长亭送别 王实甫，名德信，大都（今北京）人是位不得志的落拓文人编撰杂剧13种，只有代表作西厢记与丽春堂传世，贩茶船、芙蓉亭各传曲文一折，余则散佚 王实甫是我国古代一位杰出的语言艺术大师，他吸收了当时民间生动活泼的口语，继承了唐诗宋词精美的语言艺术，融化百家，创造了文彩斑斓的元曲语汇，成为我国戏曲史上文采派最杰出的代表，形成了非常优美的“花间美人”的艺术风格关于元杂剧 元杂剧是北曲演唱的一种戏曲形式它有自身的特点和严格的体制，形成了歌唱,说白,舞蹈等有机结合的戏曲艺术形式，并且长子产生了韵文和散文相结合的，结构完整的文学剧本 结构上：一般是一本四折，相当于现在所说的开端、发展、高潮、结局外加一个“楔子”，楔子通常在第一折之前或折与折之间，主要内容是说明情节，介绍人物 角色：旦，末，净，杂，丑女角称旦行，男角称末行正末和正旦是两个主唱角色 元杂剧的剧本一般由唱、科、白三部分构成 唱词是按一定的宫调（乐调）、曲牌（曲谱）写成的韵文元杂剧规定，每一折戏，唱同一宫调的一套曲子，其宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规定在元杂剧中，每个套曲由一个主角主唱到底，主角才能唱曲，配角只能说白 科是戏剧动作的总称。
包括舞台的程式、武打和舞蹈白是“宾白”，是剧中人的说白部分宾白又分以下四种：对白：人物对话；独白：人物自叙；旁白：背过别的人物自叙心理话；带白：唱词中的插话 西厢记是元杂剧的“压卷”之作，是中国古典戏曲的典范作品它的故事题材取自唐元稹的传奇莺莺传(亦名会真记)传中有莺莺的诗明月三五夜卜“待月西厢下，迎风户半开；拂墙花影动，疑是玉人来这也就是西厢记命名的由来故事中的张生，有诗人元稹自己的影子金朝时，说唱家董解元写成了西厢记诸宫调（董西厢），使崔、张恋爱故事以全新的面貌出现在中国文学史上，成为王实甫杂剧西厢记(王西厢)的基础 西厢记共五本，每本四折一楔子，共二十五折五楔子 从三千言的传奇文莺莺传变化到五万言的诸宫调董西厢，故事的内容、格局、人物、情景都发生了极大的变化. 在山西省永济市城西十二华里的峨嵋岭有一座古寺，称为普救寺它始建于隋，扩建于唐；今已成为山西省著名的旅游景点之一家喻户晓的古典戏曲名著西厢记的故事发生在这里原始故事与王实甫西厢记张生到普救寺游玩，巧遇姨母崔氏孀妇携女也寄居此寺，正值当地驻军将领去世，军士四出骚扰崔氏因家财较多，颇见惶骇张生与蒲将有交情，设法护卫，使崔家幸免于难。
崔氏酬谢设宴，让女儿莺莺拜见张生，张生迷上莺莺张生私求莺莺的婢女红娘，为他献策张生，写了春词两首，让红娘转交莺莺莺莺则写了引用明月三五夜作答张生猜出含义，于十五日晚上逾墙赴约到了莺莺所住的西厢房不料莺莺“端服严容”将张生训了一通张生绝望之余，却在几天后的一个晚上被红娘推醒，原来莺莺主动来了此后张、崔二人经常“朝隐而出，暮隐而入”，直到张生到长安赴考，终于诀别张生科举未中，留在长安，曾寄信莺莺莺莺回信凄婉，并捎来玉环、青丝等物 “玉取其坚润不渝，环取其终始不绝”；但张生却将信拿给朋友们看，还发了一通议论，认为女色是祸水，自称“予德不足以胜妖孽，是用忍情”，为自己抛弃莺莺造舆论，朋友也都说张生“善于补过”一年后，莺莺嫁了人，张生也别娶故事梗概书生张君瑞在普救寺里偶遇已故崔相国之女莺莺，对她一见倾心，苦于无法接近此时恰有孙飞虎听说莺莺美貌，率兵围住普救寺，要强娶莺莺为妻崔老夫人情急之下听从莺莺主意，允诺如有人能够退兵，便将莺莺嫁他张生喜出望外，修书请得故人白马将军杜确率兵前来解围，但事后崔老夫人绝口不提婚事，只让二人以兄妹相称张生失望之极，幸有莺莺丫环红娘从中帮忙，扶莺莺月夜烧香，听见张生弹琴诉说衷肠。
后来莺莺听说张生病倒，让红娘去书房探望张生相思难解，央求红娘替他从中传递消息莺莺怜惜张生，终于鼓起勇气，也写诗回赠，后在红娘帮助下，二人瞒过崔老夫人，私下幽会并订了终身老夫人知情后怒责红娘，但已无可挽回，便催张生进京应考张生与莺莺依依而别，半年后得中状元崔老夫人的侄儿郑恒本与莺莺有婚约，便趁张生还未返回之时谎报张生已被卫尚书招赘为婿，老夫人一气之下要将莺莺嫁给郑恒，幸好张生及时归来，有情人终成眷属西厢记全名崔莺莺待月西厢记学习目标 1.理解课文的主旨 2.理解本文情景交融的特点 3.理解本文运用多种修辞方法融古代诗词和民间口语为一体的语言特色学习重点 充分领会本文情景交融的艺术境界和富于文采的戏曲语言 以景物描写设置戏剧环境，渲染气氛，与主人公的离愁别恨天然浑成，达到了情景交融的艺术境界 长亭送别这折戏按时间的推移、情节的发展，可概括为四幅图画，请你构思设计好画面，并拟好小标题 赶赴长亭长亭饯别临别叮嘱目送别离理清剧情结构第一部分（“夫人、长老上”“索与我恓恓惶惶的寄”）：赶赴长亭表现崔莺莺为离别而愁苦怨恨的心境第二部分（“做到见夫人科”“专听春雷第一声”）：长亭饯别主要刻画崔莺莺、张生二人缠绵依恋而又无可奈何的情态、心理，突出崔莺莺珍重爱情而轻视功名利禄的思想感情。
第三部分（“四边静霎时间杯盘狼藉”“小生又生此念”）：临别叮嘱主要表现崔莺莺对张生的关心和担心第四部分（“一煞青山隔送行”结尾）：长亭别后描写崔莺莺目送张生依依难舍的情景和离别后的痛苦理解第一部分 1.端正好一曲是化用谁的诗词？你能说出原作吗？苏幕遮范仲淹碧云天，黄叶地，秋色连波波上寒烟翠山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪2.长亭送别曲词以词采典雅见长，情景交融试以端正好为例，说说情与景是怎样交融的一、意象的组合， 典雅华美 ：二、情感的抒发， 委婉含蓄 ：三、动词的运用， 恰到好处 ：端正好一曲，前四句，一句一景，点染了一幅空间广阔、色彩斑斓的图画：蓝天白云，黄花满地，西风凄紧，北雁南飞，霜林染红前四句，以具有深秋时节特征的景物，衬托出莺莺为离别所烦恼的痛苦压抑心情后两句是莺莺自问自答，在为离别的痛苦而流了一夜眼泪的莺莺心中，经霜 的树林是被她的离情感动而变红的一个“染”字，用拟人手法，不但写出了景物色彩的遽然变化，而且沟通了景与情的联系，使得大自然的景物融入凝重的离愁，蒙上一层沉郁忧伤的感情色彩萧瑟的秋景与悲凄的心境化而为一，创造了委婉深沉、令人感伤的悲凉意境。
采用夸张手法表现了崔莺莺因张生即将远离而无限感伤的心境端正好通晓流畅和秀丽华美相统一，诗意浓郁，哀愁绵长，堪称“情景交融”的元曲绝唱：一在意象的组合，典雅华美一在情感的抒发，委婉含蓄一在动词的运用，恰到好处3.滚绣球中哪些词极力体现出主人公难分难舍的心情？每一句都有：迟、疾、难系、挂、迍迍、快快、相思、早、松、减等滚绣球1恨归去得疾恨2恨不倩疏林挂住斜晖（马儿忳忳的行车儿快快的随）3此恨谁知 （松了金钏 减了玉肌）为伊消得人憔悴 滚绣球一曲由情及景，用途中的景物为线索来抒发离别的怨恨 这段曲词和前面的端正好相比，在情景上的铺设是不相同的端正好主要是采用因景生情的手法，用凄凉的暮秋景象来引出莺莺的离愁别恨滚绣球则是比较多的采用了由情及景的手法，柳丝系马、疏林挂斜晖、马慢走车快行、松了金钏减了玉肌等等描写，无不都是由莺莺对张生的依恋惜别之情引发出来的4.叨叨令中采用了什么修辞手法？几个叠词？这种手法和这些叠词的运用有何艺术效果？排比、反复手法；五个叠词；整段曲词无遮无拦，直抒胸臆，用“儿”化，叠音形容词、排比句巧妙组合衔接，并间以反复的感叹，造成音节和声韵的回环流转，产生一唱三叹、声情并茂的艺术效果。
把莺莺柔肠百结的离别苦痛写得哀哀切切，见情见态莺莺那种如泣如诉、呜呜咽咽的声气口吻，宛然在侧排比、反复和叠词的运用造成了音节和声韵的回环流转，产生了“一唱三叹”的艺术效果分析第二部分1.从夫人的说话来看，她是怎样一个人？贪图富贵权势的势贪图富贵权势的势利的贵族利的贵族2.脱布衫中也有环境描写，这里有何作用？渲染张生内心因离别而产生的惆怅凄凉之情3.【幺篇】“昨宵今日，清减了小腰围”一句采用了什么手法？与哪一诗句所表情意手法相同？夸张手法，意思是说因为离愁别恨而消瘦了；与李清照的“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”同 4、【幺篇】“但得一个并头莲，煞强如状元及第”，表现了崔莺莺怎样的思想感情？ 珍惜爱情，轻视功名利禄 5.满庭芳中用了几个典故？其在文中的作用是什么？运用孟光献饭的典故，是表现崔莺莺对张生的体贴之心；运用“望夫石”的典故是表现崔莺莺对张生的爱之深切 赏析朝天子 6.“暖溶溶的玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪”一句化用的是谁的诗句？ 在朝天子这一曲中我们可以找到哪一个字来概括莺莺“长亭饯别”时不得不别的心理？ 什么？用“蜗角虚名、蝇头微利”的典故表明了什么？从中刻画了她什么性格特征？ 恨 莺莺轻功名、重爱情的叛逆精神。
表明了对功名利禄的蔑视和痛恨态度讨论第三部分 思考：临别叮咛，突出了莺莺的什么思想感情？体现在哪里？ （1）对张生的关心五煞 （2）对张生的担心二煞1.夫妻赠诗表现了二人怎样的心情？ 崔莺莺用反语袒露自己的忧虑，告诫张生切勿忘记她；张生则发誓永无别恋这充分展示了二人深厚的情谊2.五煞表明了主人公怎样的心情？ 担忧张生的起居，对张生的生活的关心，千叮万嘱，真情自现3.二煞中所用是几个典故？这些典故的作用是什么？ 三个典故；其作用是表明崔莺莺对张生的担心 赏析二煞 曲终人散，四顾无人之际，莺莺与张生倾诉私情从二煞中找出一个词来描绘莺莺离别之时的心理活动 怕“怕”什么？为什么“怕”？怕“停妻再娶”；怕“金榜无名誓不归” 封建时代妇女身上所承受巨大压力，在男女不平等的社会里妇女悲惨屈辱的地位，莺莺的痛苦是一种不能掌握自己命运的痛苦 （叛逆 倔强） 分析第四部分 1.一煞中再写环境，其作用是否与开头端正好所写相同？ 稍有不同，这里是表现崔莺莺目送张生远去时那种凄怆悲苦的眷恋之情以人物所见之物，写内心深藏之情与端正好两相辉映，并与滚绣球曲中“恨不倩疏林挂住斜阳”互相照应2.收尾中写残照其含义是什么？以“残照”表现内心的怅惘失意之情。
再次渲染气氛，烘托人物心境；这就自始至终、相当完美地描写了送别的场景和环境，使全折具有情景交融的艺术境界 长亭送别最后一句“遍人间烦恼填胸臆，量这大小车儿如何载得起”，李后主虞美人中的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，秦观江城子中“便作春江都是泪，流不尽许多愁”，李清照武陵春中“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”，作比较分析 将抽象的感情化为具体的物象，饶有新意，各具特色李煜将愁变成了水，秦观又将愁变成随水而流的东西，李清照又将愁搬上了船，王实甫则把愁装在了车上都很自然贴切，不着痕迹，且意境完整 莺莺的思想感情在这一折中经历了怎样的发展变化?一: 赴长亭路上,因离别而痛苦.二: 长亭饯别时痛恨功名利禄.三: 临别叮嘱时怕张生停妻再娶.四: 分手后对张生的怀念.艺术手法总结A、对人物心理的细腻刻画：人物心理：刻画方法：离愁别恨： 经历艰难，始能结合，昨夜允婚，今日别离忧心忡忡： 荒村雨露，野店风霜，无人扶持，最难调护惴惴不安： 异乡花草，再行栖迟，停妻再娶，忘情负义埋怨不满： 拆散鸳鸯，催逼上路，此情难诉，此恨谁知直抒胸臆： 但得一个并头莲，煞强如状元及第因景生情： 晓来谁染霜林醉，总是离人泪。
由情及景： 夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶妙用修辞： 典故、比喻、对偶、夸张B、对离别情境的生动描写：曲词中描写秋景的组合意象 长亭路上端正好 筵席之中脱布衫 分手之时 一煞 收尾斜晖霜林图： 碧天白云、黄花堆积、秋风阵阵、北雁南飞黄叶衰草图： 飒飒秋风、黄叶纷飞袅袅烟气、野草零落古道烟霭图： 青山疏林、轻烟薄暮夕阳古道、风啸马嘶C、对戏曲语言的深入品味： 主要有两个特点： 一是运用多种修辞手法展现人物内心的情感，增强感染力； 二是融古代诗词与民间口语为一体，使语言既清丽华美，又生动活泼文章主旨 。