2022元宵节主题策划方案精选15篇

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1、2022元宵节主题策划方案精选15篇元宵节主题策划方案1一、活动背景元宵节是我国的传统节日,也是新年之后的,又一个重要的节日,又称“上元节”、“灯节”,民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解,我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体,充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和快乐。二、活动主题快乐元宵节三、活动目的1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。2.通过各项活动营造节日喜庆氛围,让孩子大胆地想象与创建。

2、3.加强孩子动脑、动手实力,达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教化意义。四、活动时间20xx年元宵节五、活动地点略六、参加人员略七、活动流程1.主持人开场致辞。(3分钟)2.故事讲解并描述:元宵节的由来(老师提前打算故事生动的讲解并描述)。(5分钟)3.快乐元宵一起包汤圆。(20分钟)规则:老师将提前打算好的面粉、水、糖心分发给学生和家长,一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币,作为最终的幸运奖嘉奖),最终将汤圆入锅。4.快乐元宵书写心愿卡片。(20分钟)规则:老师给学生发放打算好的卡纸,画笔,打孔器等活动须要材料并设计属于自己班级的许愿卡片,让孩子和家长一起书写心愿卡片,最终

3、裁好并打孔穿线,交于老师保管。5.快乐元宵提灯笼嬉戏。(30分钟)规则:本轮为亲子嬉戏环节,家长在规定时间内,用提灯杆在指定路途来回运输灯笼(可用旺仔易拉罐代替),选择12组家长和孩子参与,嬉戏分三轮,每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。6.快乐元宵猜灯谜。(30分钟)规则:老师将家庭分组,每6组家庭围城一圈,每组分发5-10道谜题,答对题数最多组获胜,获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。(灯谜及谜题见附件一)协作音乐:欢快节庆音乐7.快乐元宵和我一起吃元宵。(20分钟)规则:后勤人员提前做好的元宵和大家共享,汤圆中有三枚小硬币,吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得

4、者,并赠送奖品。协作音乐:卖汤圆八、物料打算面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀,打孔器,丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、连接ppt、电饭煲、碗、勺子。九、人员分工1名主持人6名老师提前一小时到会场做布置10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律1名老师负责音乐和现场PPT播放4名老师负责物料选购,现场物料发放和收集5名老师负责汤圆的烹煮和发放十、留意事项1.现场纪律秩序限制。2.活动过程中解除平安隐患,避开孩子在活动中受伤。十一、费用预算活动物料尽量运用学校原有资源,适当购置相关物品,活动预算限制在30

5、0元左右。元宵节主题策划方案220xx年春节、元宵节即将来临,为深化实行党的十八大及十八届三中、四中全会精神,进一步弘扬中华优秀传统文化,丰富节日期间城乡群众文化生活,营造快乐祥和、和谐文明的节日氛围,使节日更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,根据中心文明办和河南省文明办的支配部署,结合实际,郑州市文明办下发通知,在“双节”期间组织开展“我们的节日春节元宵节”主题活动。一、广泛开展群众性文化活动。深化开展形式多样的群众性节日活动,发挥好优秀传统文化的滋养和引导作用。结合实际、细心设计活动载体和活动形式,广泛开展丰富多彩、特色显明的群众性文化活动,深化挖掘和弘扬春节、元宵节的文化内涵。利用文化宫、

6、青少年宫、体育场、广场、公园等场所,依托乡镇文化站、文化活动中心、村文化室等,组织开展民俗展示、体育健身、歌舞表演、花会歌会、联欢联谊、社火庙会、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动,丰富群众节日文化生活。广泛开展公益性文化惠民服务活动,把快乐送到千家万户。充分调动基层业余文化骨干的主动性,激励支持乡村文艺演出队、文化能人到周边城市、城郊开展演出活动,推动城乡之间文化沟通。组织开展结对共建、军民共建、警民共建活动,发挥机关、部队、学校、企业等单位的文化资源优势,主动帮助基层社区、农村文艺骨干编排节目,组织开展各种形式的文化联谊活动,使人们在参加中抒发情感、愉悦身心。各地要充分发挥“

7、乡村学校少年宫”的作用,为农村未成年人节日活动供应场所。要挖掘地方文化旅游资源,大力开展节日旅游活动,活跃节日文化市场,增加节日魅力。二、细心组织送暖和献爱心活动。各县(市)区文明办、市直各单位利用“双节”有利时机,以生活困莫非德模范、身边好人、文明市民为重点对象,开展各种关爱帮扶活动,多做雪中送炭的工作,展示中华民族崇德向善、团结互助、共同进步的精神风貌。开展向道德模范和身边好人拜年走访、慰问沟通、座谈联欢等活动,组织他们参与当地的节日庆典和文艺联欢活动,大力宣扬他们的先进事迹和崇高品德,体现党和政府对他们的关怀。要组织有关部门、文明单位开展慰问孤寡老人、残疾人和低保户活动,帮助其解决生活中

8、实际困难,推动有关部门惠民措施的尽快落实,让他们过一个舒心、暖和的传统节日。建设更多面对基层困难群众的爱心超市(市场、摊点),通过供应爱心券、上门送货等形式,给广阔群众带来更多的实惠和便利。三、着力深化主题志愿服务活动。要紧紧围绕辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题,主动开展形式多样的志愿服务活动,广泛发动群众特殊是社区居民参加,传递亲情友情,传播文明社会风尚。要深化拓展关爱空巢老人和残疾人志愿服务活动,动员志愿者以结对帮扶的形式,为空巢老人和残疾人供应生活照料和精神慰籍等服务,让他们心情安逸、欢乐过节。以城市农夫工为重点,开展关爱农夫工维权活动,组织志愿者特殊是法律志愿者为农夫工供应政策询问、

9、索要欠薪、处理劳动纠纷等服务,维护农夫工的合法权益。开展关爱返乡农夫工活动,组织志愿者帮助农夫工办理网上订票业务,在农夫工返乡道路沿线设立休息站,农夫工重点输出地要组织志愿者到车站等地开展迎接活动,为农夫工供应必要的帮助。开展关爱留守农夫工活动,以送祝愿、送亲情、送文化、送平安、送健康为主要内容,组织开展多种形式的志愿服务活动,让留守打工地过年的农夫工在异地他乡度过一个喜庆温馨的“双节”。四、大力营造深厚节日氛围。报刊、广播、电视和互联网等新闻媒体要做好节日期间的宣扬工作,通过新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告等形式,多侧面、多角度地宣扬介绍春节、元宵节相关学问,刚好报道各地开展主题活动的

10、进展状况,传播文明和谐、喜庆节俭的节日理念,让越来越多的人宠爱传统节日、过好传统节日。电台、电视台制作播出一批文化类节目和专题节庆晚会,用优秀电视文艺节目满意群众节日文化需求。各地重点新闻网站要大力开展网上主题活动,组织“网上拜大年”和“网上灯谜征集”活动,征集拜年寄语和过年体会,推动文明办网、文明上网,大力发展健康向上的网络文化。五、切实加强组织领导。“双节”期间,各县(市)区文明办、市直各单位把开展“我们的节日”主题活动作为一项重要工作,高度重视、周密部署,把各项工作做得扎扎实实、绘声绘色。要突出思想内涵,坚持把培育和践行社会主义核心价值观贯穿活动始终,紧密结合“我的中国梦”主题活动,设计

11、项目、开展活动,不断提高人们的思想道德素养和科学文化素养。要广泛动员群众参加,多设计群众喜闻乐见的活动项目,多搭建群众便于参加的活动平台,增加活动的吸引力和感染力。要加强统筹协调、沟通联络,充分调动各部门的主动性,共同推动节日活动。元宵节主题策划方案3一、活动目的为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的喧闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造快乐祥和、健康向上的节日氛围,培育学生主动探究、分工合作、乐于共享的看法。二、活动主题金鼠迎春到,快乐闹元宵三、活动时间20xx年寒假以及X月X日下午,12:15起先四、活动内容和详细支配(一)前期

12、打算(寒假)开展“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动,培育学生动手动脑的实力和节能环保的习惯。班主任负责(二)主题活动(元宵节当天)1、营造浓郁的活动氛围(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣扬语、童谣等,营造节日氛围。X负责宣扬语金牛迎春到,快乐闹元宵。快乐闹元宵,你我齐欢乐。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建设校内文化。感受风俗习惯,憧憬美妙生活。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活闹元宵童谣正月十五闹元宵,庆祝锣鼓用劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。校内花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。(2)当天早晨(升旗仪

13、式之前),各班在学校统一支配下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校内不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。X负责(3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣扬传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些好玩的传闻等。X负责(4)当天早晨(或提前至周X下午),各班依据活动内容,做好班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。正副班主任负责2、“快乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:003:00)在班主任的带领下,各班有序地到校内各处参观学生和家长的自制元宵灯。正副班主任负

14、责3、“巧手做元宵”活动(12:1513:15)在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。食堂为每班供应糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。X班主任负责4、“快乐尝元宵”活动(一三年级:约1:30起先;二四五年级:约2:00起先)每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的欢乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起共享欢乐)。X负责5、后续活动:各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。元宵节主题策划方案4一、活动时间xx年2月xx日x

15、x日二、活动主题浓情元宵xx年元宵节促销策划三、活动口号会面在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵四、活动节日分析1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团聚甜蜜祥瑞华蜜的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品绽开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节喧闹的气氛。2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将起先,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等绽开促销。五、活动内容(一)团团聚圆过元宵美味汤圆大联展开拓汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、米酒等。(二)元宵小吃

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