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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑发奋忘食的下一句是什么 篇一：发愤忘食,乐以忘忧阅读答案附译文 发愤忘食，乐以忘忧 叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：女奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。 解释 选自论语述而篇。叶(sh )公：姓沈，名诸梁，春秋时楚国大夫。因封地叶城(今河南叶县南)，所以叫叶公。子：指孔子。女(r )：同汝，你。奚：何，疑问代词。云尔：如此而已。云，如此。尔，语气词，相当而已。 阅读训练 1解释句中加点的词。 子路不对 女奚不曰 2以下加点的于与问孔子于子路中的于用法一致的一项为哪一项（ ） A苛政猛于虎 B行者休于树 C告之于帝 D生于忧患 3用现代
2、汉语翻译下面的句子。 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。 4这段文字表现了孔子 参考答案： 1回复 何，为什么 2.C 3发愤忘食，欣喜得忘却了忧愁，连快要老了都不知道，如此而已。4.为实现自己的梦想而刻苦勤勉，兢兢业业的态度 译文 叶公向子路问孔子(为人如何)，子路没有回复。孔子(对于路)说：你为什么不这样说：他的为人是，(为了实现自己的看法)而发愤忘食，欣喜得忘却了忧愁，(甚至)连快要老了都不知道，如此而已。 篇二：发愤忘食,乐以忘忧阅读答案附译文 发愤忘食，乐以忘忧 叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：女奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。 解释 选自论语middo
3、t;述而篇。叶(sh )公：姓沈，名诸梁，春秋时楚国大夫。因封地叶城(今河南叶县南)，所以叫叶公。子：指孔子。女(r )：同汝，你。奚：何，疑问代词。云尔：如此而已。云，如此。尔，语气词，相当而已。 阅读训练 1解释句中加点的词。 子路不对 女奚不曰 2以下加点的于与问孔子于子路中的于用法一致的一项为哪一项（ ） A苛政猛于虎 B行者休于树 C告之于帝 D生于忧患 3用现代汉语翻译下面的句子。 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。 4这段文字表现了孔子 参考答案： 1回复 何，为什么 2.C 3发愤忘食，欣喜得忘却了忧愁，连快要老了都不知道，如此而已。4.为实现自己的梦想而刻苦勤勉，兢兢业业
4、的态度 译文 叶公向子路问孔子(为人如何)，子路没有回复。孔子(对于路)说：你为什么不这样说：他的为人是，(为了实现自己的看法)而发愤忘食，欣喜得忘却了忧愁，(甚至)连快要老了都不知道，如此而已。 篇三：欲速那么不达 发愤忘食,乐以忘忧 欲 速 那么 不 达 子夏 为莒父宰 ，问政 。子曰：“无欲速，无见小利。欲速那么不达，见小利那么大事不成。” (论语子路) 子夏：孔子弟子，姓卜名商。莒父(j f)宰：莒父地方的总管。莒父，鲁国的一个城邑，在今山东省莒县境内。问政：向孔子请教怎样办理政事。 1.以下句中加点的“为”与“子夏为莒父宰”中的“为”用法一致的一项为哪一项( )。 A舌一吐而二虫尽为
5、所吞 B可以为师矣 C此何遽不为福乎 D项为之强 2.用现代汉语翻译下面的句子。 欲速那么不达，见小利那么大事不成。 3.说说你从这那么短文中悟出的道理。 发愤忘食，乐以忘忧 叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“女奚 。不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘 忧，不知老之将至云尔 。”(论语述而篇) 叶（sh）公：姓沈，名诸梁，春秋时楚国大夫。因封地叶城（今河南叶县南），所以叫叶公。子：指孔子。女（r）：同“汝”，你。奚：何，疑问代词。云尔：如此而巳。云，如此。尔，语气词，相当“而巳”。 1.解释以下句中加点的词。 (1)子路不对() (2)女奚 不曰() (3)问孔子于子路()(4)又留蚊于素帐中
6、() 2.用现代汉语翻译下面的句子。 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。 3.这段文字表现了孔子的什么态度? 万事莫贵于义 子墨子曰：“万事莫贵于义。今 谓人曰：予子冠履而断子之手足，子为之平?必不为。何故?那么冠履不若手足之贵也。又曰：予子天下，而杀子之身，子为之乎?必不为。何故?那么天下不若身 之贵也。争一言 以相杀，是贵义于其身也。(选自墨子贵义) 今：若，假设。一言：一句话，即关系到正史与非正义的一句话。 1、解释以下句中加点的“贵”字。 (1)万事莫贵于义( ) (2)是贵义于其身也( ) 2、解释以下句中加点的“之”字。 (1)予子冠履而断子之手足( ) (2)予子天下，而杀子
7、之身，子为之乎( )(3)那么冠履不若手足之 贵也( ) 3、翻译以下句子。 争一言以相杀，是贵义于其身也。 4、说明本文观点的句子是哪一句?意思是什么? 5、你能举出实例来证明本文的观点吗? 嫦娥奔月 羿请不死之药于西王母 ，羿妻姮娥 窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精。 旧言月中有桂，有蟾蜍。故异书言：月桂高百丈，下有一人，常斫 之，树创随合。人 姓吴，名刚，西河人，学仙有过，谪令伐树。(选自淮南子) 羿(y)：尧时的善射者，山海经有羿射十日的记载。请：求。西王母：仙人名。姮 （hng）娥：即嫦娥，羿之妻，汉代避文帝讳改为姮嫦。斫(zhu?)：砍。 1给以下加点的字注音。 (1)羿请不
8、死之药( ) (2)谪 令伐树 ( ) (3)蟾蜍( ) ( ) (4)常斫 之() 2翻译以下句子。 羿妻姮娥窃之奔月，托身于月。 3、在这个美观的神话传闻中。人们空想的翅膀。就已飞行于太空，飞腾到月亮上去了。两 千多年后的今天，这个设想被科学创造所实现。1969年7月21日，人类第一次登上月球，你知道这三位宇航员的名字吗? 4、请你说出两个带“月”字的成语。 张无垢勤学 张无垢谪 横浦，寓城西宝界寺。其寝室有短窗，争日昧爽辄 执书立窗下，就明 而读。如是 者十四年。洎北归，窗下石上，双趺之迹隐然，至今犹存。(选自鹤林玉露) 张九成，字子韶，号横浦居士，又号无垢居士，谪：降职远调，贬官。辄：
9、总是。明： 光，光亮。是：这。 1解释以下旬中加点的词。 (1)张无垢谪横浦( ) (2)每日昧爽辄 执书立窗下( ) (3)就明而读( )(4)如是者十四年( ) 2翻译文中划线的句子。 3选出以下旬中加点词的用法和意思一致的一项( ) A不知为不知，是知也 如是者十四年 B其恕乎 其 寝室有短窗 4请举出几个古今中外的有关这个方面的例子。 文征明习字 文征明临写千字文，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或 答人简札。少不当意，必一再易之不厌。，故愈老而愈益精妙(书林纪事) 率：标准。书：书法。尝：曾经。苟且：敷衍了事。马虎。或：有时。筒札：信件，书信。少：稍微，易：改换，更换。厌
10、：嫌麻顿而厌恶，故；所以。 1解释下面旬中加点的词 (1)书遂大进() (2)平生于书 ( ) (3)文征明临写千字文( ) (4)或答人高札( ) 2将“少不当意，必一再易之不厌”译成现代汉语。 3用一句话来 概括这段文字的中心。 薛谭学讴 薛谭学讴 于 。秦青，未穷 。青之技，自谓尽之，遂辞归 。秦青弗止 ，饯行于郊衢 ，抚 节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢。求反 ，终身不敢言归。(列子汤问) 学讴：学唱。于：向。穷：尽，完。遂辞归：于是就告辞回家。弗止：弗，不，没有。没有劝阻。饯行于郊衢：在城外大道旁给他饯行。抚节：打着拍节。谢：赔罪。反：通假字，通“返”，返回。 1解释以下加点的词
11、在文中的意思。 (1)秦青弗止() (2)响遏 行云() 2翻译以下句子。薛谭乃谢求反。 3。薛谭为什么“乃谢求反。终身不敢言归”? 4薛谭身上有无可取之处？假设有，是什么? 教学相长（节选） 虽有嘉肴，弗 食不知其旨也；虽有至 道，弗学不知其善 也。是故学然后知缺乏，教然后知困。知不知足，然后能自反也；知困，然后自强也。故曰：教学相长也。（先自礼记） 弗：f，不；至：极、最；善：好处。 1给以下句中加点的字在括号中注音，并在横线上释义。 (1)弗食不知其旨 (2)教学相长 (3)虽有至道(4)知困 ，然后能自强也( ) 2翻译以下句子。 (1)学然后知缺乏，教然后知困 (2)故曰：教学相长也
12、 3教学相长集中论述了与的关系问题。说领略什么道理? 4本文在论述时先以“”作比，继而引入“”，进而又从教与学两个方面加以说明，结果归结到“”这个结论。(用原文填空) 颜回好学 回 年二十九，发尽白，蚤死。孔于器之恸 ，曰：“自吾有回，门人益亲 。”鲁哀公问：“弟子 孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也那么亡 。”(选自史记) 回：颜回，又称颜渊。恸(t?ng)：哀痛之至。门人盖亲：学生更加亲近。迁：转移。贰：重复。短命死矣：颜回死时年仅31岁。亡：同“无”。 1指出以下句中的通假字。 (1)发尽白，蚤死() (2)今也那么亡() 2解释以下旬中加点的字。 (1)孔子哭之恸()(2)门人益亲() (3、弟子孰为好学()(4)不贰过( ) 3翻译下面的句子。 不迁怒，不贰过。 4颜回好学概括表现在哪几个方面?(用原文回复) 曾子杀彘 曾子之妻之市 ，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘 。”妻适市来 ，曾子欲捕彘 杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也 。婴儿非有知也，待父母而学者也， 听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也
