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1、 理财业务学习心得(彭)2500字 学习理财类业务高管培训班心得体会总行于20xx年x月x日10月x日在成都举办了理财业务高管培训班,通过参加本次培训使我对理财业务有了新的认识，对我启发很大。认识到发展理财业务的重要性和紧迫性，改变了以前对理财业务片面性的认识。当前我行理财业务发展相对滞后，如何将本次学习内容，从理论层面与我行理财业务发展落后的实际相结合，做到学以致用，推动我行理财业务的发展，就成为当务之急，现将本次学习的体会和一些想法汇报如下：。一 、我行发展理财业务的重要意义。理财业务是典型的银行业务。理财业务在提高我行个人业务竞争力，调整我行客户结构，稳定和发展中高端客户，优化收入构成，
2、实现我行向全功能商业银行的转变，有着重要的地位。理解了总行提出的“大理财”的概念和指导意义，以及理财业务的内涵，那就是理财类业务的开展体现了一个银行的专业化水平，是维系客户、提高客户质量、改善收入结构、树立商业银行形象的重要工具，能够促进与个人和公司业务的联动发展，并可以在不占用资本金的前提下为银行创造丰厚的业务收入，其发展水平的提升对各家商业银行的未来发展都至关重要，对于改革过程中的邮储银行来说尤为重要。二、加大理财业务培训学习的重要性。理财类业务涉及内容非常广泛，专业性强，更新速度快，对人员专业素质要求较高。我感觉自身对理财业务的学习比较缺乏，知识面窄，对理财业务认识较片面，比较粗浅，理财
3、类业务的健康快速发展，需要有一支专业的理财经理队伍，理财经理的、专业化水平和理念直接影响到客户对银行的信任、对理财产品的认可。而我行的理财经理队伍人员少，专业水平低，对理财业务知识的学习掌握很欠缺，更需要加大培训力度，建立自上而下的长效培训机制，加大理财业务的培训，从高管、理财主管、理财经理三个层面都需要加强培训学习。三、我行理财业务现状截止9月底，市行共代销基金（认购、申购）203.42万元，赎回基金317.42万元。结存户数2842户，保有基金量4894万份，户均余额1.82万元。销售凭证式国债469.74万元，储蓄式国债162.90万元，销售理财产品22.31万元。从各项业务量看市行理财
4、业务发展较不理想，远远落后于全国。拉萨共有14名注册理财经理，分布在拉萨市分行的1个营业部、6个2级行的12个自营网点。人均拥有理财客户有11个，理财余额有3万元。四、市行理财业务存在的问题西藏经济落后，广大居民理财意识还比较淡薄。理财市场还处于萌芽状态，还在培育当中。我行理财专业人才缺乏，管理还较落后。表现为，一是理财经理人员素质偏低，队伍不稳定，专业水平偏低，理财人员不足。二是按照我行现有情况还做不到按客户数配备理财经理的要求。理财片区的划分和理财专区的设臵还没完全对应起来。三是基础设施建设还比较落后，目前只建立1理财中心， 1个理财专区、5个理财专柜，理财中心、专区还没理顺好工作，发挥作
5、用。四是营销尚未打开局面，客户开发还停留在初级阶段。五、我行理财业务下一步发展建议（一）强划理财中心工作职能，改变现有理财经理管理模式1、建议对将目前的理财中心上收为区分行综合业务部的一个科室，并配备一名专职人员，专门负责理财业务的各项工作，其具体职责为：负责理财业务的管理与指导按期对各支行（地区）的理财业务情况进行通报和指导组织理财经理及业务人员进行理财业务培训组织理财业务的宣传分解下达总行的理财业务销售指标，并监督各各支行（地区）完成情况。管理并指导各支行理财专柜、专区的经营工作。（二）改变现有理财经理管理模式根据我行人员目前很紧张的特点，建议将现有的理财经理管理考核由各支行进行，改为由理
6、财中心统一管理。这样做的好处在于各支行可在营业厅内设立集理财经理、大堂经理为一身的客户经理，该客户经理既可以在营业厅内按照一桌、一椅、一台电脑的简易模式设立理财专区，宣传、引导客户来我行办理理财业务，树立我行服务于中高端客户的商业形象。同时在业务高峰时还可以引导、分流客户，接受客户的业务咨询。前期可在营业部、国际城、城西、西郊支行试行。（三）完善激励机制，制定并落实绩效考核管理办法理财经理从事的是营销工作，其工作积极性需要通过必要的激励措施来保障。按照中国邮政储蓄银行理财经理绩效考核管理办法，本着全面性原则、风险控制原则、公平公正原则完善激励机制，建立创新奖励机制，对理财业务创新成效突出的单位
7、和个人给予奖励，充分发挥绩效考核的导向作用。考虑营业员与理财经理的业绩分成标准，调动营业员与理财经理共同发展理财业务的积极性，促进理财类业务与效益的持续稳定增长。（四）理财业务的营销和创新十分迫切广大客户对理财产品认识有限，客户在购买理财产品时往往需要营销和引导，因此在销售理财产品时就需要在服务和营销上创新。营销创新就是要不断的实现营销技巧和营销手段的创新。要对邮储银行的理财产品以及相关连的业务进行捆绑整体包装，营销，大力提高营销策划水平。同时，对内加强邮储银行网点的服务，上下左右联动，各种服务手段和理财产品组合联动，实现团队作战、整体营销，提升整体服务水平；对外加强对重点客户和潜在客户的服务
8、，实行差异化服务，以优质高效快捷的服务为客户创造价值，从而促进邮储银行理财业务和其他业务的持续发展。（五）树立全员营销的意识，建立专职理财经理和兼职理财经理，拓展理财经理队伍。我行理财业务的发展还处于低级阶段，广大营业员对理财业务的认识很有限，认为发展理财业务只是限于理财经理，而跟自己关系不大，因此调动考核全体人员发展理财业务就显得尤为重要，而理财业务发展的初级阶段也需要全员营销，拓展理财经理人数，发展专兼职理财经理调动全体员工发展理财业务势在必行。（六）加大理财业务的培训力度。个人理财业务属于银行业的高端业务，要高度重视理财业务的培训工作，注重持续培训，并确保每月至少培训一次。把理财业务培训
9、工作纳入我行的长效培训机制当中，从制度上为理财业务培训提供保证。组建一支专业、高效的理财经理队伍，增强整体竞争实力。为理财类业务发展提供人员保障，为未来的发展储备力量。（七）加大理财中心、理财专区、理财专柜的建设。按照“统一组织、分级负责、分批推进、逐步扩张”的原则。在改造后的大楼支行等新建精品网点，建立理财专区，在剩余的6个一类网点，建立理财专柜，所需桌椅、计算机、宣传架等设备由区行根据网点实际情况统一进行配备。将设备配到一线，并严格要求专项使用，PC机连接外网，向客户提供资讯和咨询服务。国际城支行 彭贤君 二OO九年x月x日第二篇：教师业务学习心得(张) 600字教师业务学习心得太乙一小
10、张馨心本学期，我参加了县区教研活动，虽然只有几天的时间，但我们的活动安排地很满，内容很丰富，有学科带头人的专题讲座和优秀教师的展示课。从中我也学到了不少的知识，也得到了不少的收获，先将我的收获和体会总结如下： 我们首先听的是几位老师的课堂教学，在教学观念上，这几位老师真正把教学变为引导学生自主学习，大胆创造出一种真正意义上的尊重学生的创造性、相信学生的潜力，尊重学生，多表扬学生，缩小课堂学习与解决现实问题的活动中去，达到了积极主动建构知识的目的。启发学生向老师挑战，让学生在心理自由、心理安全的条件下，大胆想象，大胆猜测，敢于标新立异，愿意展示自己的想法和做法。这样的教学真正体现了教师在培养学生
11、个性、主体性上下功夫的教学思想。在教材的运用问题上，老师们都主张了课程资源的多样化，搜集多方面的资料，可以从报纸、广播、电视、周围生活等多方面收集数据资料，编辑成适合学生学习的内容，设计出生动的智力活动，使教学焕发生机，发挥了教师和学生两面的创造性。课程资源多样化了，课堂变活了，教师处理教材的能力也会相应的得到提高，教师将从一个“教书匠”变成实施课程的“研究者”。- 1 -在教学的组织形式问题上，我觉得这几位老师给我们树立了榜样，他们在课堂上，以独立思考、小组合作为主，学生在课堂上研讨和自主活动时间至少达到50。在教学方法上，以探索式和讨论式为主，逐步引导学生向小学者一样去主动提出问题，制定方案，通过各种各样的形式去解决问题。以上是我本学期的业务反思和体会，我将在今后的工作学习中不断的提高自身的素质，不断的创新，努力成为一个优秀的教师。- 2 - -全文完-
