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1、第一单元分值120分 时间120分钟一、积累运用（22分）1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）A. 归省 （xn） 撺掇 （du） 行辈（hn） 欺侮（r）B. 怠慢 （di） 屹立（q） 家眷（jun） 震撼（hn）C. 羁绊（j） 争讼（sn） 斡旋（w） 褪色（tu）D. 锵然（qin） 闭塞（si） 冗杂（rn） 亢奋（kn）2.下列词语中有错别字的一项是（ ）A. 偏僻 照例 凫水 大彻大悟B. 踊跃 皎洁 好歹 叹为观止C. 惆怅 静穆 晦暗 戛然而止D. 蓦然 磅礴 幅射 人情世故3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）A. “地球一小时”活动在很多城市开展，不少
2、大楼景观灯同时熄灭，戛然而止。B.上下班高峰时，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实，场面令人叹为观止。C.地铁6号线尚未开通就已家喻户晓，其科学而极具个性的设计引来无数关注的目光。D.在学校“四个一”经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵让人目不暇接。4. 下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是（ ）A.“信即诚信，是中华民族的传统美德之一，无论是“曾子烹彘”“商鞅立木”还是“一诺千金”，都包含着古人对诚信的尊崇。B.社戏选自朝花夕拾，主要讲述了迅哥在平桥看戏的经历，流露出浓浓的怀念之情。C.古人除姓名之外的称谓还有字、号等，如“子由”“子美”“青莲居士”“六一居士”分别指苏轼、杜甫、李白、欧阳修。D
3、.信天游是流传在中国西北地区的一种民歌形式。其歌词是以七字格二二三式为基本句格式的上下句变文体，以浪漫主义的比兴手法见长。5. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）_，端居耻圣明。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相) 青青子佩， 。 ， ？（子衿）城阙辅三秦， 。（送杜少府之任蜀州） ，胡为乎中露？（邶风）送杜少府之任蜀州中既饱含对友人的深情，又表现出豁达胸襟的名是： ， 。6.（1）电视台策划一个以“爱我锦州，助力家乡”为主题的宣传栏目。请你仿照示例，再设计一个宣传版块，介绍自己的家乡。（2分）版块一：虎踞龙盘的山海重镇版块二：版块三：悠久厚重的历史文化版块四：别具风味的美食特产（2）假如电视台邀
4、请你担任小主持人，请你任选其中一个版块，写段推荐词，为你的家乡代言。（至少使用一种修辞方法，不少于40字）（4分）二、阅读理解（48分）（一）阅读下面两首诗，完成小题黄鹤楼 崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。望海楼 米芾云间铁瓮近青天，缥缈飞楼百尺连。三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前。几番画角催红日，无事沧州起白烟。忽忆赏心何处是？春风秋月两茫然。【注释】铁瓮：即铁城，镇江古有“铁瓮城”之称。7.对两首诗理解和分析不恰当的一项是( )(2分)A.黄鹤楼颈联两句对仗工整，各用一个叠词，声调铿锵有力，音
5、韵清明，富于音乐美。B.望海楼颔联两句写诗人登楼俯暾的情景，以“三峡”“六朝”突出望海楼的高峻奇伟。C.两首诗尾联都用问句，以抒情作结:黄楼抒发诗人思乡之情，望海楼表露出诗人低沉而又伤感的情绪。D.两首诗都写登楼所见，诗句典雅凝练，写景角度多变，现实遐想交织，时空大大扩展，展现了雄浑阔大的境界。（二）阅读下面的文言文，完成下面小题(14分）【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭,才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还
6、家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”【乙】上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰:“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪!”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。注释 哂(shn):微笑8解释下列句中加点的词。（4分）（1）屋舍俨然 （2）阡陌交通 （3）或请重法以禁之 （3
7、）自是数年之后 9.下列各句中加点“之”的用法不同于其它三项的是（）（2分）A问所从来，具答之 B民之所以为盗者C上哂之曰 D或请重法以禁之10用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。 （2）使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪？ 11.桃花源是个美好境界，它之所以美好，用【乙】段里的话来说，起码是因为那里没有 和 。陶渊明虚构这个与黑暗现实社会相对立的美好境界其目的是什么？（4分） （3） 阅读下面的文字，完成问题。（12分）翘望薛培政过了腊八，在外务工的人便倦鸟归巢般踏上返乡之路。 每到这个时节，留守在家的人的念想，就像拔了节的麦苗一天一个样地生长
8、，冷清寂寞了大半年的乡间，人气也仿佛旺了起来。 不知从哪天起，村子里那群半大孩子，每到下午放学，就像出笼的鸟儿，叽叽喳喳，蹦着跳着朝村东狮子冈上奔去。 狮子冈是这一带最高的山头，站在山顶上极目远眺，群山环抱中的一切可尽收眼底。 到了冈上，见天色尚早，他们便把书包胡乱扔在一旁撒欢开了。 一阵疯玩过后，累了的孩子们或坐或站，在那块卧牛石旁停下来，一个个目不转睛地朝着通往山外的路上望着。 “姐，咱今天能接到爸妈吗？” 最小的那个男孩，擤一把鼻涕甩在脚下的枯草上，脸朝扎着羊角辫的女孩问道。 “只要你听话，别再乱跑，就能接到。”女孩那双清澈的眸子中充满了希冀。 于是，这群孩子中出现了少有的沉默，生怕谁多
9、言多语，惊动了心中的念想。 起风了，呼呼的山风吹过山峦，吹过荒野，吹得周围灌木和野草发出瑟瑟的声响。 寒风把孩子们的脸蛋也刮得红红的，他们边将手捧在嘴边哈着热气，边用手搓揉着冰凉的小脸，却看不出一丁点儿退却的迹象。 “你说最远的那座山后边是哪里？”也许为打破这少有的寂寥，有个孩子开腔了。 “可能是广州吧？”那个理着小平头的孩子接上了话茬。他爸爸在广州做工，去年这个时候，就是从那个方向回来的。 “不对-是温州！”扎着羊角辫的女孩立刻反驳道。她父母都在温州打工，每次回来走的就是这条路。 “是广州！” “是温州！” “你俩说得都不对，是郑州！”头戴皮帽子的那个男孩呼地站起身，底气十足地争辩道。他爸爸
10、在郑州做快递工作，曾对他说翻过那座山就到郑州了。 几个孩子争来争去，谁也不服谁，可谁也说不清山的那边是哪里，他们都没有走出过大山。 “鸿雁，你妈回来会给你带啥礼物？”或许是不愿尴尬地争执下去，扎着羊角辫的女孩岔开了话题，把脸扭向穿红衣服的女孩。 “我想有个印着芭比娃娃的新书包，我妈在电话里已经答应给我买了！”那叫鸿雁的女孩满是自豪地答道。 “书包有啥稀罕的？我让我爸给我带回个遥控飞机，等学会开飞机后，要是咱们再想爸妈了，我就开着飞机拉上你们去找他们！”坐在旁边的那个小胖子做了个手握方向盘的架势，边摇头晃脑边炫耀起来。 “瞎吹，就你能吹！连县城都不知道在哪儿，还想开飞机去大城市哩！”遭到身后那个
11、孩子一顿抢白，颇伤自尊的小胖子白了对方一眼后不说话了。 “我要我爸给我带辆能充电的自行车，明年去县城上中学就不费劲了！” 和着刺骨的寒风，孩子们争先恐后地表达着自己新年的憧憬和心愿。 “曼儿，你想让妈妈给买啥呢？”见身边那个温顺的小不点儿一直未开口，羊角辫儿把她揽到怀里问道。 “我啥也不要，我连妈妈的样子都记不清了，就想妈妈回来后再也不走了！” 小不点儿嘟囔的声音虽小，却让每个孩子听得心里酸溜溜的。 最后一抹晚霞不知不觉消失了，整个天地渐渐暗了下来。在朝着模糊不清的路上望了又望后，孩子们心有不甘地背起书包回家去了。 这样的时光持续了半月，小年说来就来了。 零星的鞭炮声，把孩子们内心期盼的火焰撩
12、拨得越发热烈。他们觉得这难挨的等待，比整个冬季还长。 这天的黄昏，怏怏而归的孩子们走进村子后，只见那一只只大小不一的柴狗，又摇头摆尾欢跳着蹿上前来。 “走开-”不知哪个孩子很不耐烦地吼了声，惊吓得几只狗赶忙闪到一旁，有条狗躲闪不及，屁股上重重地挨了一脚，号叫着跑远了。 望着这一幕，那些手扶门框、翘首以盼的老人们，不由得长叹了一口气。 入夜，山村里一片静寂。天空却逐渐阴沉下来，一场不期而至的大雪，悄无声息地划过夜幕，降落在了乡村、田野和群山上。 晨起的孩子们，望着漫天飞舞的雪花，愈发难以安分。“这鬼天气，早不下雪，晚不下雪，偏偏赶在这个时候下雪了！”对着阴沉的天空，有的孩子表现出一副愤愤的样子。 在大雪封山的日子里，孩子们仿佛一下子变得懂事了。寒假里，他们一会儿盯着电视上看打通道路的消息，一会儿跑到村口极目张望，没人再提新年礼物的事。一个个却禁不住在心里默默地念叨：大雪啊，可不要挡住爸妈回家的路。 12. “入夜，山村里一片静寂。天空却逐渐阴沉下来，一场不期而至的大雪，悄无声息地划过夜幕，降落在了乡村、田野和群山上”，这段文字有什么作用？（2分） 13. 结合语境，品味下列词句，分析其表达效果。 零星的鞭炮声，把孩子们内心期盼的火焰撩拨得越发热烈。（2分）
