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1、 关于高中生近视的研究性学习的结题报告2500字 结题报告关于高中生近视的研究性学习的结题报告研究单位：高二（9）班 组长：任浩成员：孙耀宗 惠浩宇 任浩 王皓坤 李兆洋 王鹏 李豪伟 摘要：1.高中生近视率居高不下。2.高中生近视的成因。3.降低高中生近视率的措施。前言：近视问题是学生群体中较大的健康问题之一。根据百度百科给出的定义，近视是“以视近物清楚，视远物模糊为主要表现的眼病”。在我国高中生群体中，由于种种原因，近视率高，近视程度大成为近视的主要表现。这是我们所不希望看到的。近视问题关系到我国国民身体健康素质，而找到近视成因、解决近视问题方法正是我们所希望的。近视的孩子方法：文献研究法
2、：依靠网络、报纸、电视等大众媒介了解信息；到图书馆查阅资料。调查研究法：在学校随机采访同学，了解其近视情况；在网上发布调查，征集网友的看法和见解；在社区随机采访市民；在学校对老师同学通过访问、访谈等形式进行调查。观察研究法：通过观察到若干个别的事实，然后归纳出一般的原理来 结果：在对高中生近视情况的抽样调查中，结果显示92%的受访者有或重或轻的近视症状，其中62%不得不一直佩戴眼镜。在对公众的学生健康情况调查中，43%的公众认为学生群体最大的健康问题是近视，位居各大健康问题之首。在对近视防治意识的调查中，结果显示95%的公众和中学生认为防治近视很重要，其余则表示无所谓。高中生近视问题十分严重，
3、近视防治工作十分严峻。部分调查结果图示讨论与分析：随着年龄的增长，教育程度的提高，不知不觉中，身边戴眼镜的同学也越来越多。眼睛是心灵的窗户，是人们之间表达相互信任的通道，是人类最直观地认知世界的感觉器官，人类从外界获取信息大部分通过视觉，通过眼睛。因而保护视力，保护眼睛非常重要。然而，很多青少年并没有意识到这一点，伴随着他们的不健康的用眼习惯就直接导致了我国青少年近视率居高不下的现状。调查结果显示在高中生中竟有92%视力不达标，这是多么危险的数字，如此高的近视率再乘以巨大的学生总数，难以想象有多少学生在忍受近视的煎熬。其实，对于大部分人来说近视是完全可以预防的，现阶段，只有加强近视宣传防治工作
4、，才能把近视率降下来，提高学生乃至未来公民的身体素质。初中生物、物理课程均向我们介绍了近视的生理学成因：晶状体变厚，折光能力增强，致使外界远处物体的像成在视网膜前（如右图上），致使近视者无法看清远处物体，而近处物体发出光线本身方向偏差较大，经晶状体折射后像便正好成在了视网膜上（如右图下），故近视不影响观看近处物体。晶状体变厚也部分地与营养不良有关。然而，近视单纯的生理学原因并不是我们所关注的，正如我们学习时并不过分关注习题的结果，而要关注解题过程。近视的生理学原理 根据百度百科给出的近视成因，造成近视的不良生活习惯中不要有以下几点：1. 用眼距离过近。2. 用眼时间过长。3. 照明光线过强或过
5、弱。4. 在行车上或走路时看书。5. 躺着看书。6. 睡眠不足。7. 课桌不符合要求，写字姿势不正确。8. 目前空间的射线的影响。显而易见，这些习惯大部分都与阅读有关，而读书、做题恰恰是我国高中生生活中最主要的部分。过大的升学压力致使他们每天面对大量习题和作业，没有时间放松眼睛、远眺。为了最大限度地利用时间来学习，很多学生不惜放弃了户外活动，不锻炼身体，体质差，眼睛自然更有可能近视。更有甚者，有些同学为了完成学习任务的同时不影响室友休息，晚上在被窝里打着手电筒学习，这种行为对视力的损害是极大的，首先是照明光线不足，其次狭小的空间使眼睛距离书本太近，更重要的是造成睡眠不足，导致第二天精神不振，头
6、昏脑胀，大脑没有充分休息，疲劳未能消除，加重眼睛负担，多重原因使这样做对过大的学业压力眼睛危害极大。但这些只是造成高中生近视的一个方面。在数码电子科技快速发展的今天,电脑等消费数码产品走进了千家万户，而这些大大小小的屏幕成为高中生眼部健康的又一杀手。很多青少年没有正确的人生观，价值观，整天沉迷于游戏中，沉迷在虚拟的网络世界里不能自拔，他们缺少户外活动，而每天长时间面对屏幕更是加深了眼睛的干燥和疲劳，极易造成近视。还有一些高中生由于早恋等原因，需要用手机沟通联络，于是手机不离身边，夜深人静时还在发短信，严重影响休息，损害眼睛。而经常使用MP4、电子词典、手机等小屏幕电子产品看视频、看小说也是中学
7、生中常见的不良生活习惯，过小的屏幕，密密麻麻的文字对眼睛造成的危害是极大的。找到了近视的成因以及种种造成近视的种种因素，我电子游戏们有必要寻找到一些可以有效防止近视率持续走高的方法和思路。对于家长和教育者而言，最重要的也是首要的措施是加强近视防治意识教育，只有本质上认识清楚了防治近视的重要性，才能够真正投入地，认真地去保护眼睛。然后有必要进行必要的近视防治方法教育，如各种护眼方法和眼保健操等。对于我们高中生个人而言，最重要而是注意正确的用眼方法，例如每学习或使用电脑一定时间后要到窗旁远眺，不在过于昏暗的地方看书，平时减少使用小屏幕数码产品的时间等，掌握了正确的用眼常识，我们才能够拥有正常的视力
8、，我们的学习工作才能更得心应手。然而，要从根本上解决高中生近视问题，还是要从制度层面上入手。既然学业压力造眼保健操成高中生不得不以损害眼睛为代价来学习，那么决策者就应该找到一种能够切实减轻学业负担的方法。目前在全国广泛推广实行的素质教育、新课程改革便是一些有益的尝试，相信这些改革成功后，我国的高中生能够真正拥有强健的体魄、健康的眼睛。结论：我国高中生近视率较高，成因复杂。目前急需加强近视防治工作，根本措施在于改变学业压力过大、升学竞争剧烈的局面。相信随着改革的进一步施行，以后的高中生可以拥有更加清晰的视野。参考文献：近视_百度百科 /view/14873.htm 人民网新闻报道图片来源：39健
9、康网 百度空间 百度图片搜索第二篇：中学生近视问题的调查研究研究性学习结题报告 5900字博兴一中研究性学习结题报告高中生近视问题的研究课题班级：高一课题组长：卢浩然课题组员：童春友、苗时雨、王指导教师：范金龙（20122013 第一学期）（11）班 谞、徐康迪、魏夏青、 刘艳征、韩 迪、李 哲2012.12研究性学习结题报告 高中生近视问题的研究 高一（11）班前 言在近视问题日趋严重的今天，我们几人成立了课题小组，就高一学生近视问题展开研究讨论。在范老师的指导下，我们几人一起明确了分工并制定了研究计划。经过激烈的讨论，我们决定采用问卷调查的方法进行调查，并专人专项进行负责。经过几周的调查研
10、究，终于在大家的努力下得出了结论。本次调查摸清了高一学生的近视率问题、查明了学生近视的主要因素并就如何预防近视及如何控制近视度数增长提出了几点建议。通过本次研究活动更增进了同学间的友谊、提高了同学们团结协作的能力。当然，万事都不是一帆风顺的。在本次研究活动中出现了这样那样的问题，在范老师帮助和指导下，同学们都一一解决了，并吸取了经验教训，为日后提高个人能力打下了坚实的基础。最终形成了这份书面研究报告。本报告整合：卢浩然研究性学习结题报告 高中生近视问题的研究 高一（11）班一、研究背景目前，我国近视眼患者已超过三亿，占全世界近视眼患者的1/3，而我国学生的近视率在全世界的排名，已从1998后的
11、第四位上升为第二位，仅次于“近视第一大国”日本。其中中小学生近视率已达34.6%，高中生近视率已达70%，我国青少年因高度近视而致盲的人数已达30万人。据调查，近视发生的比例自70年代的15%左右，发展到90年代末的55%甚至80%左右，我国近视发病率上升之快，已到了全社会必须关注和采取措施的时候了。二、目的及意义1、找出学生成为近视眼的主要原因。2、使学生认识到视力的重要性3、找出预防和矫正近视的方法，让学生养成良好的用眼习惯。三、研究方法本次研究采取建立小组研究的办法。进行小组成员分工，使用调查问卷法、资料法等进行调查。页 第 1研究性学习结题报告 高中生近视问题的研究 高一（11）班四、
12、调查思路问卷调查提题作设制划查料问卷结论结总资论交论最论成示书面报告演示文稿视频短片资析五、调查过程1、任务分配经过认真的讨论和分析，结合同学们的性格特点和客观条件得出如下任务分配：卢浩然负责结果分析、ppt制作、视频制作、报告整合 童春友负责问卷调查 苗时雨负责结果分析 王谞负责问卷调查 徐康迪负责撰写报告 魏夏青负责撰写报告页 第 2研究性学习结题报告 高中生近视问题的研究 高一（11）班刘艳征负责查资料韩迪负责问卷调查李哲负责查资料2、问卷调查我们几人一起讨论通过了调查问卷的内容并使用抽样调查的方法，在课余时间由专门的小组成员将问卷发放到同学们手中。在问卷调查的过程中十分感谢范老师提供的
13、支持和帮助、周倩同学的友情加盟以及其他班级的“联络员”同学！特此表示感谢！经过大约一周的问卷调查工作，终于收集齐了全年级的抽样资料，经过详细的分析研究得出了同学们近视的近视情况和主要原因。其中近视率令我们大家非常震惊，竟然高达76%！（调查问卷等见附件）3、资料调查在进行问卷调查的同时，还有的成员专门进行了资料调查，查阅了大量的资料并认证的分析，最终也得出了一套结论。在资料调查的过程中摘录了“百度百科”等数个网站的内容，特此表示感谢。4、结论汇总从开始调查到得出两套结论大约过去了一个月的时间。得出的两页 第 3研究性学习结题报告 高中生近视问题的研究 高一（11）班套结论在专门小组成员的主持下
14、，集体进行了讨论。我校高一同学的近视问题与全国中学生的近视问题大同小异，不正确的用眼习惯是导致近视最主要的“凶手”。结论警醒着每一位成员：一定要爱护好自己的眼睛！5、成果展示将所有的材料整合到一起，经过专门小组成员的不懈努力，最终将研究的成果以书面报告、演示文稿、视频短片等形式呈现了出来。向在此过程中提供素材的几个网站表示诚挚的感谢！六、研究结论1、高一近视情况经过大家的分析和总结最终得出了下图：2、近视主要成因通过对现实生活中同学们的近视情况的统计，并结合网络资料分页 第 4研究性学习结题报告 高中生近视问题的研究 高一（11）班析得出以下几点结论：遗传因素遗传因素在近视的发生和发展过程中起
15、着重要作用。高度近视常染色体隐性遗传。根据常染色体的隐性遗传规律。若父母均为高度近视者。其子女100%为高度近视。带有致病基因而不表现为患病的与高度近视病人婚配的子女有50%的可能发生高度近视。两人均带有致病基因而不表现为患病的婚配后子女有25%的可能发生高度近视。环境因素 a、不注意用眼卫生。眼睛是非常挑剔的，稍不注意就会感染各种各样的眼病。其中，近视最为常见。现在有些同学因为种种原因而忽略了用眼卫生，使眼睛近视了。b、超时看电视，上网及看文学读物。因为学习过重这个间接原因而近视的同学很多，可有些同学近视并不是时间的紧迫，而是因为时间的宽裕而不得不打发时间。于是他们开始看电视、上网、看小说，久而久之就入迷了。电视、电脑的幅射会刺激眼里的视网膜，而看书太久了就会疲劳。久了，自然也就近视了。c、一般青少年的近视眼，多数属于“假性近视”。由于用眼过度，调节紧张而引起的一种功能性近视。如果不及时进行矫
