《2022年养成教育教案：《养成教育的意义》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年养成教育教案：《养成教育的意义》教案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年养成教育教案：养成教育的意义教案养成教化是提高孩子修养、完善人格不行缺少的教化。养成良好的行为习惯，对孩子的成才会起到促进作用下面是小编为你整理的养成教化的意义教案，希望能帮助到您。教学内容：（一）养成教化影响孩子的一生（二）养成教化包含的内容（三）家长如何培育孩子的好习惯教学目的：（一）通过此次学习，使学生学长充分相识到培育孩子养成好习惯的重要性，并驾驭如何培育孩子的好习惯。教学重点：使家长了解应当培育孩子哪些好习惯及怎样培育。教学打算：多媒体课件、宣扬资料教学过程：一、养成教化影响孩子的一生（培育孩子好习惯的重要性和必要性）。1、导入课题。出示多媒体课件：（1）生动鲜活的案例，阐
2、述培育孩子好习惯的重要性和必要性。（2）“教化就是习惯的培育。”（闻名教化专家叶圣陶先生曾说过的话）2、养成教化有利于孩子成人。养成教化是提高孩子修养、完善人格不行缺少的教化。养成良好的行为习惯，对孩子的成才会起到促进作用。我们在调查中发觉，孩子的成果与惯好的孩子；学习成果差的孩子，往往学习习惯都不好（当然学习不好的孩子也有智力或其他缘由）。事实说明，从小养成良好的习惯，将会使孩子受益终身，而养成不良习惯，却贻害无穷。培根说：“习惯是一种坚韧的巨大的力气，它可以主宰人生。”小学时期，孩子可塑性强，好训练，简单养成好习惯，这时，要以严为主。3、养成教化有利于家庭华蜜。（1）良好的行为习惯不但有利
3、于孩子成才，也有利于家庭的华蜜。可以说习惯培育与家庭华蜜有干脆关系。从目前我们对孩子的一些行为要求看，有不少内容与家庭华蜜也有干脆关系。（2）建议家长培育孩子如下习惯：（出示课件）自己的事情自己做，会整理房间、洗衣服、做简洁的饭菜，会洗刷餐具、扫地、倒垃圾，主动帮助家长干力所能及的事。假如孩子能做到这些，家长能不兴奋吗？家长有了小帮手，还得到了精神上的劝慰，家庭当然是华蜜的。反之，孩子饭来张口，衣来伸手，时时常还跟家长发脾气，家里怎能华蜜呢？听父母的话，听长辈的话，不任性，不撒娇。假如孩子能做到这项要求，是个听话的孩子，家里就是和谐的。反之，孩子不听话，跟大人顶嘴、吵闹，家庭里怎能华蜜呢？孝敬
4、父母，知道父母的疾苦；会照看侍候老人，体谅父母困难，不提不合理的要求；理解父母的心情，会从精神上劝慰劝解父母；珍惜父母的劳动成果。假如孩子能做到这些，家长会得到精神上的享受，有个懂事的孩子是家庭的一大华蜜。穿着得体、大方，生活上不提过分要求，不和别人比吃比穿，不乱花钱，留意节约。孩子能做到这些，就可减轻家里的经济负担。假如孩子在生活上铺张奢侈，和别人攀比，不仅会增加家庭经济负担，还会增加家长的心理负担。早晚刷牙，饭后漱口，饭前、便后洗手，讲卫生。这对家庭来说也是特别重要的，孩子不讲卫生，总生病，就会增加家长的负担和苦恼。有事外出和家长打招呼，不随意跟不相识的人走。假如孩子外出不回家，家长也不知
5、道孩子到什么地方去了，怎能不焦急。特殊是现在坏人拐骗甚至损害孩子的事屡屡发生，这条就更重要。遵守交通规则，过公路走人行横道 ，不在公路、铁道上玩耍和追跑打闹。孩子假如做不到这一条，就可能被车碰撞，造成家庭悲剧。可见这条要求与家庭华蜜干脆相关。（3）为了家庭和谐，为了家庭的华蜜，为了老人有华蜜的晚年，为了孩子健康成长，我们必需培育孩子养成好习惯。4、养成教化有利于社会、国家。我们现在的孩子，十年后绝大多数都要走入社会，他们的行为习惯干脆关系到千家万户，关系到我们的社会风气。为了建设一个高度文明的社会，我们必需抓紧养成教化，使我们的孩子从小养成良好的行为习惯。二、养成教化包含的内容。1、给家长发小
6、学生日常行为规范宣扬资料。（1）敬重国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立，脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。（2）尊老爱幼，友爱同学，同等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要敬重他人的民族习惯。（3）敬重师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。（4）孝敬父母，关切父母身体健康，主动帮助父母做事，听从父母和长辈的正确教育，外出或回到家要打招呼。（5）待人有礼貌。说话文明，讲一般话，会用礼貌用语。到他人房间要先敲门，经允许再进入。不要打搅别人的工作、学习和休息。不打架，不骂人。（6）对外宾有礼貌，热忱大方，不围观跟随。（7）诚恳、不说谎话，知错就改。答应别人的事要努力做到。不随意拿别
7、人东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。（8）疼惜粮食，疼惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。（9）穿戴整齐。常常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。（10）按时作息。上学不迟到、不早退、不逃学，有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。（11）课前打算好学习用品。上课用心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音洪亮。课间做有益的嬉戏。（12）课后仔细复习，按时做作业，书写工整，卷面干净，独立完成。考试不作弊。（13）主动参与有益的文化体育活动，仔细做广播操和眼保健操，读写姿态正确。（14）主动参与学校组织的
8、各种劳动，仔细做值日，保持教室、校内整齐。（15）自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学会整理房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。（16）遵守交通规则，过公路走人行横道，不违章骑车。不在马路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。（17）乘公共车、船时主动购票，主动给老幼病残让座。遵守公共场所秩序，出入时不拥挤，观看演出时不随意走动，保持宁静，演出结束时鼓掌致谢。（18）爱惜公共财物，爱惜花草树木和庄稼，爱护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。（19）留意平安，不玩火，不做有危急的嬉戏。（20）要看有益的图书、报刊、录像。不吸烟、不喝酒、不赌博，不参与封建迷信活动。遇到坏人坏事主动
9、报告，敢于斗争。2、回家后，请家长与孩子一起学习，促使孩子养成良好的行为习惯。三、在培育孩子好习惯的实践中，家长应留意些什么？1、家长探讨、沟通。2、小结：（出示课件）（1）树立为国教子思想，自觉履行教化子女的职责。（2）重在教子做人，提高子女思想道德水平，培育子女遵守社会公德习惯，增加子女法律意识和社会责任感。（3）关切子女的智力开发和科学文化学习，培育良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。（4）培育和训练子女的良好生活习惯，激励子女参与文娱体育和社会交往活动，促进子女身心健康发展。（5）引导子女参与力所能及的家务劳动，支持子女参与社会公益劳动，培育子女的自理实力及劳动习惯。（6）爱惜、关
10、切、严格要求子女。不溺爱、不打骂、不卑视，保障子女的合法权益。（7）要举止文明、情趣健康、言行一样、敬业进取，各方面为子女作榜样。（8）保持家庭和谐，创建民主、同等、和谐的关系，形成良好的家庭教化环境。（9）学习和驾驭教化子女的科学学问及方法，针对子女的年龄特征、特性特点实施教化。（10）要和学校、社会亲密联系，相互协作，保持教化的一样性。四、总结：习惯的培育不是一朝一夕的事，家长要始终如一，坚持不懈，耐性训练。当看到孩子能很好的履行规则时，要刚好赐予表扬和确定，增加他的信念，孩子受到表扬定会重复这种良好的行为。（出示课件）：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”，愿通过家校双方的努力，使孩渐渐养成良好的习惯，让孩子将来能有一个美妙的将来。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页
