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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑2022年XX学校上半年教科研工作总结 2022年XX学校上半年教科研工作总结 时光流泻，一个慌张、充实、有序、奋进的学期即将终止，依稀觉得疫情稳定刚复课，转瞬间期末近在眼前。 本学期，由于疫情，我们只上了两个多月的课，但是通过全体教师的共同努力，学校教学工作顺遂开展，教导教学水平在原有根基上稍有进步。反思才会进步，总结才会提高，现将一学期来的工作做如下的总结： 1、加强常规管理，保证教学秩序的正常、高效运行。 抓好教师工作检查制度。根据筹划定期检查教师的教案，促使每一位教师切实做好本职工作，并在期中、期末组织了两次全面的教师备课常规检查、作业检查。并通过县
2、进展中心领导的教学督导工作，获得一致的好评。 2、开展多种形式的教学活动，分析教学质量。 （1）质量分析活动：开学初，学校一接到全县上学期末的教学劳绩统计表，就立刻组织语、数、英、科学、历社教师对自己任教班级的教学从劳绩分布、“五率”（及格率、合格率、平均分、优秀率、前20%后20%）比较劳绩（与上一学期末劳绩比较、与本年级平行班劳绩比较、与全县兄弟学校同年级同学科劳绩比较）、反思教学中存在的问题、整改的措施四方面举行 细致专心的教学质量分析，力争本学期教学质量再上新的台阶。 （2）以教研组为单位开展系列教研活动：开展轰轰烈烈的组内“听课、评课”活动，组织教师围绕某个主题举行一次研讨，本年级每
3、位教师相互交错听课、评课、打分、写评课稿、听课体会。在活动中，上课的教师用心打定，虚心听取建议；评课的教师们踊跃发言，不伪饰、不做作，真心地扶助献课者。组织初三教师围绕返校考质量检测举行考试研究和质量分析。 （3）一学期来，告成开出校级公开课15节，市优质课1节（XX），受到了听课老师的一致好评。总体上，学校教研气氛浓烈，教学效果良好。 3、积极组织推举教师加入各级各类比赛，成果丰富。 （1）推举优秀教师加入上级各类评比活动，黄敏获“县优秀工会积极分子”，胡可白获县一模“优秀阅卷员”。XXX承担县心理资格证C证评委。XXX加入市优质课评比获市二等奖。 （2）论文方面：XXX在和省级刊物发表一篇；XXX获县二等奖与三等奖两篇；XX获县三等奖一篇，XXX获县三等奖一篇。 （3）学科评奖方面：XXX加入市科学多媒体课件评比获三等奖；XXX获市页面设计评比三等奖。 4、存在问题： （1）参与教科研活动青年教师对比积极，中老年教师相对被动； （2）校本教研很大程度上还只停留在外观，没有概括深化； （3）教科研活动监管不力，“推门听课”本学期没有持续实施； 2022.7.4 3
