2022年体育教研组工作计划汇总

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1、2022年体育教研组工作计划体育教研组工作计划1一、指导思想以学校体育工作条例为指导,以学生体质健康标准为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。二、工作目标:1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天

2、一小时的体育锻炼时间。三、工作重点及安排1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;三小、渤小组建独轮车队;三小、沙小、渤小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。4、各校组织好三球训练工作,为1011月的三球比赛做好准备。5、运动会报名工作,各校3月1日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。6、认真作好体育达

3、标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。7、3月下旬各校体教到沙小听课。8、4月上旬各校体教到三小听课。9、4月10日前,各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。10、4月下旬,各校体教到渤小听课。(或6月上旬)11、4月89日怀柔区中、小学生田径运动会。12、4 月中、下旬渤海镇中心小学教职工趣味运动会。13、5月上旬 各校体教到沙小听课。14、5月18日达标工作检查。15、5月下旬,各校体教到渤小听课。16、5月底,各校将学生体育达标成绩输入计算机并上传。xx镇中心小学体育教研组20xx年2月体育教研组工作计划2二月份:1、召开学校体育工作会议鲍2、制订学校体育工作计划3、

4、落实达标、体育活动课工作安排三月份:1、月初举行校长跑比赛2、进行新广播操的教学3、抓好体育达标4、筹备校第十九届校田径运动会5、达标率本月上交二次半月一次四月份:1、举行校第十八届田径运动会2、达标本月上交二次半月一次3、重点抓好一年级广播操教学。五月份:1、抓好校田径队后备队员的训练工作。2、继续抓好广播操的教学2、评选体育“十佳”运动员。六月份:1、体育达标汇总2、体育工作总结、评比。3、学校期末工作会议鲍备注:各年级达标率标准:一年级:合格率75%二年级:合格率85%三年级:合格率97.5%、优秀率11%四年级:合格率97.5%、优秀率12%五年级:合格率98%、优秀率14%六年级:合

5、格率98%、优秀率15%体育组体育教研组工作计划3xxxx-xxxx学年,学校体育工作根据三年行动计划的安排,认真落实每一项工作任务,本学期围绕“以教师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展”三项重点来规划指导学校体育工作,希望在全校师生的共同努力下,体育工作再上新台阶。一、以教师发展促学生发展成长1、扎实基本功,做有魅力的老师。以吴江区小学体育教师A课比赛为平台,开展全校体育教师磨课,形成体育教师自身专业能力练兵热潮,让每一个教师在业务水平上有所提高,成立以校长室分管校长为组长、体育导师团为技术指导、骨干教师为标兵的指导团队,发挥每一位教师的积极性。采用个人日

6、常锻炼和集中培训两种形式,每两周进行一次集中训练和展示,集体项目能体现教师团队的精神风貌,个人项目发挥教师的个性特点,打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功给力、课堂教学有张力的体育教师队伍。2、提升教学水平,打造张力课堂。以吴江教育“让学生快乐地学、让教师幸福地教”这一共同愿景,全力打造体育张力课堂。一课三磨活动将在体育导师团的引领下,使学生在每一堂体育课上学有所获、学有所乐、学有所成、学有精进,使学校体育师资队伍迅速成长为区有影响力的教研团队。定课:根据课例研究每人上报一节室外课。磨课:一磨:3月中上旬完成新教师、A课老师的第一次磨课。由听评课组成员对全体教师的课堂进行及时性评价,给

7、予修改意见。上课教师及时整理,重组课的构思。二磨:4月中旬和5月上旬完成第二次磨课,改进教学方法,提升教学效果。评课小组及时评议反馈修改意见。上课教师及时整理,修改。三磨:5月中下旬进行导师团听、评课,根据导师团评课,整理教学案例,形成论文。考评:期末全辅导区学生体育技术项目技评测试,检阅教师上课成效。3、致力学习,做会思考的老师。以省”e”学习为平台,积极加入省体育学科“e”学习试点学校,每周至少三次进入省网学习,积极参与教学新时空现场学习互动。每月一次课题研究和学习心得交流,反思学习感受,形成文字,上传在校园网和体育教研组群,大家共同阅读,分享教学感悟。以“e”学习提升教师理论知识和专业素

8、养,推进现有课题的深入研究,完成吴江区第六批学年课题的申报与研究。在学习中思考,在思考中研究,在研究中成长。二、以阳光体育促学生健康发展1、探索、构建各校区适合的大课间活动特色。结合大课间的新操学习,积极开展阳光体育活动,引导学生参与、坚持阳光体育锻炼。2月22日前完成各校区阳光体育大课间和活动课的设计,发挥教师特长,结合校区实际,形成详细方案,确保能激发学生的锻炼兴趣,对增强学生的身体素质有实效。2、举行校级田径运动会。上学期由于天气原因没能举行的校级体育运动会将在本学期进行。以赛代练,以赛选苗子,以赛促班级凝聚力的提升。初步决定4月初比赛。三、以少年体校促学生特长发展1、继续开展上久楷青少

9、年足球培训基地。结合学校体育场地开放相关工作,整合社会资源,创造性地开展青少年课余体育锻炼指导。选派教师助理教练,确保训练的顺利进行。2、抓好运动队,力争在区阳光体育联赛中获佳绩。组织并承办好3月区女篮比赛、4月田径比赛、5月门球比赛、6月轮滑比赛、7月田径传统校比赛。及时召开运动员训练会议,解决实际问题,鼓励全体教练员和运动员树立目标,并为目标而努力拼搏的团队精神,为学校荣誉努力拼搏。具体安排:三月份:1、体校组队恢复训练;2、全校体育常规训练:大课间、活动课的安排与要求;3、体育常规训练:三套操的巩固;4、组队并参加吴江区的女子篮球比赛;5、新教师“一课三磨”磨课;6、七认真检查;7、体育

10、老师学习新操;8、校级田径运动会;四月份:1、课题研讨活动,省级课题在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究;2、“一课三磨”第二轮磨课;3、三年级学生体质测试项目的训练与测试;4、七认真检查;5、大课间全校学习新操;6、组队并参加吴江区田径比赛;五月份:1、各校区校队联赛(足球、田径);2、“一课三磨”第三轮磨课;3、课题研究:在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究;4、七认真检查;5、体育课上进行大课间的新操教学;六月份:1、各校区的校队联赛(篮球);2、课题研讨:在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究;3、七认真检查;4、学生学科期末考核;5、全辅导区学科质量抽测;6、课题研讨

11、期末总结;7、体育学科期末总结。体育教研组工作计划4一、指导思想:坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻全国教育工作会议精神和国家中长期教育改革和发展规划纲要,进一步推动中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的深入落实,切实以“健康第一”的思想为指导,推动阳光体育运动的开展。深化课程改革,全面推进素质教育,强化教学过程管理,进一步丰富学生课外体育活动的开展,不断提高体育教学质量。二、目标任务:(一)课堂教学1、严格执行课时计划,加强体育教学的过程管理,强化集体备课。认真上好每一节体育课。2、加强教学研究工作,根据区教研室提出的要求,加强体育课堂教学的研究工作,上好区级体育研究课。(

12、二)阳光体育运动积极实施“阳光体育运动”,在学校场地不足的的情况之下合理安排,保证学生每天体育活动时间不少于1个小时。(三)运动竞赛1、加强管理,训练好校田径队,校篮球队,重点抓好队伍的建设和基础训练。组织乒乓球兴趣小组开展训练,参加小学生乒乓球比赛。2、组织召开校田径运动会。3、组织四、五、六年级三人制篮球竞赛活动。三、具体措施(一)根据课程计划的要求,开足体育课;根据学校的实际情况,制定祥细的课外活动安排表,做到各班活动时间、活动内容、活动场地和指导老师的四落实,保证学生每天1小时的体育锻炼时间;注重体育器材的保管和维护,严格执行器材保管制度和借还制度;教师要根据课程标准的要求上好每一节课

13、体育课。(二)积极开展大课间活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。(三)组织校田径队、篮球队开展常规训练工作。(四)组织好学校春季运动会,校四、五、六年级篮球联赛。参加中小学生乒乓球比赛。在开展各类体育竞赛时要做好资料的收集和归档工作。(五)四月下旬组织召开校田径运动会。(六)体育教师每人都要完成校级“一人一课”。四、工作安排二月份制定好各项工作计划。三月份1、安排落实校田径队的训练工作。2、组织校乒乓球队开展课余训练。3、下发校田径运动会比赛规程。4、组织校乒乓球队参加海陵区乒乓球比赛。四月份1、徐琴老师上区级研究课2、组织召开校田径运动会。3、专职体育教师完成“一人一课”。五月份1、校田

14、径队开展常规训练。2、四、五、六年级三人制篮球联赛。六月份1、上报体育论文。2、做好学期结束工作小结。安排好校运动队暑假训练工作。体育教研组工作计划5一、指导思想坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实学校体育工作条例。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施学生体质健康标准,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。全面落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见提出的各项措施,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课,全面推动青少年体育运动,形成人人参与、生机勃勃的校园体育氛围。进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,提高学生活动能力,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作,从而推进素质教育的发展。二、工作内容1、进一步加强广播

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