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1、【必备】主题活动策划模板汇总八篇主题活动策划 篇1一、活动时间：20xx年xx月xx日下午xx点半。二、活动地点：xx教室。三、活动人员：电子信息系xx网络班。四、策划主办单位：xx网络班班委会、团支部。五、活动目的：为增强同学们的感恩意识，团结意识以及同学之间的凝聚力，珍惜彼此之间的那份缘分，我们特围绕“缘分”展开一次以“生命相逢”为主题的主题班会课。希望全班同学积极参与思考。六、活动内容及流程：1、如何开始班会？以小品剧（或情景朗诵）的形式开始班会内容，在剧演结束后，班会主持者上台主持，并邀请同学谈谈从这个表演剧中思考到什么东西（此时班会幕后工作者将利用多媒体公布此次班会主题，并在多媒体界
2、面中向大家呈现一首录音诗，结束后请同学猜猜是谁为之配的音）。2、班会进程一：请学生代表浅谈对生命相逢这一主题的认识,在同学谈自己的认识的同时，一段轻音乐随之响起（暂拟为班得瑞的钢琴曲童年），此项目须至少五名同学参与且每人至少3分钟演说时间。待大家谈完认识后，幕后工作人员将播放我班45名同学的精彩简历以及同学之间互相玩闹的掠影（此段多媒体作品也会配上一段美丽的音乐）。3、班会进程二：视频选播（播放感恩的短片），在短片播出后，请大家讨论下自己的内心感受，主持人（或辅导员）最后谈自己的感受。4、班会进程三（互动你我一起来）：1)词语接龙： 此项目尽量以“生命”一词始，以“相逢”一词终。此项活动可分四
3、组（就以四轮马车为组）进行pk,最后游戏结束后推选最佳组别奖！2）倾听、构造 在这一环节中主持人将要求全班同学一起轻闭双眼，深深呼吸两次，然后随着一段配音慢慢回忆构造，使自己投身于那描述的情境之中，此时后台可想起你还好吗这首音乐，但音乐会很低很低，等描述结束后，大家可以在书面稿纸上写上自己所珍惜的那些亲人朋友。紧接着主持人会提出一些问题（问题见下）：问题一：这些人真的是你最珍惜的朋友么？问题二：他们分别和你相识多久了？不在一起多久了？问题三：你多久没和他们联系了？难道是淡忘了？问题四：如果上此时帝给你一个选择，在这个世界上只能存活3人，一个是你自己，一个是你爱人，还有一个人你愿意选择谁？他们可
4、以是你的父母，也可以是你最好的朋友们。问题五：你果断的做了这些选择，心里会有一丝不舍么？主持人：亲爱的朋友们，让我们试想一下，在这些你所看中的朋友当中，他们是那么的重要，在你伤心时他们会陪你一起伤心，在你快乐时他们会一同陪你快乐，甚至在你孤单时他们会奋不顾身的陪着你，然而当上帝真的把这个选择题交给你的时候你会那样抉择么？你会心存一丝不舍么？或许我们每个人都会觉得这样做很残忍，但是我们必须这么选择，那种心里的煎熬是无法用一切去弥补的。不如就让我们从现在开始，开始珍惜身边的每一位，他们是我们毕生的精神财富，当那天真的到来时我们或许能够心存一点坦然，因为我们彼此珍惜过，努力过！（音乐响起相逢是首歌）
5、3）感恩相逢。生命源于父母，相逢来自缘分。现在的种种相逢都需感谢我们的父母，感谢他们赐予我们生命，感谢他们给我们建造了与友人相逢的机会。让我们每人给父母发一条问候短信，每人书写一句给父母的话，珍藏在我班班级博客里，就让我们默默的祝福他们，愿他们健康长寿。（背景起妈妈，我爱你情景朗诵。）5、船行大海掌舵人：我们网络班犹如一艘巨轮，而这艘巨轮需要一名掌舵之人和一群护航之人，李老师是我们的掌舵之人，网络班每位同学是我们这艘巨轮的护航水手。此时音乐起郑智化的水手，全班可跟唱。最后由李老师做最后总结。6、结束：最后，请一位同学上台发表即兴演讲，然后让我们全班同学握手致谢，感谢缘分让我们相聚，再相聚中相识
6、相知相惜，然后请几位同学领唱相亲相爱，全班一起欢畅。在欢声笑语中结束此次主题班会。主题活动策划 篇2我国西南五省严重干旱，为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针，激发广大同学对于科技生态的探索与创造，为校园科技创新的发展注入青春和活力，特策划举办此次生态节能创意设计大赛。青岛农业大学全体在校学生1、申报阶段xx年5月4日5月15日。2、评选阶段1）初评阶段：由评委老师对作品进行科学性和可行性的评价。先进行初评，选出申报作品数目的30%进入复赛（若此数目不足15件按15件算）。初评时间：5月10日5月17日进入复赛的作品将在动物科技学院公布。2）复赛阶段：采用公开答辩形式，分为作品陈述（限6分
7、钟）、回答评委老师提问和回答观众提问（约3分钟）三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30；应用背景与应用创新性30%；方案的技术可行性20；创新应用方案的市场前景估计10；回答观众提问得分10。最终按总得分排名评出获奖作品。复赛时间：xx年5月22日18点。复赛地点：信息楼六楼报告厅3、颁奖阶段复赛结束后，当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。一等奖：一名二等奖：三名三等奖：五名优秀奖：六名1、通过生态原理节能减排，提高能源的利用率，以及绿色能源相关的创意与设计。形式不限，可以是论文、科技说明书、实物装置（附有使用说明书）等等。2、作品可为个人作品，也可集
8、体作品。申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60%以上工作，合作者必须是学生且不得超过两人；集体作品原则上成员不超过7人，不少于3人，凡作者超过三人的项目或者不超过三人。1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写申报书。2申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表。3.表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可从动物科技学院下载复制。4.设计说明书及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在a4纸上，附于申报书后。5.请将填好的申报书以及作品设计说明书或论文及其相关材料于作品提交截止日期前发送至：dkstuden
9、t （实物作品只发申报书）。6.请将纸件申报表以及所有申报材料及实物作品于截至日期前交至动物科技学院学生会办公室动物科技学院xx年4月22日a1申报者情况（个人项目） 说明：1必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；姓 名性别出生年月申报者情况学院专业、年级学历学制入学时间作品全称设计说明书题目email手机号码常住地通讯地址邮政编码宿舍电话申报材料清单（设计说明书一篇，相关资料名称及数量）a2申报者情况（集体项目） 说明：1必须由申报者本人按要求填写；申报者表情况姓名性别出生年月学院专业、年级学历学制入学时间作品名称设计说明书题
10、目email手机号码常住地通讯地址邮政编码宿舍电话其他合作者情况姓 名性别年龄学历所在单位申报材料清单（设计说明书一篇，相关资料名称及数量）主题活动策划 篇3前言：XXXX婚纱摄影，永远值得您信赖。规模见证实力，品牌铸就辉煌。始于XX全国连锁，十大品牌。XXX结婚乐园，XX月正式对外开放爱情升降梯，欢迎您俩乘坐，飙风的SHOP爽到极限。绝对真实，省钱到底。只有XX天，今天开始倒计时。活动内容：一、促销主题：爱情升降梯二、促销时间：xx月xx日xx月xx日三、促销内容：1、卖点：价格降1000，内容升10倍说明：做两个抽奖箱，分别抽取优惠价格和赠送产品。可以让顾客先摸奖再定单，但不能随意摸取超过
11、2次。采用抽取乒乓球的形式决定优惠价格20个乒乓球，1个1000元、2个500元，3个200元，其余全为100元。采用抽去乒乓球的形式决定赠送内容20个乒乓球，1个再来二次，2个再来一次，其余的根据本店情况分别设定成为从10元100的产品。2、套餐：阳光情侣20xx、阳光情侣3000、阳光情侣4000。说明：1000元套系只能选择1项外景拍摄(付全款赠送2套名牌运动套装、，20xx元套系可选2项外景拍摄(付全款2套名牌运动套装和名牌网球拍一套、，3000元套系可选3项外景拍摄(付全款2套名牌运动套装，名牌网球拍一套，名牌运动套件一套、。套系具体内容由各店根据本地市场自行确定。三个外景为：高尔夫
12、球场体验尊贵人生、保宁球玩转新派活力婚纱、网球场写尽青春浪漫年华、采用数码阳光自然写真拍摄，360度特写拍摄，感受明星的风采。3、套系制订：产品单一、无特色、套系简单(要配合内容升10部制订、4、付款优惠方式：不到50%预约金只能享受价格降1000不能享受其它优惠条件、付50%预约金只能享受价格降1000和内容升5倍不能享受另外5倍和其它优惠条件、付100%预约金可享受全部优惠条件。优惠方式一定要体现在活动价目单上。四、门市说辞：a、电话询问：请问怎么个升降方法真的可以降1000元，升10倍的东西啊活动有什么要求吗等等答：您好XX婚纱，*很高兴为您服务!这是XX婚纱刚刚推出的活动，因活动优惠内
13、容过于丰富，不是一两句话能说清楚的，所以要麻烦您到XX婚纱门市来，我们会给您作详细介绍，您绝对会有收获。请问您贵姓，留个电话号码好吗对不起，热线不能占用太久，再见!b、我只定20xx的，能否去三个外景答：对不起，您如果要去3个外景，就必须定4000的套系，您看看这个套系一样可以减钱加内容，真的很划算了。20xx的的确只能选1项，如果您现在交全款，我可以试试帮您申请主管再多送1项。c、除了运动套餐外还有其他套系吗答：当然有，你的预算是多少，有什么要求，我可以帮您推荐另一个套系。d、我还要考虑一下，过两天再来吧!答：本次活动只搞XX天，错过了就没有了!您看我们现在不但降价，更有增加内容的活动，这只
14、有五一节才有的，况且XX婚纱的品质和内容是其他影楼无可比拟的，如果以后还有更优惠的活动，您也可以享受优惠更改啊，还考虑什么呢e、我现在真的没带这么多钱，能否享受刚刚摸到的减500元现金的优惠答：这样啊，我们可以刷卡，没有卡的话，那你就说是我的朋友，我帮你请示一下主管争取一下看看(争取主管同意，限期明天补齐、。主题活动策划 篇4活动目标：1、尝试用比较的方法将小汽车放在不同高度的斜坡上开动，感知其速度的不同。2、体验与同伴合作实验的乐趣。活动准备：1、将半数幼儿分成5组，每组3人。2、坡度不同的跑道各5组，相同的小汽车10辆，每组2辆，分别标有1、2字样。3、实验记录表每3人一张，全班实验总统计
15、表一张。活动过程：一、猜猜谁快谁慢出示两条不同高度的斜坡，斜坡上分别发放1号小车和2号小车，请幼儿猜猜哪辆车开得快。出示记录表，告诉幼儿“？”代表猜测结果，“”代表实验的结果。1、2是两辆小车的代号。请幼儿将自己的猜测记录下来。在认为跑得快的小车代号下打上“”，在认为慢的小车代号下打上“”。二、实验操作试试谁快谁慢幼儿3人合作，将两辆小车分别从不同高度的斜坡上开下，观察谁快谁慢，并作记录。交流实验结果，教师在全班统计表中记录幼儿的实验结果，并说说实验结果与猜测结果是否一致。引导幼儿尝试有没有办法让两辆小车开得一样快？幼儿再次实验，验证自己的发现：小汽车在坡度陡的斜坡上跑的快，在坡度平缓的斜坡上跑得慢。教师出示三种坡
