以守望为话题的高中

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑以守望为话题的高中以守望为话题的高中作文文一考生忘不了这么一幅画面：在一片无垠的金色麦田上，塞林格孑然一身，悄悄地守望着，守望着他不能让在悬崖边上玩耍的孩子掉下去守望者是宏伟的！由于守望者守的是自身的心灵净土，望的是社会剥去层层外衣后的本质，托举的是整个社会！即使身旁的人都在观望，都在举棋不定且无所作为，但守望者总能听得见时代的呼叫，会站出来大喊：“至少还有我在守望！”漫溯人类历史，每个时代总会展现守望者。他们抨击社会弊病，在反思中守望，愿天罪己，望天恕民。梁漱溟的一句“我不能死，中国还需要我”为人所诟病，称其太放荡，但世人又怎知这不是一位可敬的学识分子在一

2、个传统文化遇到危机的时代里的守望？他不能死，是由于他要守着心中那块儒者的净土，俯瞰社会，用实际行动来诠释那份“虽千万人吾往矣”的守望！当代作家龙应台曾说，现在的青年们都坐在一辆火车上，大量人在打牌，无所事事，但幸运的是，总还有人会往车窗外看看。那些正在守望的人，正是历史车轮前进的动力。在或稳定或动乱的时代，守望者从未缺席，从不妥协。戊戌六君子为唤醒国人而甘愿伏在刀口寒光下，鲁迅先生日日笔耕不辍书写思想，孙文先生奔波呼号“自由、对等”在国家的大厦将倾的时候，他们看到了凶兆并坚强地毕其精力以一肩相扛，从不考虑自身。“为什么我的眼里常含泪水？由于我对这土地爱得沉重。”艾青的这句诗并非在动乱年头里才能

3、与人的感情因子发生化学回响，在和平的年头里，我们读来仍旧感慨万千。由于守望来源于责任与沉重的爱。但守望并不能止于一份热血的驱动，“守望”与“观望”是有识别的，它们的鲜明识别在于“为”与“不为”。我们要远学魏征，近学鲁迅，从先人那儿借来“虽千万人吾往矣”的士气，立场坚强，不受周边处事圆滑之人的影响，不做“沉静的大多数”，勇于指出社会积弊。让我们向“观望”说“不”，即使孑然于一片麦田中亦能守望心中净土，发出时代的最强音！此文以悬崖边的守望者塞林格引入，阐释自己对守望者的深刻解读：守望者守的是望的是接下来用梁漱溟为例，并以戊戌六君子、鲁迅、孙文三个例子铺排文气。中间，以龙应台的话语和艾青的诗句做点染，使文章更显厚实。文章倒数其次段深化文意，指出“守望并不能止于一份热血的驱动”，“守望”与“观望”是有本质识别的。文章结尾的呼告水到渠成，铿锵有力。总之，此文观点鲜明，思路明显，内容丰厚，不失为一篇考场佳作。（刘智俊） 3