高中个人发展目标与自我评价

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1、高中个人发展目标与自我评价高中个人发展目标与自我评价1 三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索合适自己状况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩合格。 我遵纪遵守法律,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身施行,关怀国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提升自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识比赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞

2、赛等。工程部年度工作总结在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最正确辩手称号。党建工作总结我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不够,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲不够、“挤劲不够。当然,在我发现自己的不够后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而确保日后的学习成绩能有较大幅度的提升。 作为跨世纪的一代,我们马上告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中同学活里

3、,我将努力完善自我,提升学习成绩,为几年来的中同学活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。 高中个人发展目标与自我评价2 我喜爱唱歌,在班中我常常会陶醉的唱起来。唱歌令我的生活变得多姿多彩。从小到大,对学习,我都抱着一种保持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是教师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。碰到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都保持了下来。对生活,我永远都坚持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,保持信念一定会实现自己的理想。 高中个人发展目标与自我评价3 我善于想事情、勤于动手,求知欲强,具有较强的团队精神,即使有时心情烦躁也能及时地进行自我

4、调整。从小到大,对学习,我都抱着一种保持不懈的态度。高中期间,我努力学习,全面发展,曾多次名列班级前三。 我不仅积极协助教师开展工作,是教师的得力助手,在同学朋友碰到问题时,我也会以一颗真诚的心来帮助他们。当然在碰到困难时,我也曾想过放弃。高一时,我曾经连续几次成绩不尽如人意,但在父母教师与朋友们的激励下,我又一次战胜了自己。 同时,我积极参加社会公益活动,一次次的社会施行活动让我深知团队协作精神与采用切实有效的计划都是非常重要的。此外,我爱好广泛,在音乐和体育方面尤为特别。我不仅能够独奏钢琴,具有较好的声乐基础,同时也十分爱好体育运动,如篮球、游泳等。并在篮球联赛上做出过较大贡献。 高中个人

5、发展目标与自我评价4 高中时光很快就要过去了,我已马上就要离开实高了,回想刚业之时,对什么都感到好奇、陌生。三年后的今天,我已逐渐地适应了这里的生活。实验高中教给我的不仅仅是知识更是做人的道理。老师们的业业兢兢、认真负责,同学们的努力拼搏、锐意进取都是那样的令人感动。 从高一到现在,我的学习生活都经历了无数次的起伏与挫折。但我会努力。现在我正面临一次庞大的考验高考,发现了自己还有许多不够之处必须要弥补,但我相信努力就有收获我会竭尽全力达到自己的目标,为高中生活划一个圆满的句号。 高中个人发展目标与自我评价5 斗争的生活使我干练,苦闷的煎熬使我醇化,这是对我高中三年生活最真实的写照。 作为实高的

6、一名学子,三年来,我一直以“追求卓越的精神保持不懈地奋斗,并相信我的梦想会在不久的将来实现。我一直相信,天天,我都在不断地进步。我热爱生活,珍惜时光,充满自信地迎接每一次挑战。无论看起来是在吃苦,但我认为能从学习中获取许多知识、经验就是最大的乐趣。除了学习外,我还积极能与学校组织的课外活动,我认为一个人应当全面发展。担任了两年班长,我一直能尊敬师长,团结集体,为集体争光,为此也受到同不穴的欢迎。在文明守纪方面,我也能够起到模范带头作用。 我知道,这个世界是美好的,值得我们为之奋斗。为了自己的理想能够实现,我还会保持不懈地努力下去,争取能够在将来为社会做出更大的贡献! 第 4 页 共 4 页文章源于网络整理,侵权及时告知删除。(Word格式,可编辑)

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