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1、第二单元 教学设计3 心理剧:表演:张宝月、夏安琪成长的烦恼设计梦想经营梦想感悟拓展放飞梦想退 出一、设计梦想童年时的梦想 进入职业高中，我们又踏上了人生新的起跑线，你们设计过自己未来吗？ 从刘伟的故事中你得到哪些启示呢？（注：此处插入视频土豆网：断臂少年的钢琴梦，“中国达人秀”节目）一、设计梦想一、设计梦想一、设计梦想一、设计梦想一、设计梦想十年五年二年我的梦想具体计划具体目标项目表项目表一、设计梦想返 回 你的理想与现实有哪些差距，你如何缩小这些差距？ 为了实现你的最终目标，你现在要实现的具体目标有哪些？ 为了实现理想，你从现在开始应做哪些努力？二、经营梦想毕业生谈梦想确定合适的阶段性目标
2、确定实现目标的一套策略实现目标的途径把目标变成具体的行为二、经营梦想讨论讨论在校期间(二年内)你最想实现的目标是什么？二、经营梦想返 回项目表项目表十年五年二年我的梦想具体计划具体目标 以小组为单位完成以“放飞生命的梦想”为主题的图画。 运用各人的想象力，小组成员以轮流接力的形式完成图画。（有创造力、主题鲜明的小组获胜。）主题：放飞生命的梦想返 回三、感悟拓展将梦想及现实目标的纸折成千纸将梦想及现实目标的纸折成千纸鹤并放飞在创作的人生蓝图上。鹤并放飞在创作的人生蓝图上。 将写有梦想及现实目标的纸折成将写有梦想及现实目标的纸折成千纸鹤并放飞在创作的人生蓝图上。千纸鹤并放飞在创作的人生蓝图上。四、放飞梦想四、放飞梦想四、放飞梦想四、放飞梦想四、放飞梦想四、放飞梦想四、放飞梦想四、放飞梦想返 回项目表项目表十年五年二年我的梦想具体计划具体目标 制定出五年及十年内的目标及计划。 下节课课前与大家共同分享，并选出五名同学制定的计划发送到校网站上，供大家共同交流。
