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1、1 时间和位移练习及答案（90 分钟 100分）一、选择题 （本题共10 小题 . 在每小题给出的四个选项中，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4 分，选不全的得2 分，有选错或不答的得0 分. ）1关于质点，下列说法中正确的是（）A凡是轻小的物体，都可以看做质点B质点是一个理想化模型，实际上并不存在C物理学中的“质点”跟几何学中的“点”没有区别D如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素，就可以把物体看做质点2下列问题中所研究的物体或人可以看作质点的是（）A研究“摩天”轮的转动情况 B 评委为体操运动员刘璇的“跳马”动作评分C估算一辆轿车从长沙开到上海所需要的时间D研究一列火
2、车通过某一铁路桥所用的时间3关于参考系，下列说法中正确的是（）A研究物体的运动时，应先确定参考系B参考系必须选取地面或相对于地面静止不动的其它物体C研究地面上物体的运动时只能选取地面为参考系D描述一个物体的运动情况时，参考系可以任意选取4已知一长木板的长度为m7，如图所示建立坐标系，长木板底边上的o点为坐标原点，沿底边向右的方向规定为坐标轴的正方向设图中a、b两点的坐标分别为1x和2x，则（）Amx11，mx62Bmx31，mx22Cmx31，mx22 Dmx31，mx225一列火车从上海开往北京，下列说法中表示时间的是（）A早上 6 时 10 分，列车从上海站出发 B列车一共行驶了12 小时
3、C列车在9 时 45 分到达途中的南京车站 D 列车在南京车站停留了10 分钟6关于位移和路程，下列说法中正确的是（）A位移和路程是两个相同的物理量 B路程是标量，即表示位移的大小C位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向D若物体做单一方向的直线运动，位移的大小等于路程7小球从距地面2m高处自由落下，被地面反弹，在距离地面1m高处被接住，则小球omx/ab?m72 在该过程中通过的路程和位移的大小分别是（）A3m 3m B3m 1m C3m 2m D2m 3m 8两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内一个人看到乙车没有动，而乙车内的一个人看见路旁的树木在向西移动，如果以大地为参考系，上述观察说明（）A
4、甲车不动，乙车向东运动 B乙车不动，甲车向东运动C甲车向西运动，乙车向东运动 D甲、乙两车以相同的速度向东运动9下列说法中正确的是（）A出租车应按路程收费 B出租车应按位移收费C在曲线运动中，同一运动过程的路程大于位移的大小D在跳远比赛中，裁判员测定的是运动员的路程10下雨天，地面上观察者看到雨滴竖直下落时，坐在匀速行驶的车厢里的乘客看到的雨滴是（）A向前运动 B向后运动C倾斜落向前下方 D倾斜落向后下方二、 填空题 （本题共3 小题，每小题4 分，共 12 分）11一辆汽车向西行驶8km后又向南行驶了6km ，则这辆汽车通过的路程是 km，通过的位移是 km12一质点绕半径为R的圆周运动了一
5、周，位移大小是，路程是；若质点只运动了314周，此运动过程中的最大位移是， 最大路程是13质点沿x轴做直线运动， 它的位置随时间变化的关系是tx410（m） ，则st3时质点的位置是x，03s内的位移大小是m. 三、科学探究与实验（本题共2 小题，共 10 分）14（4 分） 飞机上的人和地面上的人同时观察跳伞的人的运动情况，得出不同的结果 请你结合此图，列举两个和此图有关的问题，并简要回答15（ 6 分）在训练场上， 一辆实习车沿规定好的场地行驶，教练员在车旁记录了汽车在各个时刻所在的位置（假设汽车在开始计时之后的连续几个5s 内都做直线运动） ，其时刻与位置的对应关系如下表所示：3 时刻
6、/s0 5 10 15 20 位置坐标 /m 0 10 15 20 5 根据教练员记录的数据可知，汽车在开始计时后的20s 内：在第 s末达到最大位移处；第个 5s 内的位移最大，其位移为 m；总位移为 m，总路程为 m四、论述、计算题（本题共4 小题，满分38 分. 应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）16 （8 分）东汉时期的著作尚书纬考灵曜中谈到地球的运动时这样写到：“地恒动不止而人不知，譬如人在大舟中，闭牖（即窗户）而坐，舟行不觉也”这句话描述的情景是什么？其中反映了什么样的物理原理？17 （10 分）一根
7、长为1.2 米的细杆竖直放置，今有一内径略大于杆直径的环，从杆的顶端M点向下滑动，经过距M点 0.8m处的N点取杆的下端O点为坐标原点，取竖直向下的方向为正方向，M、N两点的坐标各是多少？环从M到N的过程中，发生的位移为多大？18 （10 分）列车第六次大提速后，出现了“动车组列车”观察 D206次列车时刻表，请你指出从长沙到南昌的旅客可以从时刻表中获得哪些信息？（写出五条信息即可）车站到达时间开车时间里程（ km）长沙20：33 0 萍乡21：35 21：36 133 新余22：27 22：28 258 南昌23：39 419 19 （10 分）某学生从学校门口A处开始散步，先向南走了50
8、m 到达B处，再向东走了 100m到达C处，最后又向北走了150m到达D处则：此人散步的总路程和位移各是多大？要比较确切地表示此人散步的初、末位置变化，应采用位移还是路程？要比较确切地表示此人散步过程中的各个位置，可采用什么数学手段？分别应如何表示？O M N ?mx/v4 参考答案1BD 2 C 3 AD 4 C 5 BD 6 D 7 B 8 D 9 AC 10 D 1114 、10 12 0、R2、R2、R5.3 1322 、12 14 （1）问：以飞机为参考系，跳伞人如何运动？答：沿直线竖直下落. （2 分）（2）问：以地面为参考系，跳伞人如何运动？答：沿曲线下落. （ 2 分）15 1
9、5 （2 分） 3 35 （2 分） 5 85 （2 分）16答：描述的情景是：地球在不停地运动，而在地面上的人却感觉不到这就好比人坐在一艘大船里，关上所有的窗户，尽管船在行驶，而人却觉察不到（分）反映的物理原理是：判断物体是否运动与参考系的选取有关（分）17解：点的坐标为：mx2.11（分）点的坐标为：mmx4.0)8.02.1(2（分）环从M到N的过程中， 发生的位移为：mmmxxx8.0)2.1(4.012（分）18可获得的信息有：列车从长沙站开车的时刻 (2分) 列车到达南昌站的时刻（2 分）列车从长沙站到南昌站经历的时间（2 分列车在萍乡站停留的时间（2 分）列车从长沙站到南昌站所经过的路程（2分）19解：根据题意可知此人的行动路径如图所示此人散步的总路程为：mmmmx30015010050路（分）总位移为：mmx21005015010022）（位（分）由图可知， 用位移能确切地表示此人散步的位置变化 （分）应用平面直角坐标系中的坐标表示，如以A为坐标原点， 向东为x轴正方向，向北为y轴正方向，则B、C、D三点的坐标分别为：（0，-50 m ） 、 （100 m ，-50 m ） 、 （100 m ，100 m）. （分）
