《辽海版八年级美术下册《第4课 剪纸拼贴》教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽海版八年级美术下册《第4课 剪纸拼贴》教学设计（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、剪纸拼贴本课是辽海版八年级美术下第四课的内容。本课的设置是巧用材料，重构新形象的基础上，通过对踏想逛知识的学习以后设立的，目的是想通过用兼职的拼贴作为承上启下的内容，让学生在动手实践的过程中，学会发现身边常见材料的美感，懂得物以致用的道理。学习目标1知识目标：学会利用画图工具制作剪贴画，掌握插入图片的方法2能力目标：培养学生的创造力和动手操作的能力3情感目标：使学生在制作剪贴画的过程中体验乐趣，激发学习热情。培养审美能力。教学重难点学会利用画图工具制作剪贴画，掌握插入图片的方法教学环节一导入新课通过范画，直接导入师：欣赏老师手里作品是通过什么方式制作完成的？生：剪纸，拼贴。师：这就是我们这节课
2、要学习的内容：剪纸拼贴（展示课题）二授新（一）欣赏大师作品国王的悲哀旺斯教堂彩色玻璃世界之窗师：介绍大师：亨利马蒂斯法国著名画家，野兽派创始人和主要代表人物，也是一位雕塑家，版画家，他与立体派画家毕加索不同的是，马蒂斯不注重图画的结构，而是更注重色彩。他把一切实体的立体的东西都抽象地融进了色彩的层面上，形成了鲜明的对照组合，红色对绿色，蓝色对橙色，黄色对紫色。以使用鲜明大胆色彩而著名。（二）展示其它剪纸拼贴作品，感受剪贴画特殊的美感。师生共同分析（1） 影响剪纸拼贴画的因素 （创意，选材，用色 ，造型）（2） 剪纸拼贴画的特点（造型质朴，生动，夸张，大胆取舍，画面响亮，用色大胆，色彩鲜明，对比强烈，有一定的装饰趣味）（三） 剪纸拼贴画工具制作步骤（1） 卡纸，广告纸，牛皮纸等 剪刀，固体胶（2） 步骤 确定主题选材构图剪撕造型贴画讨论：小组之间确立主题，选材（四） 学生作业，小组合作完成要求用色大胆，造型夸张，构图新颖，有一定装饰意味（五） 评价，点评互评（六） 师总结
