以做主为话题的

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑以做主为话题的以做主为话题的作文我的舞台我做主这是一次我无法忘却的体验。我热爱品尝努力做成一件事之后的喜悦。93.42分,我领会地记得这个分数,这是我们努力的成果!全年级第四名,我们的心理剧获得了二等奖。之前,我们花了那么多时间去选音乐、做PPT(演示文稿制作软件)、排练,每一个过程都凝结了我们大量的心血。我们的努力没有白费,我们戎功了!在宣布分数的那一瞬间,我们知道,一切的辛苦都不箅什么了。我仍旧记得,我和同学一起做PPT时,为了俭约时间,人一台电脑分工合作。每个人的喜好风格都不同,做出来的PPT也不一致,看着天性迥异的作品,我们都犯厂难,时间不等人,能做

2、的只有持续合作,完善背景,修改音乐排练的时候,为了不扰乱教室里自修的同学,我们找了一个分外隐秘的地方教师车库。在那里,我们尽情地表演。演员的表演有问题,导演与其他演员便细心地指出。那里,有我们进步时的欢乐;那里,有我们受挫时的泪水放弃了自修课的时间,放弃了课余休息的时间,整个心理剧组,从导演到演员再到幕后工,我们都放弃了太多的东西,一切只为了一个目的:公布的获奖名单里有高二16班。很荣幸,我也是心理剧组的一名演员、我的戏很简朴,角色是资产女神,没有什么难度。只是在结果要演一个被聪慧女神推倒在地的动作。在上台之前,我怕摔得太假,于是交代“聪慧女神”用点力推我,好让表演更加逼真。身体重重地摔在舞台

3、上,右手狠狠地撑在地板上,我感觉不到舞台的冰冷,摔下去的一瞬间,我听到舞台下阵阵叫声、我知道,我的演出告成了,由于他们都笑了。宁静地走下那个舞台,悄悄地坐在座位上看别的班级表演。每一次他们表演的时候,我都在心里嘀咕:他们的得分会比我们高吗?结果一个班也表演完毕了。宁静,整个剧场宁静得我能听到自己沉重的呼吸声。用手指计算着分数比我们高的班级,于是,汗也从手心渗出、高二16班,第四名。主持人报出评奖结果。那一刻,我忘却了呼吸,听不到会场里吵闹的声音,只感觉到自己的心在狂跳不已。(范文网)我低下了头,好让眼里泛起的泪花不让别人瞧见。脑海里像是在放电影一般,从挑拣演员一向到冲出预赛,到站到此刻的舞台上,一幕浮现出来。眼泪划过脸颊,再到嘴角,我轻轻地舔了一下,好甜!热爱那个舞台,热爱那种灯光,热爱慌张得说不出台词时灵机一动编出新台词的感觉。时间永无止境地在流淌,我永远记得我们的排练,演出,由于我们付出过,我们无悔!我的舞台我要自己做主。这次心理剧表演的告成,给了我很大的动力。人生的舞台也是如此,每个人都是自己的导演,每个人都是主演,剧本随时可以更改,人生的方向需要自己掌控! 3

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