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1、班 主 任 工 作 手 册(20132014学年第二学期) 年 级 四年级（2）班 教师姓名 马雪萍 立岗镇兰光小学制2014年2月 中小学教师职业道德规范（2008年修订）一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关
2、心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。小学班主任工作职责 班主任是班级全面负责的教师
3、，是学校工作的骨干，学校的教育工作主要靠班主任来完成。因此，班主任必须树立正确的教育思想。加强对学生的素质教育，引导全班学生在德、智、体等方面全面发展，健康成长。一、在校长与教导处领导下，负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理，全面了解和研究学生，制订实施班级工作计划，做好班级工作总结。二、根据小学德育纲要、小学生守则、小学生日常行为规范等有关法规，运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，逐步使学生具有正确的政治方向、高尚的道德品质、良好的行为规范。三、会同任课教师，教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度、掌握科学的学习
4、方法，不断提高学习成绩，较好地完成学习任务。四、指导并帮助学生组织丰富多彩的校内外文体活动、科技活动、公益活动和社会实践活动。教育学生上好体育课，培养学生良好的卫生习惯，协助学校贯彻体育与卫生工作条例。五、培养和建设好班集体。指导班委会、少先队中队部的工作，发挥班队干部的模范作用，培养好学生干部，提高学生自理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。六、联系、邀请任课教师共同商量班级工作，协调各学科课外活动和作业负担。七、做好学生的个别教育工作。从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导。尤其要做好学生的转化工作，努力帮助每个学生进步。八、做好学生的操行评定，在有关部门领导下做好学生的奖惩
5、工作，处理好本班学生中的偶发事件。九、做好家访等社会联系工作，开好家长会，努力争取家庭和社会对班级工作的支持，构筑三结合教育网络。教师基本情况姓名马雪萍性别女民族回照片教龄3年职称无学历大专出生年月1986.11政治面貌群众个人工作成绩工作格言爱就是教育，没有爱便没有教育 班级学生基本情况统计项目人数班委会成员分工教育工作简况全班24正班长：何燕负责领读、排队、处理偶发事件、向班主任反映问题等。副班长：杨佳雪负责管理班级的纪律和检查眼保健操。学习委员：王佳欣协助课代表收发本子，建立互帮互助小组帮助学习有困难的同学。劳动委员：马佳乐每天检查班级卫生，督促值日生完成任务。体育委员：马涛整队，领操、
6、协作体育老师工作。其中借读生民族汉回24其他女生汉回14其他各年龄段学生人数678910121111121131415少先队员24转入转出休学辍学期末学生数36学生基本情况登记表学号学生姓名性别民族籍贯出生年月入队时间转出年月家长姓名文化程度与学生关系工作单位职务详细地址联系电话1罗 翔男回宁夏2003.11罗兵虎父亲农民兰星9社2马 博男回宁夏2004.8马少峰父亲农民兰光9社3马 涛男回宁夏2003.10马立军父亲农民兰光2社4杨佳福男回宁夏杨宝林父亲农民立新4社5马彩庆男回宁夏2002.12马建新父亲农民先进9社6王 勇男回宁夏2002.11王宝军父亲农民立新7社7马鑫洋男回宁夏2003
7、.4马捍卫父亲农民先进7社8马雄飞男回宁夏2003.4马宝军父亲农民兰星3社9马佳乐男回宁夏2004.2马光军父亲农民兰星5社10杨 凯男回宁夏2002.5杨梅云父亲农民兰光9社11杨佳微女回宁夏2003.10杨建林父亲农民兰光2社12马馨怡女回宁夏2003.10马占宝父亲农民兰星9社13吴 双女回宁夏2003.5吴占元父亲农民兰光6社14吴 雪女回宁夏2003.11吴彦明父亲农民兰光7社15马彩荣女回宁夏2003.7马建东父亲农民先进9社16马 芳女回宁夏2003.9马文胜父亲农民先进6社学生基本情况登记表学号学生姓名性别民族籍贯出生年月入队时间转出年月家长姓名文化程度与学生关系工作单位职务
8、详细地址联系电话17王 燕女回宁夏2002.12王志云父亲农民立新6社18张小雨女回宁夏2003.8赵秀兰母亲农民先进5社19杨佳雪女回 回宁夏2003.1杨学林父亲农民清水4社20何 燕女回宁夏2003.4何金龙父亲农民清水5社21杨佳丽女回宁夏2003.11杨军父亲农民清水5社22王佳欣女回宁夏2003.12王晓伟父亲农民先进2社23丁文静女回宁夏2000.5丁红父亲农民清水6社24马 静女回宁夏2003.12马建忠父亲农民清水1社班 务 工 作 计 划一、学生基本情况分析 四（2）班共有学生24名，女14名，男10名。全班学生学习基础尚可，但上学期平均成绩不够理想。学生课堂参与意识差，缺
9、乏学习的积极性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差，自私狭隘。大部分学生体质健康，但少数学生身体素质较差，要加强体育锻炼。二、本学期班主任工作的重点和培养目标1、了解学生思想状况。2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学
10、中来。三、具体实施措施1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径：与学生交谈，有计划地利用班会课与学班 务 工 作 计 划生交谈，充分了解学生的基本情况，带领学生认真学习小学生守则和日常行为规范，培养学生良好的行为习惯；不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生；进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育；组织和指导学生的课间操，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体；加强班级值日制度的完善，对他们进行环境
11、教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。4. 加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。5.经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中。能清楚
