本文格式为Word版，下载可任意编辑外研社点读笔下载 篇一：外研通点读笔使用说明 外研通点读笔使用说明 外研通点读笔是外语教学与研究出版社倾力打造的，采用国际最新光学图像识别技术的高科技产品，是继复读机、电子词典、掌上学习机、学生电脑、点读机之后的第六代专业化电子教导产品该产品具有一笔多用、使用便当、小巧便携的特点，其配套图书种类丰富，具有很高的性 价比 快速使用指南 1. 将两节7号电池安装到点读笔中； 2. 确认点读笔中已经存储了您所要使用的图书的声音文件； 3. 长按（按住3秒左右） 键开机； 4. 点图书封面，选中您所要学习的图书； 5. 点内文举行学习 温馨提示： 点读书上哪些文字或图片能够点读发声根据每本书的设计而定 请勿将笔头长时间停留在文字或图片上，否那么点读笔会不停地重复发音 按键说明 1. [开关机/模式切换]键： ① 在关机状态下，长按（按住3秒左右）此键直到播放开机提示音，指示灯开头闪烁，松开 此键即可开机只要点读笔中存储了点读文件，开机后即默认为点读模式；若点读笔中未存储点读文件只存储了MP3文件，开机后默认为MP3模式，自动播放MP3文件，且无法切换到点读模式；若点读笔中既未存储点读文件也未存储MP3文件，那么无法开机。
② 在开机状态下，长按此键直到播放关机提示音，指示灯灭，松开此键即可关机若点读笔中只存储了MP3文件，关机时无提示音 ③ 开机后，在点读模式下，若点读笔中存储了MP3文件，短按（轻轻按一下）此键可切换到MP3模式，再短按一下回到点读模式若点读笔中未存储MP3文件，那么会播放提示音“请下载MP3”,此时点读笔仍保持在点读模式 ④ 在MP3模式下，点读图书上任何一处可点读的地方，即可切换回点读模式，但是请留神，务必先点选图书封面方可开头点读内文 ⑤ 点读模式下笔头指示灯慢闪，接触书本时快闪；MP3模式下笔头指示灯慢闪 2. [翻译／下一曲]键： ① 点读模式下，点读某个句子后短按此键可以播放该句对应的翻译（若该句没有对应的翻译那么依旧播放原文，是否可以翻译依据图书的设计而定） ② MP3模式下，短按此键切换到下一个MP3文件 3. [音量调理]键： 短按此键，由小到大调理音量，音量共分八档音量可循环调理，调到最大音量后再短按此键那么回到最小音量开机默认为第六档 功能说明 1. 点读功能： 长按键开机在笔内存有点读书声音文件的前提下，开机后默认为点读模式，即可使用点读功能。
点读时为了提高识别率，请保持笔与垂直方向的角度在-40~+40度之间，笔与纸的距离在0~2mm内按键可实现翻译功能（对于某些点读书依旧播放原文，不播放对应翻译，是否可以翻译依据图书的设计而定）按 2. MP3功能： 在点读模式下，短按键可以循环调理音量 键可切换到MP3模式（假设笔内没有MP3文件，那么仍保持在点读模式），再短按此键那么回到点读模式在MP3模式下，点读笔自动循环播放笔内的MP3文件按键选择下一个文件，按 3. 复读功能： 键可循环调理音量 想重复听某一内容时，只需用点读笔重复点读该处文字或图片，就可以实现复读功能 4. U盘功能： 本产品内置2GB超大存储卡，外置扩展插槽，最大可支持4GB的TF卡（TF卡需自行添置），且TF卡中也可存储点读文件在开机状态下插拔TF卡会自动关机 5. 自动关机功能： 点读模式下连续3分钟无操作会自动关机 下载和升级 1. 下载文件： 第一步：登陆外研社网站 ，找到对应的下载资源（从“图书”产品列表中找到位于网页偏右下方的“点读书”一栏，点击相关链接进入下一级目次）； 其次步：下载相应的语音资料（“点读书”栏目下包含外研社已出版的点读书的信息，欣赏该目次，找到需要下载声音文件的图书，点击图片进入下一级，然后从“资源下载”栏目下供给的链 接处下载声音文件）； 第三步：资料下载完毕后，假设是压缩文件请解压缩； 第四步：用USB线连接点读笔与电脑，电脑中会自动生成一个可移动磁盘（若插有TF卡，那么会生成两个可移动磁盘）。
将下载的声音资料或MP3文件拷贝到生成的可移动磁盘中；第五步：拷贝完成后，安好移除可移动磁盘后再开机 温馨提示： ? 若您的电脑或光盘中存有点读文件，那么不需要下载，直接将该文件拷贝到点读笔中或TF卡里面即可（《新概念英语》点读书的声音文件已经预存于每支笔中） ? 拷贝时请细心等待“正在复制”对话框的展现，并在拷贝终止之前不要拔掉连接点读笔的USB数据线 ? 为了提上下载速度，请将文件下载到电脑中，然后再拷贝到点读笔中 2. 软件升级： 当产品有更新的版本时，请到外研社网站举行下载升级概括升级操作，请参照发布最新版本软件时附带的操作说明 篇二：使用外研通点读笔之心得.doc3 使用点读笔之心得 临清市逸夫测验小学 六年级六班 郑珂 “外研通”点读笔是采用国际最新的光学识别技术和数码语音技术开发而成的新一代智能阅读和学习工具该产品具备了即点即读、同步翻译、跟读比较、单独录音、MP3播放和点读查词六大核心功能，适合不同年龄阶段的人学习外语使用 每次使用，我和我的伙伴都会不约而同的谈论起点读笔，说起给我们带来的便当，不难感觉到同学们言语中所流露出的感恩。
原来的老师要求我们读，现在逐渐地变成了我们要求读不同程度的提高了我们的积极性使用点读笔好多月了，有一次上课时老师没有带点读笔，有的学生就问，怎么没有带点读笔呢，老师？呵呵，孩子们已经习惯了有点读笔的课堂，习惯了听点读笔的纯洁发音，习惯了模仿正确的语音和语调，我不带一次有何妨呢？ 在我们同学之中，尤其在英语中，存在着不少的问题缺少语境，在课堂中不能掌管的问题回家后不能得到实时的，造成越积越多的现象，因此拦路虎的问题就有了，时间长了，学生的学习兴趣就没了，没有了学习兴趣，也就没有了学习的动力尤其表现在英语课堂上，有了点读笔，让一些学生提高了学习兴趣 点读笔不仅提高了我们的学习兴趣，还会实时的校正老师的发音，他给我们师生带来的好处可以说是不言而喻但是每个班级中都会有学困生，他们有时会会提出这样的问题：“老师为什么不领读，点读笔读的我听不懂，太快?.”其实在教学中，作为老师也会察觉， 有的句子很长，没有停顿，对片面学生来说切实有难度，假设能暂停，我想效果会好些吧！点读笔对优等生的语音语调起到很好的辅佐作用，但对差生起到的作用却不大，但愿孩子们能人手一笔，在家中能随时听读，相信他们会取得进步的。
篇三：外研社推出“外研通”教学点读笔 译国译民 8月31日，在“外研通”新款教学点读笔发布会现场，英国埃克赛特大学英语教导学博士李玮老师正在示范一堂点读笔辅佐下的英语课只见李玮老师用一支钢笔大小的点读 笔在《英语》（新标准）教材上轻轻一点，音箱中就传出了嘹亮、地道的英语读音 《国家英语课程标准》研制专家组组长陈琳教授形容它是“文化传播和语言学习的革命性进展”，并认为“外研通”点读笔能强化对学生的听说读写才能训练，可以弥补欠兴隆地 区英语师资的缺乏，从而有助于我国 根基英语教导的均衡化进展 学校和家长要创造条件让学生多听、多说，学生有兴趣，就会主动把英语学好点读笔一点就出声，学生既奇怪 又觉得好玩，自然也就容许多点、多听、多说 地校正读音，会让英语学习有一个良好的开端外研通点读笔目前可以配套使用外研社出版的《新概念英语》、《英语》（新标准）教材、《新概念英语》（青少版）、《书虫》、《大山叔叔讲故事》等近500种点读书，这些点读书全部采用外研幅员书正版原音，让孩子在学习英语的初期就能接触到标准、纯洁的发音，为以后的英语学习打下良好的根基 2022年春季起，全国小学生和片面省份初、高中学生使用 的外研版英语课本已经升级为数码有声点读教材。
新课本囊括了课文朗读、专家讲解、中文翻译及练习提示等语音资料，它采用了在纸张上加印与音频文件相关联的隐形底码的高新技术，通过指定的外研通点读笔轻轻点击印有隐形底码的文字或图片，就可以使教材 “开口说话” 有声阅览室，为学生供给免费借阅外研社出版的《新概念英语》、《书虫》、《国家地理儿童百科》、《全脑思维图解英汉词典》等数百种点读书 30万，英语专业师资匮乏是长期以 来制约我国中西部地区英语教导质量进一步提高的瓶颈外研社推出的外研通点读笔，为 — 8 —。