校课程体系,突出办学特色,构建平安文明校内、书香校内、文化校内,努力促进老师专业发展、学生全面发展,贯彻落十八大精神。以推行全区教化系统岗位管理制度为契机,提高办学水平;以严格的管理和扎实的教化形成学生良好的行为习惯。不断提高教化教学质量,办人民满足的教化。 二、工作思路 一个中心:围绕教学工作中心任务。 两个突出:突出班级工作中心地位,

15、突出抓好学生良好行为习惯养成教化。 三个落实:落实德育工作措施;落实平安工作措施;落实文化校内建设措施。 四个抓手:以教化科研和教学探讨工作为抓手;以教学过程管理为抓手;以岗位管理制度落实为抓手;以班主任考核、老师考核和管理人员考绩为抓手。全面提升学校办学水平。 三、工作任务、措施 (一)以师德引领老师专业成长,以德育铺就学生胜利之路 1、从师德教化入手,培育高素养的老师队伍 深化开展职业道德教化,实行定期讲座、职业道德大探讨、论文竞赛、组织演讲、自主学习等形式,引领老师转变观念,形成正确的教化观、老师观和学生观。对在教化教学工作中表现突出的人进行适当的嘉奖,在评优树先、晋升提拔、外出考察等方面

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