文艺知识竞赛主持稿2500字

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1、 文艺知识竞赛主持稿2500字 男:各尊敬的各位嘉宾。女:现场的各位同学们。合:大家,晚上好。女:欢迎大家来到趣味知识竞赛决赛现场。男:睿智问答 启迪生活哲学。女:妙趣探索 点亮人生智慧。男:借智慧的羽翼翱翔万里的晴空。女:架思维的长舰追逐奔流的浪花 。男:千言道不尽学子千般风采。女:一笔难写出文苑万卷风流。男:冬季的雪花带着青春的气息扑面而来。,女:文学的春雨浇灌出每一个诗意的心灵。男:让我们用文字作笔,写下自己的骄傲。女:让我们用语言为墨,画出自己的风采。现在我宣布:合:内蒙古科技大学机械工程学院文艺趣味知识竞赛,现在开始!女:首先我介绍一下出席本次活动的评委,他们分别是:女:本次活动到场

2、嘉宾为机械学院各部部长及副部长。男:让我们一热烈的掌声向各位评委和嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!女:这次参加决赛的队伍分别是:机械一班、机械二班、工设一班、装备二班男:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!男:首先简单介绍一下比赛的流程。本次比赛分为三个环节,它们分别是各代表队的才艺展示,斗智斗勇,你来比划我来猜。女:比赛采取分数累加制。所有题目除特别说明外,在30秒内回答完毕才有效。男:除特别说明外,每位队员答题时都要在主持人把题目宣读完毕后才能答题。如果在答题前未听清,可以要求主持人重复宣读一次题目,主持人宣布答题开始,计时开始。在答题中途不得再要求主持人重复题目。女:战幕已经拉开,

3、战斗已经打响。我们马上进入今天比赛的第一个环节“才艺展示”。下面,介绍第一环节的规则。男:各代表队派参赛选手到台前进行对本队伍的介绍,要求新颖华丽,并有自己班级的口号能与自己队伍互动起来。之后各代表队表演其所准备的节目。根据这两项10位评委给予打分,取平均分作为第一轮参赛队伍的最终成绩。第一轮作为基础分,只予以排名,不予以淘汰,(本轮满分100分)。女:下面有请 代表队。他们的表演名称为女:各代表队的演出真是创意无限,妙趣横生啊!看过了各个代表队的精彩演出后,让我们稍事休息,有请文艺部 为我们献上一曲男:感谢 的精彩演出。第一环节之后,由我来公布各代表队上一环节的得分:男:让我们以热烈的掌声向

4、他们取得的成绩表示祝贺。1男:接下来的环节就是最为紧张激烈的“斗智斗勇”环节了。这个环节,既是知识的比试,又是抢答技巧的较量,更是信心和心态的大比拼。女:本轮比赛分三个环节。第一,必答题环节:每个队伍选1道必答题及时回答,每题40分,答对加分,答错不扣分,此环节有1个回合,每班共答1道题。第二,风险题环节:大屏幕上会出现10道题,每个队伍有一次给其他队伍选题的机会,即,1队给2队选,2队给3队选,3队给4队选,4队给1队选。选中后及时答题,答对加40分,答错不予以扣分。第三,抢答题环节:本环节共15道题,每道题有三个选项,当主持人念完题目和选项,说开始后,三个队伍各派一人进行抢答,答对一题加1

5、0分,答错扣10分。男:既然是斗智斗勇,那么各位可要努力了!是否都准备好了?女:声音有点小哎,是不是不够自信?!男:将你们的信心大声喊出来!都准备好了吗(得到确认)好,请听题。男:经过一翻才智的较量,令人紧张的“斗智斗勇”结束了,各队都使出了浑身解数,努力展示出自己博学多才的一面。女:比赛只是一种形式,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才是最有意义的。下面让我们把掌声献给来自歌舞曲艺协会的 ,他将给我们带来一首男:感谢 的精彩演出,上一环节你争我夺,大家互不相让,比分自然已是犬牙交错。下面由我来公布上一轮比赛得分。女:经过上一轮的比赛, 暂时领先,看来其他队伍还需加倍努力,希望你

6、们能再接再厉,争取扭转乾坤,反败为胜。男:同时我们也期盼 代表队能乘胜追击,一鼓作气,赢得比赛最后的胜利。让大我们拭目以待,看看到底花落谁家。女:在此之前,就让我们用最热烈的掌声给参赛选手作最后的鼓励。女:哎,周鹏,你知道什么是默契吗?男:不就是两个人互相配合吗?!女:配合是很简单,但我们今天这个配合可有些难度哦,要心有灵犀才行!男:下面就进入我们的进入下一环节合:“你来比划我来猜!”女:本环节的规则是每只队伍出2名选手,1人背对大屏幕,1人正对,模仿者要用肢体和语言形容屏幕上出现的词语,但不能说出屏幕上的一个词,不能用外语直接翻译该词。猜词者猜出这个词为猜对一词,屏幕会接着出现下一个词语,如

7、果模仿者觉得不能形容,可以及时向主持人或工作人员喊“过”,会直接出现下一个词,每队有三次喊“过”的机会,此环节限时2分钟,限定时间内以猜对词的个数给予加分,每词10分,共20个词,猜对加分,猜错不扣分。男:下面我示范一下(一手叉腰)周宇洁,看得出这是什么吗?女:茶壶?把手?哎,这到底是什么呀?男:杯具呀!女:我猜不出来就悲剧吗?男:不是,答案就是杯具啊!女:你模仿的还真是四不像,我们还是把表演的机会留给选手和观众吧!期待他们有精彩的表现!有请各队参赛人员上台!男:真是长江后浪推前浪啊,我的模仿水平看来只能被拍死在沙滩上了。2女:经过精彩的比赛,让我们稍微放松一下,下面有请男:感谢 的精彩演出。

8、各位朋友一定想知道这个环节结束之后各队的比分吧,下面有我们来公布本轮比赛的结果。女:经过三轮精彩的角逐,我们最后的比赛成绩已经出来了,第一名是: 有请为获奖队伍颁奖。男:第二名是:男:机智沉稳得以运筹帷幄。女:自信博学方可决胜千里。男:驾一叶扁舟在波涛里纵横,任才情汪洋恣肆。女:擎一杆旗帜在学海里求索,让思想纵横捭阖。男:莫以成败论英雄。女:飞扬才情才是真。合:内蒙古科技大学机械工程学院文艺趣味知识竞赛决赛到此结束。感谢大家的参与和支持!男:大家请有序退场.3第二篇:文艺主持稿定 3400字20xx年“快乐英语”暑期夏令营文艺汇演“我心飞翔,我梦飞扬”主持稿开场舞:08(2)班nobody 开

9、场白男:今夜,星光灿烂 女:今夜,心梦飞扬男:今夜,我们相聚在烟塘中学,女:今夜,注定是不平凡的一夜,因为有你,有我们大家。男:刚刚,伴随着富有现代气息的动感节拍,看着08(2)班同学跳动的身影,这十天来和同学们在一起的快乐时光频频在我的脑海闪现。 女:是啊,十天虽然很短,但是我们却一起学会了好多东西,一起收获了好多快乐。男:回首激情满怀、活力四射的十天,女:我们用智慧让艺术之花在校园处处盛开;男:回首充满新意与时俱进的“世界博览,博览世界”世博会知识竞赛, 女:我们用汗水让时代的气息在校园处处洋溢。男:回首勇敢与挑战的“传承民族优秀文化 培育高雅艺术素养”竹竿舞比赛女:我们用勇气让挑战的氛围

10、在校园里传唱。 男:回首我们的每一份努力,我们只有一个心愿:合:为我们所爱的烟中添上最亮丽的色彩!让我们所爱的烟中与成功永远相伴。男:尊敬的各位领导、各位来宾 女:亲爱的老师、同学们 男:“我心飞翔,我梦飞扬” 20xx年“快乐英语”暑期夏令营文艺汇演 合:现在开始!(鼓掌) 嘉宾介绍男:首先,请允许我们向大家介绍出席我们今天晚会的嘉宾。他们是符校长、欢迎您!女:另外,今天还有许多家长也专程赶到这里来观看同学们的汇报演出,欢迎你们!相信他们今晚会有精彩的表现。合:最后,让我们对今天到来的所有嘉宾、领导、家长以及在座的同学们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!(鼓掌)男:我们这次的夏令营为期十天,共

11、有5个班级,两个小学班,三个初中班,在这十天的快乐相处中,我们学会了很多东西。女:是啊,看到小朋友们活泼的身影,听到他们稚嫩的声音,我们感受到了童年的快乐,当听到小孩子的歌声时,珍贵的童年记忆闪现在心中。 男:好,让我们来回味一下自己的童年记忆,下面请欣赏来自小兔班的合唱歌曲中国人 女:好,掌声有请!男:好,他们精彩的演唱已结束,但是坚定的声音还回荡在我们的心中,我们要做堂堂正正的中国人,要做坚强勇敢的烟中人。女:对,作为中国人,我们庆祝08年的北京奥运会,我们庆祝10年的上1海世博会;作为烟中人,我们庆祝09年“快乐英语”暑期夏令营活动的圆满结束,庆祝今晚我心飞翔,我梦飞扬。 男:下面请欣赏

12、由08(3)班带来的舞蹈庆祝女:好,感谢他们精彩的舞蹈,他们优美的舞姿让我想到了千手观音,这群舞者在聋哑人的世界里用手语诠释着他们的生命价值,男:虽然上天折断了他们飞翔的翅膀,他们却用隐形的翅膀实现了自己的梦想,好,下面请欣赏来自08(1)班的手语表演隐形的翅膀 女:好,有请男:再次把我们的掌声送给他们,他们用手语向我们传递着自强不息的生活态度,这种自强不息的精神也是我们中华民族的美好传统,女:刚才我们的小兔班给大家带来的一首中国人让在坐的各位激情澎湃,我们的All Star班同样不甘示弱, 男:下面让他们带来精彩的武术表演 合:中华武魂。有请!女:感谢孩子们的精彩表演,谢谢孩子们了!大家可能

13、不知道啊,我们的“快乐英语”暑期夏令营活动只有短短十天时间,时间短任务重,但是孩子们从一开始就非常地认真,不断刻苦练习,真正体现出了中华武魂。男:是啊。这些孩子们是我们祖国未来的建设者,“少年富则国富,少年强 则国强”,只有他们有理想,肯努力,我们的国家才有未来。那我们烟中的少年又是怎样表明自己的决心的呢?女:下面请欣赏由08(3)班为大家带来的朗诵少年中国说,有请!男:谢谢,谢谢孩子们的精彩表演!晚会进行到现在呢,想必大家都领略了我们烟中学子的风采。那大家想不想欣赏一下我们“快乐英语”暑期夏令营营员老师们的表演呢?(将话筒对向观众席)女:好,既然大家都那么期待,那我们就拿出我们热烈的掌声来欢

14、迎老师们带来舞蹈爱我烟中。 男:有请老师们!女:谢谢,谢谢,谢谢老师们的倾情奉献!希望把你们的快乐能在烟中延续,让我们的孩子们永远像今晚这样开心快乐。在这十天中,我们的老师非常地辛苦,这是大家有目共睹的。男:但是大家可能不知道的是我们的老师为了寓教于乐,不断创新。比如,因为在英语中“2”叫做“two”,老师便利用谐音将小(二)班更名为小兔班,表现了孩子们的活泼可爱。好,现在就让我们见识一下!下面有请我们的小兔班为大家带来兔子舞。 女:掌声有请!男:感谢小兔班的精彩表演!“左左右右”,十分活泼的兔子舞啊!哎,东方啊,从这个旋律,你想到了什么舞蹈呢?2女:“前前后后”,竹竿舞!男:是的。就在昨天下

15、午我们08级的三个班进行了激烈的竹竿舞比赛,虽然名次有前有后,但同学们的表现却得到了一致的认可。 女:下面我们有请08(2)班为大家献上竹竿舞表演。 男:掌声欢迎!女:再次把我们的掌声送给08(2)班的同学们!哎,启明啊,你知道吗?竹竿舞是一种有些技术难度的舞蹈,需要大家的整体配合。男:这个我当然知道。不过有群孩子却在整体性很强的舞蹈中喊出了“我最闪亮”!女:哦?是吗? 男:是的。下面请欣赏All-Star班36颗小星星和5颗大星星,带来舞蹈我最闪亮!有请!女:谢谢,谢谢孩子们卖力的表演!这个舞蹈让我们看到了纯真的童谣风,让人如沐春风!男:是啊!童年童趣,淡而有味。那么接下来就让我们感受一下不一样的童年,那就是动感向上的现代风!有请小兔班的孩子们为我们带来活力四射的加油之歌健美操! 女:好,有请!男:谢谢孩子们的精彩表演!女:谢谢!孩子们的激情深深感染了我,让我想到了永升的太阳永不西沉!男:是的,我也有同感。而且,我知道啊,有一群可爱的孩子也这么认为!下面请欣赏08(1)班为大家带来的舞蹈日不落! 女:掌声有请!女:让

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