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1、2022年九年级围城读书心得5篇 围城是钱钟书的一部长篇作品，该作品凝合了他对社会和学术方面的感叹，堪称一部现代版的儒林外史。下面是我为大家整理的九年级围城读书心得，希望能帮助到大家! 九年级围城读书心得1 围城是钱钟书先生作品中的一部长篇小说，堪称中国近、当代小说中的经典之作，这是一部读来如嚼橄榄、回味无穷的奇书，钱钟书先生用一种超然调侃的语调述说着人生，在小说妙趣横生、巧喻迭出的幽默外表下，深藏着令饱经风霜者低徊轻叹的无奈、令少不更事者怅然若失的悲伤。 “围城”取自书中人物苏文纨的一句话，“城中的人想出去，城外的人想冲进来，婚姻也罢、事业也罢，整个生活都似在一个围城之中”。主子公方鸿渐始终
2、身处几重“围城”之中，不得脱身。他胸怀理想却才疏学浅，带些玩世不恭却常按部就班，有些投机钻营却又良心未泯。自身的冲突冲突构成了他的第一重围城。 他是个典型的学问分子，想出人头地，怎奈在国外混混度日，没有得到真才实学。他买假文凭是希望自己能够使父亲感觉光耀门楣;买了文凭，又觉得有损道德。殊不知，在那个充斥病态的年头，社会上只有两种人能够混得好。一种是真正有本领的人，他们有独特的才能、高尚的情操，因为近乎模范的举止，才赢得别人的敬重。而另种人则是完全相反的。他们用旁门左道，说谎时，能够令自己都信任。他们深有城府，其行为举止有时可谓没有良心。方鸿渐不属于这两种人，他只是平凡的多数人里面的一员。他自己
3、做小人，又不得不到处提防小人，知道世道的艰险，却没有好好地去接纳它，尝试去变更，却又无能为力，始终郁郁不得志。 第一重围城也注定了他被包围于另外一重又一重迷城之中。事业是他的另一重围城。方鸿渐希望在社会略微上层的地方占据一席之地，博士学位虽然是买来的，却想沾沾它的光，但每次的尝试都不尽人意。起先去周经理的银行，是没找到更好的工作，暂借地方容身。而后任教三闾高校，那里充溢勾心斗角、明争暗斗，时刻让人感到压抑，方鸿渐也受到了不少的倾轧，本性和善却怯懦的他不堪忍受，最终选择了离开。后来在报馆资料室上班，也不过是为安家立命、养家糊口罢了。 方鸿渐亦深陷情感与婚姻的围城而不能自拔。对于苏文纨、唐晓芙、孙
4、柔嘉，甚至同船的过客鲍小姐，方鸿渐无不一次次地陷入被动。他难以抵抗鲍小姐的不断诱惑，未能躲开苏文纨的频频示好，爱唐晓芙却终而放弃，后来又一步步陷入工于心计的孙柔嘉的婚姻陷井之中，最终与其闹得不欢而散，自食婚姻苦果。在这些情感中他或虚情假意，或优柔寡断，或不敢多言，或言不由衷，总是把事情搞得有始无终，一塌糊涂。 从小说起先，主子公做的事几乎没有一件是胜利的。从假文凭、点金银行、三闾高校，到苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉，他所面对的事情都以失败告终。他被无情的包袱在一层又一层围城之中，觉得无所适从，好像全部的一切都被一只无情的大手掌控着，他只能牢牢地屈服于这只手，逆来顺受地承受挚友的施舍，不知不觉地踏入爱
5、情的陷阱，无可奈何地迈进事业的低谷。他失去了对将来的希望，最终也不知自己应当走向何方。“没有梦，也没有感觉，人生最原始的睡，同时也是死的样品。”方鸿渐平凡、懦弱、被动而无能，人生中大都是徒劳的思想斗争和无奈的选择，最终摆脱不了悲凉的结局。 围城里，作者主要描述的是现代中国某段社会时期、某一部分人物。这段时期有其特别性，这部分人也有其特别性。书中的时间从1937年主子公回国起先，正是中国山河破裂、风雨飘摇的年头。而此时中国的学问分子过于推崇西方文学和美学，如钱钟书所言，中国的正统因此而受到侵蚀，儒家道德体系分崩离析，原来已经面临逆境的中国文化更是雪上加霜。这样的时代下的这样一批人物难免会出现一种
6、异化人性的状态。方鸿渐是其中的代表，而其他人，像苏文纨、汪处厚、陆子潇、李梅亭等等也都有自己的围城，他们的围城与时代有关，与社会环境有关。 然而，围城不专属于那个时代，那部分人物。那是一种人性的欲望造成的逆境，任何年头的任何人都难以逃脱。小说中描写的都是谈话、吃饭、交友、恋爱、工作、家庭等等生活中种种细微环节和极其一般的琐事，都是“具有无毛两足动物的基本根性”的人类所不行避开的，不过借那个时代的那些人表现出来，而他们通过生活场景所表现出来的也正是最普遍的人性。 钱钟书先生用诙谐犀利的语言、洞烛幽微的手法批判顽固不化的思想、崇洋媚外的行为，调侃老人的迂腐、留学生的傲气，揭露无谓的婆媳之争、妯娌之
7、争、情敌之争、同事之争，抨击人生病态，笑骂人性弱点，看似漫不经心，实则一语道破，让我们这些读者从一个旁观者的角度去看书里城中之人的喜怒哀乐、悲欢离合，让我们通过他们的经验去洞悉自己的围城，参详其中的奇妙。围城是人性的围城，既生而为人，皆不行逾越，然而围城不是人生的围城，即使囿于其中生活也照样可以精彩，假如我们用主动、豁达的心境去经营。 九年级围城读书心得2 说句实话，看完围城后心里空荡荡的，还想有什么东西切实存在过，现在却消逝得无影无踪，只剩下一片空白。我努力去找寻那些空白处透亮脚印的主子，可是怎么也没有结果。我并不是读每一本名著都这样，只知道在合上围城的那一刹那，内心充溢了读完后的成就感和怅
8、然若失的孤独。 在读围城时，我总是觉得我和方鸿渐很像，明明只想过自己想要的生活，却时刻受到时代和社会的束缚;明明不想损害四周的人，却在无形中损害了每一个;明明在时代背景下只想混混日子却有时还存在一点点的正义感和良知。经常因为做错事想要忏悔和致歉，却在后来静默骗自己，事情过去了就算了。唐小姐是小说中没有染上被嘲讽调侃意味的人物，他们之间的感情不掺杂任何的世俗的东西，可以说是给人簇新纯真的感觉，似乎让人们想起了年轻时的自己。原以为他们可以经验种种挫折然后在一起，但是没有想到他们竟然如此轻松的就放弃了对方，就似乎我也不能坚持我的所爱一样，很难将自己喜爱的东西进行究竟，最终被别人说成半途而废的人。 我
9、很喜爱钱钟书的语言，从不吊书袋子，没有半点浮夸风。用最朴实无华的语言写出最贴近我们内心的东西，用最温顺的话语批判四周的人和社会上的事，有可能他经验的比我们多，所以想到的比我们深刻。方鸿渐的一生就像是我们每个人的一生，有些东西是注定的，有些东西是我们错过的，肯能我们最终得到的并不是我们想要的。我们的一生中会遇到太多太多的人，而大部分都是过客，我们想留都留不住。就像是船只，别人在我们的港口停留过，我们也在别人的港口停留过，可是这只是时间长多的问题，船不行能恒久停留在一个港口，我们终将离去，驶向远方，虽然没有人知道终点是什么，但我还是前进了。 有可能你会认为我这样看待方和唐的爱情太过于庸俗、肤浅和无
10、趣，可能有些人说作者就是要营造出这样的气氛，让人们感觉得不到的才是的。但是我真的希望他们在一起，我不明白，为什么美妙恒久只属于片刻，而围绕我们四周更多的却是生活的艰辛和无奈。或许会有人说这就是生活，但是我觉得这话只是一个世俗的人长期被生活压迫所发出的叹息。至于，为什么美妙的东西总是留不住这个问题，没有人能够回答。 九年级围城读书心得3 何谓“围城”?钱钟书的夫人杨绛曾给黄罗芳一张纸条，阐明白“围城”的丰富内涵，上面写道：围城的主要内涵是： 围在城里的想逃出来， 城外的人想冲进去。 对婚姻也罢，职业也罢， 大都如此。 怀着对这句话以及“围城”的新奇，我读了围城这本书。 主子公方鸿渐从欧洲留学回国
11、后，进出事业、爱情、家庭三座”围城”，屡屡抗战，最终仍免不了失败的命运，书中还塑造了另一些“归海派”人物和国内的学问分子，如空虚无聊的赵辛楣，矫情浅薄的苏文纨，纯真可爱的唐晓芙，巧于心计的孙柔嘉，虚伪卑鄙的李梅亭。作者通过细致入微的心理描写，运用讽刺的语言和奇妙的比方，入情入理的发掘了人物的隐秘心理。 性格确定命运，我想是这样的，书中的主子公方渐鸿就是这句话的真实写照。他虽然和善，但又有些软弱，缺乏原则，甚至还带有一丝玩世不恭的看法，正是因为这种性格，使他身陷“围城”。其实，“围城”都是自己创建的，他想成为大人物，这动身点是好的，但他只想去变更环境，并没有相识到自身的问题。在那个时代，作个大人
12、物不简单，必需有高尚的品质和情操，要具备许多优点用自己的人格魅力赢得他人的敬重，或者利用旁门左道，利用手段，做一些自己都觉得对不起自己的事情。而方鸿渐，他是一个典型的学问分子，面对自己的欲望，他有些亦正亦邪，他始终在两者交界处游荡。正是这种性格，使他身陷自己为自己创建的“围城”。 我认为，做人应当有原则，应当用正值的手段去达成自己的目标，假如这个目标现在实现不了，就只能说明你自身还存在着一些问题，要多看看自身的因素。假如目标很大，可能自己无法实现，那也不要为达目的而不择手段。要做事，先学做人，假如一个人连最基本的做人原则都没有，是不行能胜利的。我觉得，一个人一生的成就莫过于学会做人，当自己已是
13、不惑之年时，回想自己的一生，或顺当，或坎坷，但自己心安理得，这便是一生的成就。 可方渐鸿偏偏仰慕虚荣，看到他购买假文凭那段时，我不禁心生笑意。为了满意自己的虚荣心，他购买了假文凭，买了以后又觉得良心受到了指责，他又深陷“围城”了。而这个“围城”，使他自己为自己筑建的枷锁，一切皆因欲望，利益，虚荣。 在竞争愈加激烈的今日，更多的人为了自己的利益和虚荣所困。这本书恰巧揭示了人的心灵最深处的罪恶。为了满意自己的虚荣，躲在黑暗的角落里，或攻于心计，明争暗斗，甚至不是你死就是我亡，人们在贪欲和欲望的驱使下变得可怕。这本书，更是我们清晰地相识到欲望和利益的可怕。 方渐鸿一生中遭受了许多“围城”，这是他的性
14、格确定的，这些看似偶然的困扰，事实上却是必定的。 这本书写得也很有文学色调。作者幽默的笔墨使一特性格显明的小人物跃然纸上。有人说，方渐鸿是作者本人的影子，无论是真是假，方渐鸿这个人物作者描写得特别到位。作者的笔墨幽默，在几处人物的外貌描写中也得以体现。但更令我佩服的是作者以幽默的语言讽刺嘲弄一些社会现象，文字顺畅，使人读起来通俗易懂。在写作方面这本书也有许多我值得学习的地方。 其实，有时我们也会身陷“围城”，但更多都是我们自己为自己创建的。我曾经也有许多苦恼和困扰，现在看来，也不足为奇了。胜利要靠自己努力争取，“假如你失败了，就说明你还不够强大，让自己变得强大起来吧!”读了这本书，我明白了，想
15、要胜利，只能变更自己。只能是我去适应环境，环境并不会来适应我。想要打破自己身边的“围城”很简洁，凡事应更多地站在客观的角度去考虑，多找找自身的缘由。 “围在城中的人想突出来，城外的人想冲出去，职业如此，其他大多也莫过于此，人生大都如此”这就是那本书阐释的主旨。其实，我感觉也可以理解为：“一些人普遍想冲出那些落后、守旧、不切实际的思想，而那些落后、守旧、不切实际的思想在人们心中却成了围墙，把他们包围住了，而他们却要想方设法冲出去。”也许如此。 读完这本书后，我很自然就想起这样一件事。我曾经问过我的两个挚友一个同样的问题：假如太阳掉到大海里去了，那将会是一个怎样的画面呢?他们的回答迥然不同，前一个骂我天真烂漫、愚昧无知;而另一个则不以为然地答道：“那就肯定会变成一大锅鱼汤啦。”我俩听后不禁捧腹大笑。大笑过后，我却在深思，会有多少人给我类似的答案呢? 曾经，我也在书上看到过这样一个故事：有一位资深的科学家做了一个试验。他分别给在校的高校生和一群小挚友看一个画在纸上的圆圈。在校高校生们的回答几乎一样，“这不过是一个一般的圆圈而已，没什么特殊”;而一群小挚友的答案却是无奇不有，答案有许多，就只是没有一个回答说只是一个一般的圆圈而已。 上述两个例子可以看出，年纪越大，学识越渊博的人想象力就越差，这是
