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1、2022年儿科护理实习总结心得5篇 儿科学探讨从胎儿到青春期儿童有关促进生理及心理健康成长和疾病的防治。有儿童保健、呼吸、心血管、血液、肾脏、神经、内分泌与代谢、免疫感染与消化、急救以及小儿外科等专业。每个专业学科又和基础医学某些学科有亲密联系，如生理、生化、病理、遗传以及分子生物学等。下面给大家共享一些关于儿科护理实习总结心得5篇，供大家参考。 儿科护理实习总结心得(1) 经过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。 在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比较丰富、本领比较全面的、能倾听自我心声的
2、挚友。作为他们的挚友，我惟有细致倾听、耐性询问、仔细思索，最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师，应对几十双渴求学问的眼睛，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学，用清楚的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。 这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却本领突出的老师充溢自信的走过，走过令我难忘的实习。 同学们在我的讲座上进取提问、细致听讲，尔后以热情的掌声激励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断提高! 我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名一般老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。
3、在此，我诚心的向他们表示感谢，异样感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的高校老师、关切和帮忙过我的同学. 实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一起先的时候很怕，此刻想来，日子还是过去了，并且能够拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自我失去信念。 儿科护理实习总结心得(2) 我是否会来到儿科实习这件事，也是得到了我当时在学校老师的举荐，她说以我的性格以及工作看法去到任何任何一个科室都是能够的，可是最不适合我的就是急诊科，而最提议我选择成为实习工作的科室就是儿科，所以我就来到_医院儿科进行了为期半年的实习，此刻我的实习工作也是接近结束，果真被老师料到了，
4、我以所以实习生当中，最好的成果评定了我这段时间的实习，得到了科室医生以及医院领导的赞许和任何，我觉得我能胜利渡过实习跟老师给我的提议是有着千丝万缕的关系的。 这次的实习对我来说都成长是有多么的大呢，假如我在学校的时候还是一个十几岁只明白贪玩的孩子，那么经过我这半年的实习，我就成长为了一个有职责心的护士，是的，我此刻能够非常自信的说自我是一个护士了，是一个白衣天使。 我的性格算是非常温柔的那种人，无论是多么肃穆的工作，我也能做到淡定自若，肯定不会有任何的慌乱，我此刻也是能够理解老师让我来儿科实习的缘由了，因为就没有我搞不定的孩子，此刻许多之前经过我打针的孩子，都说要我给他们打针，别的护士都不要，
5、其实我也没有什么秘籍，就是先用其他的东西吸引他们留意力，不要去看针管，就不会那么的恐惊了，所以在我那里打针的孩子许多都是不会哭的。在打针的时候，还会遇到这么的情景，小孩子肉嘟嘟的，血管一般都是非常难找的，许多护士就会“闯运气”，隐隐看到血管了就扎，导致最终扎了三四次才胜利的打完，这就是没有耐性的表现，我就从来都不焦急，实在是找不到了，我就会提议家长让我们进行头皮血管注射，一方面胜利率更高，另一方面好动的孩子就能够随意的活动，不会一两个小时都被家长抱着，怎样跟家进步行良好的沟通也是一门学问，因为许多的家长的是不懂这个道理的，他们就会觉得在头上注射输液会不会给孩子造成不好的影响，这个时候就看你是否
6、很清晰的跟他们普及学问了。 我在学校学到的东西，在那里的确都是能够用的到的，可是许多时候都会因为自我没有阅历，而怕下手。比如我真的会给婴幼儿做心肺复苏吗?力道我是否能够驾驭好，这我是不能保证的，比较我们在学校只是用模型学习过，这个时候，就能够多去观摩那些有阅历的医生了，她们的技术真的就是娴熟，丝毫的不拖泥带水，我会常常的跟他们去询问他们是否是有什么特别的精髓，他们也是告知我，熟能生巧，要想自我变得越来越好，仅有多想比自我本领强的人学习才行，这才是能以最好的胜利结束实习的缘由。 儿科护理实习总结心得(3) 在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些工作我以前没做
7、过，做起来有必需的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，听从领导支配，我不怕麻烦，向老师请教、学习、自我摸索实践，在老师的耐性指导下，在护士长的教化下，在很短的时间内便比较熟识了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作本领。 在儿科开展整体护理，就是以满意患儿的各种须要为目的开展的优质护理。在儿科，护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的须要层次理论来看，这五种须要在儿童身上均有不一样程度的体现;为满意这些须要，心理护理是非常重要的手段和方法。可是在儿童，由于语言表达本领及理解本领有限，进行心理护理非常困难，很难到达预料的效果和目的，甚至还会到达相反的结果。当前现实生活中
8、的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母特别惊慌、焦虑，他们大都过分照看，夸大病情，对医护人员提出过高要求。 大家本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，进取圆满的完成各项工作： (1)仔细接待每一们病人，把每一位病人都当成自我的亲人，以往有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很焦急，经过老师们和医生细致的询问病史及过细的体检，病人原先就是常见肠结核，诊断清晰了病人及家属都很满足。 (2)仔细做好医疗文书的书写工作，以带教老师为模板仔细负责，看法端正、头脑清楚。 儿科护理实习总结心得(4) 这
9、一次实习，就像是从我的心里打开了一扇窗，透进来一些从未有过的光和暖和。作为一名儿科医生，我很骄傲，也很满意。此时此刻我不明白该怎样去表达自我这段时间的一些所感所得，只能用此时激烈的心境来描绘。而我此次的实习也即将结束了，应对这一次结束，我想我也应当重新整理好自我的思绪，重新认定前行的道路，不管将来会遇到怎样的磨难和挫折，都有决心去对抗，能够坚决不移的走完这一条路，让那个热血沸腾的自我不负光阴的善待，能够再一次动身，走向最终的目的地。 以前在学校学习的时候，望见许多学长学姐去实习，觉得很辛苦，所以那时候我对实习这件事情就有一点反抗了。看着他们在圈子里发的生活片段，我对自我将来的生活也起先有了一些
10、想象。以前我总是问自我，做一名医生的初衷是什么?那时候我总是草草敷衍，告知自我为了那一片荣耀。成为一名医生的确是一件很有荣光的事情，可是最重要的不是这一片光亮，而是这篇光亮之下那一份静默无闻的职责。 进入了实习之后，我才相识到，原先成为一名医生，身上的职责是如此的繁重，这时候我们都不会顾头顶的那一抹光辉，而更在意这一份职责我们是否有本领担当起来。所以一起先进入实习中，我很胆怯，胆怯自我无法担当这一份职责，无法给这么多信任我的人一个交代。那时候的我，胆子很小，不敢做任何越界的确定，以至于很长一段时间，我都处于一种比较消极的状态。 在儿科实习，孩子比较多，这职责就更加重了一些。我自我也是有弟弟妹妹
11、的人，我很清晰小孩最须要的是什么，而在医院我能给的又是什么。我更清晰作为孩子的父母，应对小孩生病时，内心是一种怎样的状态，这些加起来，总是能够让我感到喘可是气来。那一段时间是我比较辛苦的一段时间，不仅仅要没日没夜的工作，也要加倍学习，提升自我。这些都是一些我很胆怯的难题。但这段日子总归是过去了，之后的我，渐渐的想清晰了这些事情，也渐渐让自我明白了职责的意义。 职责，不仅仅是一种压力，更是医生这份事业的信仰和绳索。它赐予我们能够想象的将来，也时时束缚着我们，不让我们越界、犯错。医生这一抹光辉，是我事业人生之中恒久的光亮，也是照明我将来道路的一盏永久的明灯，我会做好一名医生，让这份事业得到更多的价
12、值。 儿科护理实习总结心得(5) 时间过得真快啊，转瞬我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自我的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们按部就班的学习与成长，在此，对各位老师表示诚心的感谢。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自我，敬重老师，团结同学，踏实工作，酷爱儿童事业，一心一意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。
13、在老师的指导下，我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的本领有限，可是我用我的努力充溢我的学问与技能，期望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名静默歌颂、努力翱翔的白衣天使。 我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自我在书本中所学学问用于实际。在老师的指导下，我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我相识到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，此刻接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自我平常在工作中的阅历积累，所以仅有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页
