《辽海版八年级美术下册《第4课 剪纸拼贴》教学设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辽海版八年级美术下册《第4课 剪纸拼贴》教学设计(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、剪纸拼贴本课是辽海版八年级美术下第四课的内容。本课的设置是巧用材料,重构新形象的基础上,通过对踏想逛知识的学习以后设立的,目的是想通过用兼职的拼贴作为承上启下的内容,让学生在动手实践的过程中,学会发现身边常见材料的美感,懂得物以致用的道理。学习目标1知识目标:学会利用画图工具制作剪贴画,掌握插入图片的方法2能力目标:培养学生的创造力和动手操作的能力3情感目标:使学生在制作剪贴画的过程中体验乐趣,激发学习热情。培养审美能力。教学重难点学会利用画图工具制作剪贴画,掌握插入图片的方法教学环节一导入新课通过范画,直接导入师:欣赏老师手里作品是通过什么方式制作完成的?生:剪纸,拼贴。师:这就是我们这节课
2、要学习的内容:剪纸拼贴(展示课题)二授新(一)欣赏大师作品国王的悲哀旺斯教堂彩色玻璃世界之窗师:介绍大师:亨利马蒂斯法国著名画家,野兽派创始人和主要代表人物,也是一位雕塑家,版画家,他与立体派画家毕加索不同的是,马蒂斯不注重图画的结构,而是更注重色彩。他把一切实体的立体的东西都抽象地融进了色彩的层面上,形成了鲜明的对照组合,红色对绿色,蓝色对橙色,黄色对紫色。以使用鲜明大胆色彩而著名。(二)展示其它剪纸拼贴作品,感受剪贴画特殊的美感。师生共同分析(1) 影响剪纸拼贴画的因素 (创意,选材,用色 ,造型)(2) 剪纸拼贴画的特点(造型质朴,生动,夸张,大胆取舍,画面响亮,用色大胆,色彩鲜明,对比强烈,有一定的装饰趣味)(三) 剪纸拼贴画工具制作步骤(1) 卡纸,广告纸,牛皮纸等 剪刀,固体胶(2) 步骤 确定主题选材构图剪撕造型贴画讨论:小组之间确立主题,选材(四) 学生作业,小组合作完成要求用色大胆,造型夸张,构图新颖,有一定装饰意味(五) 评价,点评互评(六) 师总结