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1、2022年学校消防演练总结（通用7篇）学校消防演练总结（通用7篇）总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，因此我们要做好归纳，写好总结。但是却发觉不知道该写些什么，以下是我为大家收集的学校消防演练总结（通用7篇），希望能够帮助到大家。学校消防演练总结1为了进一步强化全体幼儿、教职工消防平安防范意识，提高平安防范自救实力，我园于20XX年4月6日上午9：30在幼儿园实行了平安消防演练活动。首先，幼儿园召开了全园教职工大会，园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的，细化活动程序和分工，记录留意事项。警报
2、一响，小挚友听从老师的指挥，一个接一个排队，各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，沿着平安疏散指示标记，撤离到幼儿园的操场，最终历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到了后操场。然后，园长讲解的灭火程序和逃命的方法，根据事先支配好的灭火程序，幼儿园保安叔叔在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。演练结束后，罗园长做了活动总结。通过幼儿主动的参加演练，亲身体验了“失火逃命”的学习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打了119的号码和相关的学问。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃命和爱护身体，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下了深刻的印象，使他们在以后的生活中，
3、能做到处乱不惊，镇静应对。演习中，老师们看法仔细，团结协作，亲密协作。大家在实践中得到了熬炼，取得了阅历，达到了重视防火平安的目的，演练活动取得了圆满胜利！学校消防演练总结2为了进一步加强师生对突发平安事故的敏捷应变实力，驾驭更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，岗仔头幼儿园于3月27日下午3点半，组织全体教职工及幼儿实行了消防演练活动。演练前，该园召开了全体老师会，组织学习了岗仔头幼儿园消防紧急疏散演练方案，对演练活动进行了全面布置，并对各个细微环节提出了详细的要求。老师们在演练前，利用平安教化课的时间对幼儿进行了防火教化和应急逃命教化。下午3：30，随焦急促的警报声响起，全体教职工马上根据
4、演练预案团结协作、亲密协作，每个班级的幼儿在老师的组织下快速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，一个个惊慌有序地根据本班的疏散路途撤离。历时2分多钟，幼儿全部平安地撤离到操场。各班老师清点人数后向总指挥汇报。刘园长对此次演习作了总结，此次消防疏散演习按预定方案圆满结束。通过这次演练，不但增加了教职工和幼儿详细的逃命技巧和自我救援意识，同时也提高了大家的消防演练实力，使幼儿园的平安教化工作落到了实处。学校消防演练总结33月24日上午，为了提高广阔师生防灾防震、紧急避险的学问与实力，学校邀请县消防大队干警到学校进行防火、防震平安学问讲座及实地演练等系列活动。活动首先由县消防大队大队长对全校师
5、生进行了防火、防震学问讲座，讲座从火灾的预防、紧急状况的处理及逃命方法等几个方面做了深化细致的讲解。随后，县消防大队的干警们为全校师生实际展示了如何运用干粉灭火器灭火及煤气罐火焰的扑灭方法，还邀请了学生和教职工代表进行了实际操作。活动最终进行了地震应急疏散演习，从地震警报响起到全校师生平安撤离教学楼耗时1分32秒。全校1000余名师生参与了此次活动。本次活动达到了“增加平安意识，学习平安学问，熟识疏散路途，驾驭逃命本事”的目的，但是也存在少数学生对演习的看法不够端正，行动不够快速等问题。整个活动过程由布多扎校长主持，县消防大队干警进行全程指导。最终，布多扎校长做了总结讲话，他说：实行此次活动既
6、是一个宣扬，更是一次实战演练，希望全体师生务必树立平安至上的理念，肃穆、仔细对待。学校会接着做好广阔师生的平安工作，严把平安关，在每一个细微环节上仔细分析，解除平安隐患，为师生们的生命平安保驾护航。学校消防演练总结4为了使全校师生了解消防基础学问，提高平安防范意识，增加自我爱护实力，驾驭对突发火灾的应变、逃命技巧20xx年x月xx日上午xx点，我校胜利进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校内平安区域，历时三分钟，整个演练过程做到快速、平安、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。一、加强宣扬教化，确保演习胜利。为了让全校师生高度重视本次演习，切实把平安教化放在
7、首位，学校各部门齐抓共管，大力进行平安教化，并由班主任利用空闲时间，对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃命学问培训，为本次演习和以后的生活中如何逃命打下了坚实基础。二、制定紧急疏散预案，提高演习效果。为了提高演习的效果，学校制定了紧急疏散暨逃命演练预案。详细要求如下1、各学年负责人及各班主任要高度重视，切实把平安教化放在首位，要肃穆、仔细、正确督导学生，充分相识此次演习的重要性。2、班主任要从大局动身，严格执行学校制定的疏散时间和疏散路途，听从学校的统一指挥。3、班主任要亲临现场指挥，避开因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的平安事故发生。4、听到警报后，学生应根据逃命路途快速撤离。
8、5、撤离过程中，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。6、严禁拥挤、跳动或逆向疏散。7、一旦摔倒，要加强头、胸的爱护，并马上站起来，防止踩踏受伤。8、因组织不善而出现受伤等平安事故，马上向学校报告，视情节轻重，由学校拔打急救电话120。三、平安演习，胜利之处。1、本次疏散逃命演练得到了全校师生的高度重视。2、各岗位负责的老师都能刚好到岗并主动投入到疏散学生的状态。3、此次演练基本上达到预期的目的，收到了肯定的效果。提高了学生的平安防范意识，熟识了逃命的流程。4、学校的学生对灭火器进行了实际操作，并得到了王鹏飞对灭火器的正确运用方法的培训。5、演练期间，老师组织疏散比较到位，比较严密，基本上作到了快而不乱。
9、6、此次演练达到了要求，按规定时间完成，学生逃离速度快，无一人出现平安事故。四、平安演习，不足之处。1、个别学生对演习重视不足。2、学生对灭火器的运用培训人员数量过少。五、确保平安，今后努力方向。1、接着加强平安教化宣扬，要警钟常鸣。2、定期进行平安讲座和疏散演习。3、增加学生对灭火器的运用培训人员数量。4、各个楼层的平安门平常应当上锁，各个班级都要培训固定学生在关键时刻开锁，每个楼层都要有多把钥匙，以防关键时刻找不到钥匙，影响逃命。本次消防疏散演习，不仅使学生上了一节生动的平安课，让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃命方式，也是我们学校与学生互动的一次难得机会。火灾防患于未然，我们只有懂得如何
10、去防范才能让我们的生活环境更加平安，才能让学生的生活更加开心和难忘。消防演习虽然过去了，但是留给我们的是无尽的思索。这种逃命演练在以后的教学生活中，我们还会多次演练，确保在出现危急时，能够最大限度的爱护全体师生的平安，不出现人为缘由造成的平安事故。学校消防演练总结5我校依据上级领导，于20XX年11月10日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防平安上的自我救助实力主，加强生命教化，提高学生消防平安防范意识，此次演练，我们根据预定方案进行了一次“防火逃命技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”；学生逃命（学生在平安负责老师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲解灭火器学
11、问，点评学生模拟逃命中存在的问题和留意事项；潘校长总结了次消防演练活动。本校学生主动热忱地参与演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃命技能和平安意识，增加了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关切与爱惜，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教化主题。一、细心打算我校针对这次防火演习制作了防火宣扬板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃命。学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应当从哪个防火通道门撤离。二、我们的严密部署针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的详细实施方案。明确每个员工的详细位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个
12、员工在这次演习当中的所起到的作用。三、消防演习11月10日上午9：30，一声令下，学生们快速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情肃穆，用湿毛巾捂住口鼻，快速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。疏散人员根据预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的平安，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃命到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。本次消防平安疏散演习历时5分钟，可以说是在学校平安小组的仔细组织下，是一次必要的、胜利的全校师生平安疏散演习。这次演练活动，支配周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，仔细负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应当做
13、什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃命。演习中，学校教职工看法仔细，团结协作，亲密协作。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得阅历，达到重视平安、防火工作。演习结束后潘校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满胜利。学校消防演练总结6为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加学生在遇到火险时逃命、自救实力，12月1日下午其次节课，我校胜利进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校内平安区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。这次演练活动的胜利，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按
14、演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。1、为进行这次演练活动，学校成立了以邓水福校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序；责任明确，落实细微环节”的演练原则。2、演练前，学校领导依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、的确可行的消防疏散演练方案。3、11月30日下午，学校把演练方案印发到各办公室，让各老师通过传阅，明白演练细微环节，明白身责任；同时，还依据老师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。4、12月1日上午，组织老师学习z村学校消防疏散演练方案，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。5、12月1日下午其
15、次节课，实地疏散演练打算阶段起先，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣扬并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路途、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作打算。6、撤离演练打算工作做好后，随着政教处主任张小建“z村学校消防疏散演练起先”的一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参与演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路途“逃命”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定平安区域。整个撤离演练历时一分半钟，做到了快速、平安、有序。7、接着还进行了火灾灭火的演练，让学生明白遇到火灾如何灭火的学问8、演练结束后，各班按指定的返回路途，平安有序地返回教室。返回教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教化。这次消防演练活动增加了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高学生自护自救实力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应变实力。学校消防演练总结7经学校领导批准，20xx年6月14日上午10时10分(其次节课)我校进行平安逃命演练，此次运动受到了校领导的高度看重，运动中各岗位人
