2022年经典幼儿中班教师述职报告5篇

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑2022年经典幼儿中班教师述职报告5篇 2022年经典幼儿中班教师述职报告5篇 01 时间过得真快，转瞬间，在这已经一学期了。回想这学期，虽然很繁忙但很充实而高兴，在我们两位老师的团结协作，共同努力下，孩子也不断的在进步，教学也根本完善了，总结如下： 一、处境分析 我班原有30人。现有幼儿29人，男孩16人，女孩13人。有几个孩子六一过后由于各种理由请了假。经过这学期的学习和生活，孩子们在自己原有根基上都有了不同程度的进步。我们在这学期更加提防每个幼儿生活才能的培养，如：穿鞋子、系扣子、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理才能也在不段提高，爱劳动更加积极，主要有以

2、下几个方面的优缺点： (1)优势表现： 1、我班幼儿大片面性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也容许用各种方式表达自己的情感。 2、奇怪心强，乐于表现。热爱扶助老师做事情，敢于当小老师。 3、更加热爱嬉戏活动，对嬉戏的奇怪心更加强，热爱探索，爱动脑筋。 4、进入中班下学期，我班幼儿的规矩意识进一步巩固，大片面幼儿都能意识到自己长大了，知道扶助别人，知道错对清晰。 5，对人更加有礼貌，见到熟悉的人都会打招呼，并且很乐于扶助他人。 (2)弱势表现 1、班上有片面幼儿，他们在目生人面前还有一点点内向的表现。 同时，这学期图书受损现象严重，一些幼儿阅读习惯较差，下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯

3、。 (3)、教学目标及概括措施 这学期我承担中(1)班的班主任，从事语言及数学活动美术的教学。根本上都得到了目标。 (一)科学领域 1、对周边事物现象感兴趣，有奇怪心和求知欲。 2，能运用各种感官，动手动脑探究问题。 3，能运用适当的方式表达交流探索的过程和结 4，保护动植物，关切周边环境，亲近大自然，珍惜字热按资源，有了初步的环保意识 5，熟悉动植物58种，能了解他们的生活习性。 (二)健康领域 1，身体健康，在集体生活中心绪安定高兴。 2，生活卫生有很大的改善，生活自理才能巩固了大量。 3，知道必要的安好保健常识，在户外活动中养护自己，热爱加入体育活动。 4，有了良好的的作息时间，睡眠习惯

4、，饮食习惯。其本上养成不挑食的，珍爱粮食的好习惯。 (三)语言领域 1，热爱语言活动，能有礼貌地用语言与人交往。 2，能情愿与人交谈，留神听别人讲话，能领会的说出自己想说的事情，能用普遍话与人交流 3，能感受语言美，内容美理解故事内容。 4，能认汉字50个，会写20个，书上儿歌根本能背诵。热爱看图讲故事。 (四)数学领域 1，热爱数学，了解数的意义，根本能感知熟悉10以内的各数的分合关系。数的大小相对关系。更加是双数和单数掌管的更加好。有分外大的兴趣。 2，感知数学与自己生活的关系，体会数学的重要和好玩。 3，都能熟悉生活中常见的图形。 4，能数数150，会写120。 (五)社会领域 1，能感

5、受自己长大了，体验成长的喜悦。 2，相信自己能做力所能及的事，能有始有终地做完一件事。还热爱扶助别人。 3，很情愿加入劳动，会拾掇整理玩具和自己的生活物品。能关切扶助同伴和弟妹。 4，能知道一些简朴的安好意识和标志。 (六)艺术领域 1，初步的感受并热爱环境，生活中的艺术美，热爱加入艺术活动，并大胆地表现自己的情感。 2，能用多种感官赏识歌曲，舞蹈，绘画，手工等艺术作品的主要特征。 3，会唱老师教的全体歌曲。并加有舞蹈动作，更加热爱美术。本学期我们二位老师各项工作都合作的分外好，通教导阅历丰富老师的指示，自己也学会了好多东西，在教学方面也得到了很大的改善。时常反思自己的缺乏之处，梦想能做到最好

6、，梦想下学期能再接再厉。同时也梦想我班有什么需要提升的地方，请园长们即时提出观法。 二、家长工作 家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着崇敬、对等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、扶助家长提高教导才能。”本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中，提防与家长的沟通和理解，实时将我们的教导理念传递给家长。我们召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教筹划，幼儿在园处境 ;另一方面与家长共同探讨幼儿教导的阅历，拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间，家校通，家园联系册等方式与家出息行交流沟通。对于家长提出的问题我们赋予实时的答复，在家长的大力支持与合作下

7、，使我班的各项活动得以顺遂有效的开展。 三、存在缺乏与努力方向 经过一个学期的努力，我们班的小挚友在各方面有了确定的进展，学识面丰富了，独立性巩固了，但也存在着缺乏： 1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐留神力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。 3、加强对特殊幼儿的查看与指导，培养幼儿“自我管理”的意识。 下学期，我们要在家长的共同合作下让孩子多了解一些崭新的事物，以此来增长幼儿的学识。有了前行的目标，再加上大家的努力，相信孩子们能更茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更璀璨的阳光! 四、在总结的同时我也为自己确立了努力的方向： 1、加

8、强自身的训练，提防对孩子才能的培养，提高自身随机教导的才能。 2、提高自身理论科研水平。 3、在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的根基上有更大的进步。 社会在进展，时代在前进。作为有责任感的教导工，务必以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我喜欢幼儿教导事业，我也深深体会到幼教工作的崇高，责任的宏伟，体会到实践工作中的意义与快乐!总之，这学期来，我努力做好本职工作。但在工作中也难免存在缺乏，我会在今后的工作中加以提升，扬长避短，持续努力，把工作做好，力争更上一层楼!我会将

9、自己最贵重的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日确定能盛开绚丽的花朵。 02 敬爱的领导，各位同事： 大家好! 时间是一位永不知疲惫的老人，转瞬间一个慌张而又充实的学期就要过去了，回想这一学期，繁忙而又高兴。在各位领导老师的关切指导下，我专心做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的才能在提高，我感到极大的喜悦。为了使今后的工作有所进步，使自己的才能有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做述职： 一、政治思想 本来在政治思想方面忠诚于党的教导事业，能专心贯彻执行党的教导方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，爱岗敬业，对班级工作专心负责，积极采纳

10、领导和年级组长调配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热心，与同事友好相处，时时四处以一个教师的身份严格要求自己。 二、业务学习 积极加入园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机遇，专心学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。我还专心阅读早期教导等幼教专业书籍，游览幼教网站，会意其中的精华，吸取别人的阅历。本人在本学期报名加入学前教导专业的大专远程教导学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。 三、教导保育 开学初，我根据本班幼儿的实际处境专心制定了本班的班务筹划，设计

11、好每月的主题活动，用心安置好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中提防渗透整合理念，运用多种教学手段进展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的嬉戏筹划开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域嬉戏，并不段的更新丰富嬉戏材料。为了合作主题教导活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教导随笔，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并提防培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务才

12、能。坚持每天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。 四、家长工作 实时向家长反映幼儿在园的处境。利用一切机遇与家长交流幼儿在家、在园的表现处境，与家长共同议论教导孩子的方法，专心听取家长提出的各种要求和观法。利用各种机遇将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小贯穿”主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教导教学工作，受到了家长们的一致接待。 五、缺乏与努力方

13、向 一学期下来收获自然不小。但也存在着大量缺乏，更加是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要生动运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要巩固幼儿的安好意识，增进幼儿安好学识，努力做到幼儿在园的人身安好，使家长合意。 03 敬爱的领导： 您好! 岁末年初，又一个学期过去了。回想这学期，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回想一年来的工作，述职如下： 一、思想品德 本人始终以教师职业道德模范严格要求自己，加强政治学习、加入园内各项活动及教研活动，遵守纪律，喜欢集体，按照调配，对班级工作努力求真、求

14、实、求新。以积极热心的态度去完成园里安置的各项工作。爱岗敬业，做到细心、爱心、公允、崇敬地对待每一个孩子。 二、本学期取得的劳绩 在教导教学活动中，力求为幼儿创设良好的机遇与条件，供给充沛的操作材料。后学期，我带的是1班，在各方面对比特殊点：孩子们层次不齐，开学初我就根据班上幼儿的年龄及进展处境，对孩子们举行了解，首先抓孩子们的常规教导，让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯，充分调动各种感官感知事物，使之在加入活动的过程中，认知和掌管事物的特征与属性。在一日活动中，留神教给幼儿初浅的、简朴的生活学识阅历，培养幼儿独立解决问题的才能。 在教导教学活动中专心备课，做好课前的物质打定和学识打定工作。留神将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教导随笔，以提高自身才能与写作才能。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，专心领会了新纲要精神。 三、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于加入集体活动。教导幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿举行品德教导，使幼儿养成有道德、有聪慧、有礼貌的好孩子，并同家长紧密联系，听取家长观法，根据幼儿在家时的表现，对幼儿举行因材施教，因人施教，同家长一起校正幼儿不良的习惯。