《五年级淘气包马小跳读后感范文10篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级淘气包马小跳读后感范文10篇（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 五年级淘气包马小跳读后感范文10篇 在幼儿园大班时，我就喜爱上了读书，四岁时，妈妈就给我读完了鲁滨逊漂流记。不过，我最喜爱的，还是杨红樱阿姨写的调皮包马小跳。暑假里，爸爸给我买了典藏版全套的20本，拿到书我就迫不及待地拆开了，如饥似渴地读了起来。 这本书主要讲了一个大错不犯，小错不断的男孩儿马小跳，他可是学校里“闻名”的捣蛋鬼!上小学时，马小跳把邻居安琪儿爸爸珍藏的一个（足球）私自带到学校里玩，气得安爸爸大发雷霆;他还背着爸爸马天笑在学校与家庭联系本上快乐地与班主任打笔仗，最终，马天笑不得不去学校挨批判马小跳可是班里出名的“四大金刚”! 马小跳虽然淘气，可他心地和善;虽成绩差，但他诚恳，他用
2、一颗诚恳守信的心来对待每一个人。在他眼里，世界永久是美妙的!“跟着马小跳，不跳也会笑!”他的童年让我特别的憧憬，这是一个多么无忧无虑的童年啊! 想想现在的我们，每天都背着沉重的书包，每天都有那么多的作业，周末还要上兴趣班，真的盼望能够像马小跳那样欢乐地成长! 是，人无需布满才智，但肯定要和善，肯定要诚恳，肯定要欢乐!假如你不具备这三点，那你的人生就就会少了许多乐趣，许多幸福!在日常生活中，不是也需要几个“马小跳”来装饰生活吗?假如不是，那生活就犹如嚼了几天的口香糖，无滋无味，甚至，还带着一点儿苦涩。 来，一起去把苦恼丢掉，做个欢乐的“马小跳”吧! 调皮包马小跳读后感2 刚刚从同学家看到这本书时
3、，我就马上喜爱上了它：封面、封底以及书中到处可见生动好玩的漫画，漫画中绘声绘色、活敏捷现地描绘了马小跳的调皮、路曼曼的傲岸、秦教师的严峻这给我的阅读又增加了几分笑意。 调皮包马小跳中的内容非常丰富，我读的是“调皮包马小跳之轰隆隆教师”，里面的内容诙谐幽默、好玩好玩，通过描写一群淘气捣蛋的孩子欢乐生活及他们的家长、教师、同学还有许很多多与他们来往的人之间发生的好玩的大事。好玩的（故事）衬托消失代（儿童）天真得意、顽皮的生活现实与心理现实。我认为马小跳不像秦教师所说的那样没有优点，而是有许很多多，多方面的优点的孩子。从科学课那只小瞌睡虫飞到毛超的耳朵里，马小跳毫不畏惧地说出了真相，面对轰隆隆教师的
4、怒吼，马小跳不顾一切地为自己辩白，我看出了马小跳的诚恳;从高大伟将马小跳打成了“熊猫”后，他俩商定好，不将这事儿告知任何人，马小跳没有失言，即使当着秦教师严厉的面孔，也没“泄露天机”，我想对马小跳说：“你诚恳、守信、英勇、敢作敢当，够爷门儿!” 我有时像马小跳一样淘气捣蛋，喜爱做恶作剧。一年级时，同学站起来回答下列问题，我就静静地将他的椅子拉倒，结果呢，可想而知。不过，我以后会遵守纪律，做一个德、智、体、美、劳全面进展的好少年。 虽然我现在只有1本调皮包马小跳，但我知道从这本书里可以看到其他书的影子。 调皮包马小跳读后感3 （文章）讲的是马小跳在学校可笑的装病的故事。学校流行感冒，连教师也感冒
5、了。马小跳问生病的同学马超：“感冒的感觉好吗?”马超说：“很好，你要什么大人就给你买什么。”于是，马小跳开头装病。结果爸爸说: “你生病了，不能喝饮料，而且也不能看足球赛了。”最终，马小跳什么也没得到。 我觉得马小跳做得不对，由于他不该撒谎。他原来想吃东西和看球赛，可是，没有吃到东西，也没有看成球赛，却吃了许多的药，自讨苦吃。我想学习也该如此，假设有问题不懂，应当多问教师。假如不懂装懂，将来就会吃亏。 调皮包马小跳读后感4 马小跳他奶奶家所在的望龙山发生地震了。那时马小跳的好朋友小非洲正在学校学习，突然像火山爆发一般，地面开头撼抖，同学们都明白是怎么一回事，抓紧下楼往外跑，可是地面太抖了，站都
6、站不起来。只有几个同学跑了出来，那时小非洲在学校里救了两个人，急赶忙忙地出去了，刚刚刚出去，学校的房子就塌了。小非洲上了新闻，还上了报纸呢，他由于救人失去了一只右手和右脚，在马小跳的剧烈要求下，小非洲住进了马小跳的家，跟马小跳成了同班同学。在学校里，马小跳和同学们帮忙一个喜爱条（芭蕾舞），但在大地震中失去一条腿的女孩，走出抑郁的阴影，在舞台上实现了她的芭蕾梦，成为光荣照人的芭蕾公主。 我想我们应当帮忙一些需要帮忙的人，或者是有困难的人，让他们觉得暖和。只要你帮忙别人，别人也会帮忙你。我盼望每个人都有一颗帮忙人的心。 调皮包马小跳读后感5 高尔基说书是人类进步的阶梯，莎士比亚说书是全世界的养分品
7、。但对于我来说书是一位教师，一位不一样的教师，它教会我怎样找回丧失的童心。 一次偶然的时机，我得到了珍藏版的调皮包马小跳，当时我抱着试试看的心态去翻阅这本书，但开头便吸引了我的留意力。越读越起劲，我竟然把自己都投入进去了。与书融为一体，与书中的人物融为一体。 我仿佛是书中调皮顽皮的调皮包马小跳，仿佛是会做土豆沙拉的杜真子，仿佛还是看完了 现在的小孩，不知道上树掏鸟蛋是怎样，不知道下河摸蚌是怎样。在他们的生活中只有永久上不完的补习班，只有“勾心斗角”的怎样争夺第一的宝座。只有荣誉。 我跟他们也一样吧!可是我不想将自己变成一个彻彻底底的学习的机器人。我向“教师”请教。他让我痛痛快快的玩一天。 我根
8、据“教师”的（方法）大胆查找童心。 我和小伙伴去草地上打滚，向天空大喊。我们像逃出牢笼的小鸟。飞往自由，飞往蓝天，飞往自己的幻想!去骑单车，去疯玩，去清亮见底的小溪莫蚌，为找到一个蚌而欢呼不已。 听“哒、哒、哒”童心回来了! 调皮包马小跳读后感6 信任大家都读过 调皮包马小跳 这套书吧!这可是小朋友们最喜爱的闻名作家杨红樱阿姨的书，我得意看啦!在我的书柜上（保藏）着一套完整的书。在这当中我最爱看跳跳电视台了。 故事是从唐飞过生日那天开头的：唐飞的爸爸给儿子买了一台照相机作为他的生日礼物，顽皮的唐飞拿着相机到学校玩，拍下了路曼曼“撒野”的一幕。正好，被马小跳观察了。马小跳灵机一动，借唐飞的照相机
9、在校园里拍了很多很多动人的场景，有带轮子的书包、别让大猩猩再抽烟 其中，我最记忆犹新的是虐猫大事。三个小女孩把一只几个月大的小猫抓起来。给小猫穿耳洞，还给它灌辣椒水弄得它眼睛里、鼻子里、耳朵里都是辣椒水。小猫每次看到她们都会发出一种刺耳的尖叫声，还会怕得颤抖，一天又一天，小猫身上的伤痕越来越多，最终马小跳制止了她们这种残忍的行为，并把小猫送进了宠物医院承受了治疗。是马小跳让这只小猫从死亡的边缘爬了出来。 从这件事让我想起来一则新闻。一个三岁名叫苏丽的小女孩，每天遭到母亲的毒打，小女孩由于肚子饿偷偷摸摸去拿东西吃，结果被母亲发觉，母亲把滚烫的油倒进她的嘴里，还把她的嘴缝起来，这位母亲用各种手段来
10、熬煎小女孩。最终小女孩被母亲活活饿死、打死。一个做母亲的对自己的儿女毒打，莫非不觉得心疼吗?她也是从你身上点下来的一块肉啊。你竟然去损害她，而不是去爱护她，天底下怎么会有这么狠心的母亲? 假如那三个小女孩是在爱的环境下生活，那她们的性格就不会那么孤僻。假如每个人都在缺乏爱的环境下长大，那他的内心就永久不会放开。 调皮包马小跳读后感7 调皮包马小跳是我最喜爱看的课外书之一，其中我最喜爱调皮包马小跳系列中的天真妈妈的这一本。这本书的是中国闻名作家：杨红樱阿姨。这本书的主角是马小跳和他的天真妈妈：珍宝儿。其中，我最喜爱的就是那篇付酬的家务劳动。 故事是这样的：一天，珍宝儿妈妈和马小跳谈了一件重要的事
11、情。内容就是，马小跳的姨妈听马小跳的姨夫说，在美国人的家里，家长们都用付酬的方式来鼓励孩子做家务。珍宝儿妈妈从小就听她妹妹的，现在马小跳的姨妈也这样鼓励马小跳的表妹杜真子，那珍宝儿妈妈是肯定要给马小跳付酬的。马小跳觉得姨妈这次没给珍宝儿妈妈出馊办法，由于从前马小跳在家里也做一些家务，但从没想过可以挣钱。不过他想，不要白不要。马小跳立即行动，他要挣好多好多钱，他翻开吸尘器，吸了客厅又吸餐厅，吸了他的房间又去吸爸爸妈妈的卧房，然而马小跳的父亲马天笑先生正在睡觉，吸尘器的轰鸣声他给吵醒了，马天笑先生最生气的事情，就是别人不让他好好睡觉，于是马天笑先生为了能好好睡觉，就拿十块钱给马小跳，叫他别吸了。马
12、小跳为了能挣钱，去洗碗了又，可马小跳又把盘子给摔碎了，又把刚刚挣的都给赔进去了。马小跳不气馁，他还要挣钱，从零开头。于是，他又收集了马天笑先生的七只袜子和珍宝儿妈妈的一件羊毛衫，丢进了洗衣机，可最终还是搞砸了。 我觉得马小跳有一种精神，一种不屈不挠的精神，这种精神值得我去学习!但是马小跳我想对你说：“你要知道每个人在做任何事之前，都要想一想，这件事该不该做，怎么做，还要顾及他人的感受，不要做损人不利己的事。”这些话也是我自己要做到的。 调皮包马小跳读后感8 高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们能通过课外书，学到很多课堂上学不到的东西。而我最喜爱调皮包马小跳这套书，由于它文字不浅显，内容又
13、很好玩。 我喜爱这套书喜爱到了极点。这套书共有20本，我已经看了15本。我跟很多读者一样，翻开一本书，看上几页，就知道这是杨红樱阿姨的书。 其中，我最喜爱开甲壳虫车的女校长中的欧阳校长，由于她了解孩子的内心，对人温顺，从不以一个孩子的成绩来打算一个人的好坏。我也很喜爱马小跳，由于他无论什么时候都很欢乐;他也很诚恳，犯了错误主动成认;他很和善，见一个人车没油了，主动帮她推去加油站 马小跳有三个哥们，成天形影不离，可秦教师要把他们分开，他们去跟欧阳校长说，欧阳校长也不同意他们分开，由于她觉得现在的孩子太孤独了，而他们难得有好朋友，现在要分开，太残忍了。她绝不会这么做，所以他们又在一起了。 而最让我
14、印象深刻的是欧阳校长要保卫孩子们的童年，这让我不得不想起前段日子（训练）厅公布的小学生减负十项规定，其中一条是“小学生不留书面回家作业”。这对我们学生而言是天大的喜事，由于现在的孩子压力太大了，而家长们却不同意，由于他们觉得孩子不能输在起跑线上，现在快乐了，以后怎么办?所以他们非常反对这条规定。而欧阳教师提出的“保卫童年”跟这一样，她觉得欢乐比学习重要，应当留给孩子一个美妙的童年。即使家长不支持，她也要给孩子留下一个美妙的童年。 这套书让我收获了许多。我应当像马小跳一样和善、诚恳、乐观，我还应当体恤别人，理解别人，我更应当感谢杨红樱阿姨，我们阅读了她的书，就为童年时间增加了颜色! 调皮包马小跳
15、读后感9 在今年暑假，我读了由杨红樱阿姨所着的调皮包马小跳系列之一贪玩老爸。假如世界上有关于玩的竞赛，马小跳不得冠军至少也能得个亚军。马小跳不仅爱玩，而且会玩，能玩得把戏百出，能玩出聪慧与机灵。马小跳的老爸也爱玩，他不仅有童心，有爱心，能理解马小跳，而且还能和马小跳玩到一块，甚至两人比着玩。 其中的一条红方格裙子给我的印象最深：马小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上，路曼曼是马小跳的同桌，是班主任秦教师最喜爱的女生，秦教师让他跟马小跳同桌，是派她来管马小跳的。路曼曼哭了，马小跳说他不是有意的。秦教师却说他是对路曼曼“打击报复”，由于路曼曼平常管他，管得很负责任，他的一举一动，路曼曼都会随时（报告）秦教师。秦教师说晚上要到他家去，要他家长赔路曼曼一条新裙子。 面对这样的调皮包，我们的家长应当已经数落我们了。可是马天笑先生觉得是对的，他并没有说马小跳，而是很同意给路曼曼买新裙子。在
