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1、 文献阅读书面报告格式和要求3500字 上海大学20092010学年春季学期研究生课程考试文献阅读报告课程名称： 光通信技术 课程编号： 071000909题目:研究生姓名: 学 号:论文评语:成 绩: 任课教师: 宋英雄评阅日期:1题目三号粗体居中，段前空1行，段后空0.5行学号，姓名（小四粗体居中，段前后各0.5行）日期（五号居中，段前0.5行，段后1行）摘 要：这是文献报告写作要求。排版格式要求包括用纸，页面设置、字体、行距等。基本要求中强调独立撰写，不可简单剪贴现成资料。对文献的数量和质量作出规定，提供文献清单实例，指出一些通病，并给出评分依据。关键词：35个English Title
2、 Uses the Same Format as the Chinese Title Abstract: An English abstract must be included, which should be 400500 words in length. This will be a part of the basis for the assessment of your technical English proficiency. You must write it in your own words, rather than just copy from a reference. M
3、ind you that anyone who simply copies from materials written by others will not pass the examination.Key Words:1. 引言文献报告格式要求：用A4纸，通栏排版。页边距：上2.2厘米，下2厘米，左2.7厘米，右2.3厘米。必须插入居中页码。除摘要和文献清单用单倍行距外，其余（包括正文、标题、姓名、日期）一律用1.2倍行距。中文一律用宋体，英文和数字一律用Times New Roman。摘要和文献用小五号字，正文用五号，段前段后不留空行。中文摘要段前段后各空0.5行。英文摘要段前空0.5行
4、，段后空1行。左右适当缩进。每段文字首行缩进约2个字符。一级标题用小四粗体，段前空0.5行，段后不留空行。二级标题用五号粗体，左端不缩进，段前后均不留多余空格。报告篇幅：正文，包括图表、参考文献在内不得超过10页。要学会组织材料，精简文字。要求结构合理，文字通顺，格式规范，图文并茂。以消化文献内容后自己绘制的图表为优。直接拷贝的图表要严格控制数量和大小，拒绝质量太差的图。图表应与正文文字相协调。2. 基本要求主要以口头报告内容为题，也允许适当改变。在总结课程主要内容的基础上，充分阅读与专题相关的有代表性其他文献，篇数不定。注意信息完整，格式规范统一。要在正文中标明对文献的引用。必须独立完成，在
5、消化文献内容、进行分析和综合基础上，用自己的话来叙述。展开文献细节时，要根据自己的理解用简明扼要的语言进行归纳。引用必要的公式，但要控制公式数量。要有自己的见解，不得进行简单拷贝。注意：以拷贝为主的报告将被认为不合格。引用的图表和主要公式 2应标明文献出处。3. 注意事项围绕一个主题写文献阅读报告。可根据精读文献和泛读资料，重点讲述一个研究方向。要介绍该领域的研究意义，指出相关研究热点。可扼要介绍一种代表性方法的要点，提出一些可研究的问题，给出自己的见解。3.1 文献清单列出所阅读文献的清单。给出完整信息：作者，题目，期刊，卷期，页码，年份，会议名称，会议地点，网址，学位论文出处，技术报告来源
6、，专利号等。在报告正文中标明文献引用情况。3.2一些通病以转抄拼凑所阅读的文献内容，以及网上现成资料为主，囫囵吞枣，不加取舍，缺乏见解。写成介绍某一问题或方法的介绍性文章，自己的体会和见解甚少。仅根据指定阅读文献的资料详细讲述技术细节，照本宣科，冗长乏味。Word格式粗糙马虎，形式不规范。3.3评分依据阅读文献是否充分，引用的相关文献有无代表性。是否在理解文献基础上用自己的语言进行了清晰的归纳和叙述。结构是否合理，文字是否通顺，格式是否规范。有无独到见解。4. 报告写作提纲文献阅读书面报告应包括以下内容：? 中文题目和摘要 英文题目和摘要 引言：本课程讨论什么问题，有何意义，应用领域或前景，有
7、待解决的问题等。 正文：文献综述的主要内容，可根据具体情况分节。 结论：归纳报告的主要内容，可提出自己的见解。 文献清单：期刊论文、会议论文、网址、学位论文、书籍、专利（注意观察下列格式）。 参考文献（格式）123456789 Pan X, et al., Data Redundancy and Reduced-Scan Reconstruction in Reflectivity Tomography, IEEE Trans. Image Processing, 2003, 12(7): 784-795 赵耀, 基于小波变换的抵抗几何攻击的鲁棒视频水印, 中国科学E辑, 36(2), 200
8、6: 137-152 Slinger C, Cameron C, and Stanley M, Computer Generated Holography as a Generic Display Technology, IEEE Computer, 38(8), 2005: 46-53 井驹秀人, 银盐写真画质设计技术, 日本画像学会志, 2002, 41(4): 368-373 Lin S D, and Shie S C, Improving Robustness of Visible Watermarking Schemes for Images, 2004 IEEE Internati
9、onal Symposium on Consumer Electronics, Reading, UK, Sept. 2004: 11-14 Sainov V, Stoykova E, Onural L, and Ozaktas H, Trends in Development of Dynamic Holographic Displays, Proc. SPIE, 6252, 2006 Ground Truth Database, http:/www.cs.washington.edu/research/imagedatabase/groundtruth/ Svantesson T, Ant
10、ennas and Propagation from a Signal Processing Perspective, PhD Thesis, Chalmers University of Technology, G?teborg, Sweden, 2001: 89-120 Astola J, and Kuosmanen P, Fundamentals of Nonlinear Digital Filtering, Boca Raton, FL, USA, CRC Press,1997: 125-14131011 王竹溪, 郭敦仁, 特殊函数概论, 北京, 科学出版社, 1979: 381-4
11、17 Kamon K, and Matsuda S, Image Reading Apparatus for Reading Book-Like Documents, US Patent. No. 6041146,March 2000文献阅读报告评分标准（1）报告篇幅：（10分）正文，包括图表、参考文献在内不超过10页（2）格式要求：（25分）中文题目和摘要英文题目和摘要引言正文结论（3）文献引用：（20分）作者，题目，期刊，卷期，页码，年份文献引用是否切题；正文中是否标注（4）正文结构合理，文字通顺，格式是否规范 （35分）（5）自我体会和见解（10分）4 5分 5分 5分 5分 5分 各2
12、分共12分 4分 4分第二篇：文献阅读书面报告格式和要求 3500字上海大学20092010学年春季学期研究生课程考试文献阅读报告课程名称： 光通信技术 课程编号： 071000909题目:研究生姓名: 学 号:论文评语:成 绩: 任课教师: 宋英雄评阅日期:1题目三号粗体居中，段前空1行，段后空0.5行学号，姓名（小四粗体居中，段前后各0.5行）日期（五号居中，段前0.5行，段后1行）摘 要：这是文献报告写作要求。排版格式要求包括用纸，页面设置、字体、行距等。基本要求中强调独立撰写，不可简单剪贴现成资料。对文献的数量和质量作出规定，提供文献清单实例，指出一些通病，并给出评分依据。关键词：35
13、个English Title Uses the Same Format as the Chinese Title Abstract: An English abstract must be included, which should be 400500 words in length. This will be a part of the basis for the assessment of your technical English proficiency. You must write it in your own words, rather than just copy from
14、a reference. Mind you that anyone who simply copies from materials written by others will not pass the examination.Key Words:1. 引言文献报告格式要求：用A4纸，通栏排版。页边距：上2.2厘米，下2厘米，左2.7厘米，右2.3厘米。必须插入居中页码。除摘要和文献清单用单倍行距外，其余（包括正文、标题、姓名、日期）一律用1.2倍行距。中文一律用宋体，英文和数字一律用Times New Roman。摘要和文献用小五号字，正文用五号，段前段后不留空行。中文摘要段前段后各空0.
15、5行。英文摘要段前空0.5行，段后空1行。左右适当缩进。每段文字首行缩进约2个字符。一级标题用小四粗体，段前空0.5行，段后不留空行。二级标题用五号粗体，左端不缩进，段前后均不留多余空格。报告篇幅：正文，包括图表、参考文献在内不得超过10页。要学会组织材料，精简文字。要求结构合理，文字通顺，格式规范，图文并茂。以消化文献内容后自己绘制的图表为优。直接拷贝的图表要严格控制数量和大小，拒绝质量太差的图。图表应与正文文字相协调。2. 基本要求主要以口头报告内容为题，也允许适当改变。在总结课程主要内容的基础上，充分阅读与专题相关的有代表性其他文献，篇数不定。注意信息完整，格式规范统一。要在正文中标明对文献的引用。必须独立完成，在消化文献内容、进行分析和综合基础上，用自己的话来叙述。展开文献细节时，要根据自己的理解用简明扼要的语言进行归纳。引用必要的公式，但要控制公式数量。要有自己的见解，不得进行简单拷贝。注意：以拷贝为主的报告将被认为不合格。引用的图表和主要公式 2应标明文献出处。3. 注意事项围绕一个主题写文献阅读报告。可根据精读文献和泛读资料，重点讲述一个研究方向。要介绍该领域的研究意义，指出相关研究热点。可扼要介绍一种代表性方法的要点，提出一些可研究的问题，给出自己的
